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1、2018高考物理实验复习要点汇总2015年高考在即，为了方便考生们更好地复习总结物理知识，小编在这里整理了高考物理实验复习要点汇总，供考生们参考学习，希望能对考生们有帮助!一.互成角度的两个共点力的合成:1.目的:验证平行四边形法则.2.器材:方木板一个,白纸一张,弹簧秤两个,橡皮条一根,细绳套两个,三角板,刻度尺,图钉几个.3.主要测量:用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O.结点O的位置.记录 两测力计的示数F1,F2.两测力计所示拉力的方向.用一个测力计重新将结点拉到O点.记录:弹簧秤的拉力大小F及方向.4.作图:刻度尺,三角板5.减小误差的方法:a.测力计使用前要校准零点
2、.b.方木板应水平放置.c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行.d.两个分力和合力都应尽可能大些.e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600-1200为宜.二.练习使用打点计时器:1.构造:见教材.2.操作要点:接50HZ,4-6伏的交流电 S1 S2 S3 S4正确标取记:在纸带中间部分选5个点 .T .T . T . T .3.重点:纸带的分析 0 1 2 3 4a.判断物体运动情况:在误差范围内:如果S1=S2=S3=,则物体作匀速直线运动.如果S1=S2=S3= .=常数, 则物体作匀变速直线运动.b.测定
3、加速度:公式法: 先求S,再由S= aT2求加速度.图象法: 作vt图,求a=直线的斜率c.测定即时速度: V1=(S1+S2)/2T V2=(S2+S3)/2T三.测定匀变速直线运动的加速度:1.原理:S=aT22.实验条件:a.合力恒定,细线与木板是平行的.b.接50HZ,46伏交流电.3.实验器材:电磁打点计时器,纸带,复写纸片,低压交流电源,小车,细绳,一端附有滑轮的长木板,刻度尺,钩码,导线,两根导线.4.主要测量:选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内的位移S1,S2,S3 .图中O是任一点.5. 数据处理: 0 1 2 3 4 56 根据测出的S1,S2,S3. .S1 .S2
4、 . S3 .S4 . S5 . S6 .用逐差法处理数据求出加速度:S4S1=3a1T2 , S5S2=3a2T2 , S6S3=3a3T2a=(a1+a2+a3)/3=(S4+S5+S6 S1S2S3)/9T2即时速度:(同上)四.验证牛顿第二定律:1.原理:平衡摩擦力:适当垫高长木板不带滑轮的一端,使小车刚好匀速下滑.用细绳将砂桶(质量为m)和小车连成一个整体,连接体做匀加速直线运动.根据牛顿第二定律:整体:mg=(M+m)a小车:T=Ma=当mM时, 即小车的合外力近似为砂和砂桶的重力mg.2.实验器材:打点计时器,低压交流电源,刻度尺,纸带,复写纸,导线,附有滑轮的长木板,天平,砂和
5、砂桶,小车,若干砝码.3.实验条件:平衡摩擦力:把长木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车不受牵引力时,小车刚好沿斜轨匀速下滑.本实验全过程不必再平衡摩擦力.只有小车和码砝的质量之和(M)远远大于砂和砂桶的总质量(m)时,小车的合力才近似等于砂和砂桶的重力mg.4.主要测量量:小车的质量(包括砝码)M砂和砂桶的总持量m.纸带上相邻计数点间的位移S1,S2,S35.数据处理:逐差法求加速度:(同上)6.实验结果分析:图线法:M一定时,aF图线;F一定时,a图线.本实验画出的图线可能有四种情况:7.易错点:a.平衡摩擦力时,应取下砂和砂桶 ,使细线不受拉力.b.实验前要调整滑轮的高度使拉小车的细线与木
6、板平行.c.摩擦力一但平衡后,木板的倾角不变.五.动量守恒的验证:1. 原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒.m1v1=m1v1/+m2v2/本实验在误差允许的范围内验证上式成立.两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度:OP-m1以v1平抛时的水平射程OM-m1以v1平抛时的水平射程ON-m2以V2 平抛时的水平射程验证的表达式:m1OP=m1OM+m2O/N2. 实验仪器:斜槽,重锤,白纸,复写纸,米尺,入射小球,被碰小球,游标卡尺,刻度尺,圆规,天平.3. 实验条件:a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1 m2)b.入射球半径等于被
7、碰球半径c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下.d.斜槽未端的切线方向水平e.两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上4.主要测量量:a.用天平测两球质量m1,m2b.用游标卡尺测两球的直径,并计算半径.c.水平射程:5.易错易混步骤:a.用游标卡尺测两球直径.b.调节轨道末端切线水平,两球球心等高.c.m2的水平射程:d.落点位置的确定:围绕10次落点画一个最小的圆把所有落点围在里面,圆心就是落点的平均位置.六.研究平抛物体的运动:1.实验原理:用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线,再根据轨迹上某些点的位置坐标,由h=求出t,再由x=v0t求v0,并求v0的平均值.2.实验器材:木
8、板,白纸,图钉,未端水平的斜槽,小球,刻度尺,附有小孔的卡片,重锤线.3.实验条件:a. 固定白纸的木板要竖直.b. 斜槽未端的切线水平,在白纸上准确记下槽口位置.c.小球每次从槽上同一位置由静止滑下.七.验证机械能守恒定律1.原理:物体做自由落体运动,根据机械能守恒定律有:mgh=mv2/2在实验误差范围内验证上式成立.2.实验器材:打点计时器,纸带,重锤,米尺,铁架台,烧瓶夹,低压交流电源,导线.3.实验条件:a.打点计时器应该竖直固定在铁架台上b.在手释放纸带的瞬间,打点计时器刚好打下一个点子,纸带上最初两点间的距离约为2毫米.测量的量:a.从起始点到某一研究点之间的距离,就是重锤下落的
9、高度h,则重力势能的减少量为mgh1;测多个点到起始点的高h1,h2,h3,h4(各点到起始点的距离要远一些好)b.不必测重锤的质量5.误差分析:由于重锤克服阻力作切,所以动能增加量略小于重力势能减少量6.易错点:选择纸带的条件:打点清淅;第1,2两点距离约为2毫米.打点计时器应竖直固定,纸带应竖直.实验操作关键:先合上电源,再松开纸带.d.为减小误差,重锤应适当大一些.八.用单摆测定重力加速度:实验目的:用单摆测定当地的重力加速度.实验原理:g=实验器材:长约1m的细线,小铁球,铁架台,米尺,游标卡尺,秒表.易错点:小球摆动时,最大偏角应小于50.小球应在竖直面内振动.计算单摆振动次数时,应
10、从摆球通过平衡位置时开始计时.摆长应为悬点到球心的距离.即:L=摆线长+摆球的半径.九.电场中等势线的描绘实验原理:本实验是利用导电纸上形成的稳恒电流场模拟静电场来做实验的.因此实验中与6V直流电源正极相连接的电极相当于正电荷;与6V直流电源负极相连接的电极相当于负电荷.实验器材:木板,白纸,复写纸,导电纸,图订,圆柱形电极两个,探针两个,灵敏电流表,电池,电键,导线.易错点:从下到上依次铺放白纸,复写纸,导电纸.只能用灵敏电流计,不能用安培表.十.测定金属的电阻率:电路连接方式是安培表外接法,而不是内接法.测L时应测接入电路的电阻丝的有效长度.闭合开关前,应把滑动变阻器的滑动触头置于正确位置
11、.多次测量U,I,先计算R,再求R平均值.5.电流不宜过大,否则电阻率要变化,安培表一般选00.6安挡.十一.用伏特表和安培表测电源的电动势和内电阻:实验电路图:安培表和滑动变阻器串联后与伏特表并联.测量误差:,r测量值均小于真实值.安培表一般选0-0.6A档,伏特表一般选0-3伏档.电流不能过大,一般小于0.5A.误差:电动势的测量值测和内电阻的测量值r测均小于真实值.十二.练习使用万用表电表测电阻:选择合适的倍率档后,先电阻调零,再红,黑表笔并接在待测电阻两端,进行测量.每次换档必须重新电阻调零.选择合适的倍率档,使指针在中值电阻附近时误差较小.测电阻时要把选择开关置于 档.不能用两手同时
12、握住两表笔金属部分测电阻.测电阻前,必须把待测电阻同其它电路断开.测完电阻,要拔出表笔,并把选择开关置于OFF档或交流电压最高档.测量电阻时,若指针偏角过小,应换倍率较大的档进行测量;若指针偏角过大,应换倍率较小的档进行测量.欧姆表内的电池用旧了,用此欧姆表测得的电阻值比真实值偏大.十三.研究电磁感应现象:检查电流表指针偏转方向与通入电流方向的关系.检查并记录线圈的绕线方向.原线圈应串联滑动变阻器,防止短路,电流不能过大.十四.测定玻璃的折射率:(1)在确定光路时,两枚大头针不宜插得太近.(2)插大头针要垂直纸面;入射角一般300600之间.(3)玻璃砖两个界面不平行,不影响实验测定.(4)三种测定方法:量角器,三角函数表;毫米刻度尺,圆规;毫米刻度尺.十五.用卡尺观察光的衍射现象(1)供观察用的光源最好是线状白炽灯.(2)眼睛紧靠狭逢,狭逢平行线光源.(3)衍射条纹:中央为白色,两测是彩色.(4)当卡尺的狭逢变窄,条纹间距变宽,亮度变暗.以上就是查字典物理网为大家提供的高考物理实验复习要点汇总，更多精彩尽在查字典物理网，敬请关注!