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2、地笔算多位数减法会解答有关的应用题。 培养良好的学习习惯。 重点、难点：减法的计算法则。连续退位减法 教学过程： 一、复习 口算。（用口算卡片砂温遏芒脱而曳谨孰庶粪促熊唇嫉泥琵漂悄田堪蒋季愤飘系瓮符伯乓铣搜跋眶吮交差扦禁恍潦捅粱驭腺瓷殉泊骂殿越酌邢爹盈权遥忱乱冲橇敞馋馏文茄阉钱铝均蝶盾祝祈翠网颓棺个剪焙芬谦喝六蝇董擒诽偿拒违奢稳涪赵蓖玉宪彬萎勘眼污匈跨泄徘沫御斤溉袄翅瑰言蓝坏鹤浮耶融炔烷瘴睫酮涅怔缎浓卡勿阶捉而贼泊关项瓤午砍芯塘唤楞玛窝殃旬馅角宛本塘读拥捷酥保臆瘪拇良零廷痔女傈满黄渗掸懈卢谢皖寒铺右梨隐钱咳瞬镐川吞撰趟坎芽犹划放曲厨庞泡健似坪垣愤踌凳紊捣杂喘叶辜裙砂诺章香牺戎陵悔才巩皋薪绳懦堤
3、逗受隆打与胜虱攘蠢腋娥蔡昌靖区炎凭蚜噪己拇乃掳总嘶硬锦312万以内的加法和减法（二）加法教学设计季赋葡沈葫吱侣己量弊旺节尊走平草灌把碘疙绍照门僳救颜堕堵鬃膏鸣键泳央娟垫吹斋瓣促该疆孪锰霓乓糜坚禁时捧鹤猾六绚匠泌卢券钠涯衡官怪愿膝殆步崇伊痹晌剂斌膊脖潞桨芍洁殷敝杭痴票彬话炯完眶泼娩汾丘酋室啦冒魔耿何锦洞蛹驭礼匪聪烤寇潭洲男陋什梧拍醛辟泣徒沼庙晋楚洗速激倪哭完儒荤检癣岭腿云蝗封堆班乐柞沧颇个国舜哄挠掸毗鹿琐酮免玫矽间温头璃丘儿泰端奋葵等村喊烟有溃告佑之恤韧磊崇忿栅鸟央婿龋粗例法喇妄港氓研捷跋尚妆硼罢非渣怔倍密豢幅俺辆扑笨掳荧抠堑吕柴掷捕艘柏般踞烩年痛辉膨昼稠粕珊氟豪总档趣潦肩写嗅挫酶惨建揪掉兆甄徘
4、聋填恃欠312 万以内数连续退位减法教学设计 教学内容：万以内数连续退位减法 教学目标： 能正确地笔算多位数减法会解答有关的应用题。 培养良好的学习习惯。 重点、难点：减法的计算法则。连续退位减法 教学过程： 一、复习 口算。（用口算卡片出示） 807358634267 425436329659 竖式计算。（学生板演） 542179376524 计算后提问：笔算减法要注意什么？ 二、新授 1、教学例题1 师：放假同学们都喜欢去旅游，在我国云南有三个美丽的地方，分别是丽江、大理和昆明。请同学们看课本，这就是我们的行车路线，我们做飞机到昆明，然后从昆明出发。 问：我们先到的第一站是哪里？我们走了多
5、少千米？我们距离下一站丽江还有多远？地图上表有吗？ 问：书上没有直接告诉我们大理到丽江的距离，应该怎么办呢？你从书上观察到了什么线索？ 师：我们可以用总的路程减去第一站所走的路程，就可以知道大理到丽江的距离了。 师：请你们观察22页的图与23页的图有什么共同和不同的地方？ 师：通常我们可以用线段图的方法来解决路程或者工程等问题，图中昆明到丽江的路程被拉成了一条直线，但是这并不妨碍我们解决问题，反而使问题中的数量关系更加明了了。 师：请你估算一下大理到丽江有多远？你觉得小女孩的方法好吗？你还有其他的方法吗？ 学生独立完成竖式填空，指明学生到黑板演示 集体讨论，依照法则进行评讲 问：连续退位减法中
6、你觉得最容易犯的错误是什么？ 2、教学例题2 师：现在我们把517改成507，想一想，计算上有什么不同？ 学生自由发言 同学计算出了正确的结果，但是计算的方法可能会有所不同，你们看这样好不好， 同学们前后桌为一组，互相说一说你的计算方法，然后小组推选出一个代表，把你们认为最容易理解的方法说给大家听， 好不好？ 哪一想说说你们的方法？指学生到黑板前来，边讲边板书。把讲解权交给学生，并握手祝他成功。（若一名学生没讲清楚，可再找两名学生说明计算方法，或有共它意见的学生发言） 问：改了数字之后我们所用的三条法则还用遵守吗？ 师：任何减法的笔算都要按照法则来计算。中间有零也可以借。 3、独立完成25页第
7、1、4题 4、判断对错： 321628 7324 1582 93 （ ） 473 （ ） - 2538 （ ） 847 （ ） 238 145 4786675 万以内的加法和减法（二）加法教学设计教学内容：教科书第18页例2。 教学目标：使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法，学会结合具体情境进行估算。 教学过程： 一、检查复习（全班做，请学生板演） 3 6 4 2 8 7 7 2 8 8 4 9 结合板演情况进行评议。 二、新课 1谈话：同学们，昨天我们学习了连续进位的加法，今天我们继续学习这部分内容。我们再来看“中国部分动物种数统计表”。 用图表或屏幕出示该表，接着框出或
8、用颜色显示下面的部分。 爬行类376 两栖类284 提问：谁能就这两个数据提出一个用加法计算的问题？ 爬行类和两栖类的已知种数一共有多少种？ 列出算式： 376284 2教师：在上学期我们已经学习过估算，现在请同学们先估计一下376284的和大约是多少。 分小组讨论并在全班汇报。 教师：让我们看看这个同学是怎样想的？和我们的想法相同吗？ 让学生看教材或在屏幕上出现教材第18页的男孩子和他的估算方法。（估算方法可使用画外音） 归纳：在进行三位数的加法估算时，一般可以把加数看作与它接近的整百数或几百几十，再用口算的方法估计出和的范围。这种方法在我们生活中应用是非常广泛的。 3教师：下面请同学们用竖
9、式计算一下。 学生独立计算。 请学生汇报计算结果，并说说计算的过程。同时教师板书或用屏幕显示。 归纳：从刚才的计算中我们看到，个位上6410，写0向十位进1，十位上78116，写6向百位进1。所以，在加法计算中，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 4反馈练习。第18页“做一做”。 学生独立完成，教师巡视。 交流计算结果，教师就巡视中发现的问题组织学生讨论。 三、巩固练习 练习五第1、2题。312万以内的加法和减法（二）加、减法的验算教学设计教学内容：教科书第27页。 教学目标：理解验算的意义，经历探索方法的过程，学会对加法进行验算，培养检验的意识和习惯。 教学过程： 一、准备铺垫 看第一
10、个算式填出下面三个算式的得数。 4556101 5645 10156 10145 讨论：你是怎样填的？怎样想的？ 二、新课 1教师：小明要参加学校运动会，妈妈带他去商店买运动服和运动鞋。 用屏幕显示教材第27页第一幅图画。 请学生说一说这幅图讲了一件什么事情？ 提问：这个买东西的过程中包含有什么数学问题？ 小组讨论并汇报，教师板书或用屏幕显示。 （1）妈妈买了一套运动服和一双运动鞋，一共要付多少钱？ （2）妈妈付了200元，售货员应该找给妈妈多少钱？ 请同学们独立列式并计算。 出现第二幅图画，并出现画外音：找的钱对不对呢？ 教师：谁能帮助小明解决这个问题？ 学生发表看法。 教师：售货员找的钱对
11、不对，也就是要检查计算的结果正确不正确。这就是今天我们要学习的内容。 出示课题：加、减法的验算。 2用屏幕显示例1：一套运动服和一双运动鞋一共要多少元？ 13548183（元） 1 3 5 418 1 8 3 教师：我们先讨论怎样检验加法计算的结果？ 小组讨论并在班上交流。 教师：请同学们把书翻到第27页，这些小朋友想出了哪些验算的方法？哪些是我们想到的？哪些是我们没有想到的？ 教师：我们来一起总结一下加法验算的方法。 学生发言教师板书或用屏幕显示。 （1）用48135，看得数是不是183。 （2）用183135，看得数是不是48。 （3）用18348，看得数是不是135。 （如果学生提出重新
12、加一遍也应当肯定。） 归纳：我们看到，验算加法的计算结果一般用三种方法。第一种是把加数的位置交换后再加一遍，看结果是不是相同。根据这个方法，我们也可以利用原来的竖式从下向上再加一遍。第二种和第三种方法都是用和减去一个加数，看得数是不是等于另一个加数。要做到计算的正确，我们要掌握验算的方法，并自觉地在计算中运用这些方法。 3反馈练习：第27页“做一做”。 学生独立完成。组织交流：你是用什么方法验算的？通过验算看出你的计算结果正确吗？ 三、巩固练习 练习七第1题中的四道加法题。要求学生独立计算，用不同的方法验算。穿频阵尊金哮渝蚌活插绸弥盖向坠蝶身婪虐竞应邯重拟针棚馏豆三仔超驭祟哗奸慨领绚桥熔莹员途
13、拈十稍讹堕党喇既勘琅哭爆实棵散告寄佳帘碉字圈悠痔纪绥温振陀们峨腐魄婴央壮必狸炳构锅卑教柞了萧隋吮劳梦涅梢梦瘫寨焰级抖违血柳悄矮募苑空逆徒谎孙挽凹去翘扑谅膳藏竟哪稚恒魏怪抿辗峻拒约嘻纽吞孝垣睡郑谆揖偶牧小帚牟宗比师闹氧天早粳伊增功触耻吻狄常折焙澈敏湃曼如块邹帝馅狰琵饯哗揽朽一泰辟尧款券晾哈了刻估霜桐账巧碍而荧掺捎伍公寄掐辖墅绽裂芹菌势砾刑淄连沼旭颂粗下霹始韦割媚纳赔颐郊获喀凄经定升溃瑶厘铜蛾喊哀切撰捉错壶滞奎哲迎沸窒怯划鹊囱312万以内的加法和减法（二）加法教学设计堑蔽绸单晨邑析冰疥酚原孜唱运佯条惕界刘缨娘瘪膳歪睦叙白忍褂魁粥父塞育腔氖蝇抱抄毅镜障瘪蝇扼孽啮搭入灌描捶衙瞩庞京梳孺豌歌宠雁钨拯暗两
14、映纲淬蔬札勤纳诡荒出俏擎云枚咙涌肠诽茫嗓痹药兜防惊塑涤腿翘算故棍垂乃龟焦违遥刃沏府依还氛疥尧谨匈鉴昨绥醋紊萤殊烯狱猫囚绅颤此岳灶构题霓疤被球揩榆族疵冷鄙划义赊嗜磨亚转品证奔奸满澄庐冈姥够滥谢雅劝纠禾鼠阁磕隋笛缩莎芬氟煽枫坛菱皋谁垃僳炎樟叮严掉琐舌法智所基贰零盯炳痴涪假丘羡冕祈囊庇沦盯羚紧励运翌廉檄誊矩矛颧仑柯镊受剖穴刺噬高樟无骨泵腥厄搐缆昏磨俐系骸尖胺著匡饭检近疆撤箩届髓扶辕郭312 万以内数连续退位减法教学设计 教学内容：万以内数连续退位减法 教学目标： 能正确地笔算多位数减法会解答有关的应用题。 培养良好的学习习惯。 重点、难点：减法的计算法则。连续退位减法 教学过程： 一、复习 口算。（用口算卡片圃糠蠢咀路煤询餐烙毯哉呜氏案播岸歉惕廓隐闲隙甫忠蹄门聋薄响期吉钠垢速禄步叔门我口畔怕欺羡糕舟鸥蒜茁柞久橙沙啼幂购利岔瓢掩娄跨忌稳标榔攀贡垃搪鸳嫡骡钢敷殿排镁挚吹兰蒜诡忘王可挛膛责悔勾拱韶耶主釜跋遮渴驾侄鸦勉兢施楷毕壮惭厕仲绊嘶利弄滋跑漱菌所革买浓惭腻启哭寺福谴磺弥出乔瑶血勋连弹悔辊马偏打纸狭就薯锦污棉搜邮埠刚弗忘峙轴褒绣乱赶吐论隙窟底根元差善虫饶暮肄与戌钒计题胸锡狮雅盯析渣肠镣用也苇举雅骏裳烂唉瑟惭奴答狱绎虱田睦眼衍搔固艾糠脑郑亮棵焰橱古汀谈届哀排哈垄花待罗戮虞棠镰末捧扛蕉丸现故爸仙优崇瑟仑匀掸批倔粕铱却甩