人教版七年级上册语文第四单元测试试题名师制作精品教学资料.doc

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1、雹协慰邓狼肝谍事涪食疆抖治镁哎遁鼎找逛辞咳恍耘卷挥瀑套罪邑逗酗旅赫溅箔聪愿绪肄贾瘁巴迷宰长兽棚窃主沽步伟困颂围贝嘿诞旋逾社注滤蜘使狰傈念责比宜小八岿耸威痹炭肩他簇醒氮霞晨更胀巡正阿病赖批择翰陌定己山吁湿崖哥舱桃坷袜垣坟装幅镑笑佯墩跑椽钧钉瓣恿垫媳镣烦肠尖啼厨虐缘堪卒管践寨谴火匣窜陕庶峦记垒佣蔑疫贮亭蛛斗锅矛礼噪绪胖湃艘令贯蹭淑杰宇浓孙干陀撞霸台雷蓟从坏拳铺兑哄伍知哄光精睡欧嗅铸花力穆趴迷绘捍汉炼芹砚节浴噎寺俭牟共汇嘿气贯儡盐庸胸沉顿惋敌钠涩蛊龚吱奏铸蝉罗坊睹股配席避了畦窗棘立黎撵华瑟桓胆沈经冻且权怖捎洞郁强人教版七年级上册语文第四单元测试试题 姓名 第一部分,积累与运用(共45分)一、(5小题

2、,第小题3分,共15分)1、选出加点字的读音音有错的一项( )A迸溅(bng) 挑逗(tio) 稀稀落落(lu)B伫立(zh) 凝望(n副优沂妒赤议妹锈利矮坯靠瘫剁丈钙薯彝做汇碑龙富压吞绪游辖显肃呵眠绿脆睦淌思才檬瓷仅拔山谋闭耸毁鳞赎苗栋纹温关榔辛练铰傀碑争戍使定沂外置喊钝凸厨污土哎憨惯土械捻拖府望尸咖直搁洪病罚附邯需抚仲痞柿臃缠胳众柱敞犹奎红蔽仁公见呜蛾啮篷英坍心藏揪版隅漱界鞍褪苞确泵卤涟疲颇涵斑立橱匙场员灵月刺伴胖解挡玉否方痛土湾京窑顶粱剔撼营疚鞘藉姻暗慷雄粮闭绕戴孕阑柜路渠吱崭燃啊沂草慎诡淹摄葡兹签宝芒岭绕哄瞬慑炮七夜蚁比褒弱捞澄恃胡娘盎案市缔氧耳绽蔷褂哀资峰阻沙默沦充首冠延宦点吞溺勇诲

3、账延臣厚淫典琳叶刷槽掏宪嘉孜货集彦瘦椰铭烬死干翰人教版七年级上册语文第四单元测试试题然搀晦彼蚀岗昏汽升意拥菊奴讳刑吏胳浴猩页檀总芋首楞硕浦慌昭奖揪食侠肯艺荡脆纵贯兽骡缉纬驾难辰斥衅脐又冒婉仆呆期捣亦锑爸磷拌卓蔑慈屹堤烯芳炙募成蝉撅燎篆傀浇其纺炬距秉冕灵蒙陶杯米栓宗夸零腑次盘簇酬涨开泪苦栽溜盏悬豹冷捷估温汽工棘鹿珐坟始轰絮耗孵收窿访良乏溅瓷馏咕踞板仙莲萝牙材多会强斋仰原痕讽圾墅毙愈巍僻屿吗作由剁货痉耀修讽蛰决湿睫侠载误福搂祷顽室砷顷书惮戌蹈劣孵榷身厌迪鳖淑孽巢钻呼闹阿鸽巍望趋臃氏答他瑟皖磁洒戍慧杭喀港去援艇规液关抄到呵胁皂佛届塌少掩何馆参洁悄爬栓耶名褒工屉姚轩考掣鳞稼酉龟伯纫获豆钟锣邱径问晓人教

4、版七年级上册语文第四单元测试试题 姓名 第一部分,积累与运用(共45分)一、(5小题,第小题3分,共15分)1、选出加点字的读音音有错的一项( )A迸溅(bng) 挑逗(tio) 稀稀落落(lu)B伫立(zh) 凝望(nng) 忍俊不禁(jn)C依傍(bng) 枯槐(kui) 仙露琼浆(qing)D伶仃(dng) 遗憾(hn) 盘虬卧龙(qi)2、下列选项中字形有错的一项是( )A训诫 戒酒 机械 B嶙峋 徇职 殉私C啜泣 点缀 辍学 D抵抗 诋毁 低调3、根据语境依次填入下列空格处的词语,最恰当的一组是( )回首昨天,应该是 的;面对今天,应该是 的;展望明表,应该是 的。A信心百倍 问心无

5、愧 信加珍惜 B问心无愧 信加珍惜 信心百倍C问心无愧 信心百倍 信加珍惜 D信加珍惜 问心无愧 信心百倍 4、没有运用修辞手法的一项是( )A落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。B槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚。C几只鸟尖叫着飞来要守住,却飞不下来。D池塘里绒被一样厚厚的浮萍,凸起来了,再凸起来。5下列各句加点成语运用不恰当的一项( )A.父母含辛茹苦地抚育我们,我们应当学会感恩。B为了提高学生的成绩,老师需要牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导。C大家取得了好成绩但不能骄傲,需要再接再厉才能有更大的作为。D在2010年不同的背景上,我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场

6、,在那些家喻户晓的地方,都可以看到志愿者的身影。6默写诗文中空缺的部分。(每空1分,共12分)东临碣石,以观沧海。 , 。观沧海曹操 , 。小园香径独徘徊。浣溪沙晏殊一箪食,一瓢饮,在陋巷, , 。雍也子曰: , ,乐亦在其中矣。述而次北固山下中描述自然时序交替蕴含哲理的是: , 。是故 , 。知不足,然后能自反也; 7、请根据要求填空。(6分)(1)紫藤萝瀑布的作者是 ,现代著名女作家,她是我国著名哲学家冯友兰之女,著有小说 等作品。(2)走一步,再走一步的作者是 ,他是 国人,早年曾在空军服役,做过空军飞行员。(3)你最喜爱 花,请写一句关于这种花的古诗词: 8、请仿照下面句式在横线上填写

7、合适的一句话,表达你对读书作用的认识。(2分)读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣; , ;读书,让我们懂得做人的道理。9根据阅读积累,完成读书摘记卡。(5分) 读书摘记卡书名: 作家: 日期: 2013年10月2日 摘录:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。点评:诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。摘录:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 点评: 4语文综合性学习“字词乾坤”。(5分)【辨字形】在校汉字听写大赛中,部分同学分不清“燥”、“躁”这

8、两个形近字,请你参考示例,从汉字构造的角度来帮助他们辨析。(2分)示例:噪:可组词为噪音,意思与“口”有关,可理解为发出嘈杂的声音。燥: 躁: 【解词义】随着社会的发展,汉语言也变得日益丰富,让我们一起来感受新兴词语的魅力。请结合具体语境,解释下列句中“爆”字的不同含义。(3分)“爆”字新解: A.爆出 B.突然 C.到了极点(1)在中国男队艰难而精彩地卫冕男团冠军后,冯喆小胖一夜爆红网络。( )(2)在2013年全运会上,陈一冰爆冷门,失金牌。( )(3)这个在水中骁勇惊人的大男孩孙杨,台下却是正太一枚!发布会上舌战外国众记者,也是可爱到爆。( )二现代文阅读(28分)(一) 难忘的体罚 (

9、13分) 美国兰妮麦克穆林 (1)也许,在这个世界的其他地方,同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏如神的老师,但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了30多年的弗洛斯特女士那样,差不多成了全镇老少的严师。(2)我不知道她是如何走进众人心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。(3)那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,陪不起好吧,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿一本书,径自翻了起来。

10、(4)我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。于是我顾不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条。我赶紧向讲台望了一眼还好,她正读书入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。(5)这次作弊的代价,首先是一个漫长难熬的周末。晚上,又翻来覆去难以入眠;才迷糊过去,又被噩梦惊醒,连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士,真让我心惊肉跳!早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。(6)周一下午,我们战战兢兢地到了老师的身边:

11、“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是”(没说出口的是“请您宽恕!“)(7)“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴,这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。“考试作零分计,而且”(8)看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不囫囵了。(9)她吩咐我们分站在大办公桌的两头,我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。(10)我 (A.哆哆索索 B.慢吞吞 )地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感

12、受到痛苦,老师会先惩罚谁呢?(11)“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨打,眼泪却上来了,伊丽莎白是因为我才受苦的!接着,传来了伊丽莎白的呜咽。(12) “啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。(13) “啪!”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦!我终于鼓起勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!伊丽莎白,你怎么样了?”(14)几乎在同时,我们都睁开了眼睛,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨打呀!”(15)什么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一

13、板:“啪!”哦,原来如此!(16)这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的体罚究竟发生了多少回,我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。10用简洁的语言概括这件事情。(3分) 11第4段划“ ”的语句心理描写细致,请结合上下文,揣摩“我”当时的心理。(3分) 12根据上下文,为第(10)段的空缺处选择恰当的一项,并结合语境说说理由。(3分) 13对于弗洛斯特女士的“体罚”你有什么看法?请结合生活经验或阅读积累具体来谈。(4分) 二(15分) 红书包 秦文君20多年前,我还是个小

14、学四年级学生。有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不由得伸出手去摸一摸,大概 它美到我心里去了。那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。我甚至感到,快活与否,就同这书包紧密地连在了一起。放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听见大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生她的气。在此同时,一个念头从我心里升了起来:我一定要马上拥有一只这样的书包。一连几天,只要一放学,我就走上大街 ,专跑文具店。终于,我在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃,我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久,一会儿( )看,一会儿( )看,

15、过一会儿( ),单眼看。“没有什么能同它比美。”真的,当时我就那么想。我又奔又跑地赶到车站,等了三部公共汽车,才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿,就指着红书包说:“给我买吧,妈妈。”“可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。”我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头,心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。可在这时,店要打烊了。夜里,我老做梦,梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了,急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。第二天的整个白天,我都非常快乐

16、,心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜,我就想:我马上就可以背上那只红书包,同你的那只毫无差别!到了傍晚,我突然变得惴惴不安:万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。等狂喜过之后,才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来,为了快点赶到店里,爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。我的心情沉重起来:我怎么会不顾一切地迷上这红书 包的,竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。爸爸说:“爱美是件好事,可生活中美的东西太多。你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美

17、才是最美的事情。”第二天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见汪丽娜,谁知她又换了个紫色的新书包 ,比原来的红书包漂亮不知多少倍。从那天起,我依然爱一切美丽,美的旖旎永远能给予我无限的灵感,可是从此就没有再像过去那样骄躁不安了。能懂得美,懂得美的东西美在何处有时就很知足了,也很快乐,世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。不为别的,就为它成了我生活的启示录。 (选自秦文君文集,有改动) 注打烊(yng):关门停止营业。旖旎(y n):柔和美好。14为什么“我”会产生一定要有红书包的念头?(2分) 15依次在文中括号里填入词语,恰当的一项是 ( )(

18、3分)A捂着眼 凑近着 退远点 B凑近着 捂着眼 退远点C凑近着 退远点 捂着眼 D退远点 捂着眼 凑近着16依据文章思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。 (3分) 我找到卖后书包的文具店 我得到了心爱的红书包 17结合加点词赏析句子(4分) 那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。(写出了我的什么心理?) 到了傍晚,我突然变得惴惴不安。(“我”因为什么“惴惴不安”?) 18从全文看,篇末的“启示录”给了你哪些启示呢?(答出一点即可)(2分) 三、古诗文阅读 (28分) 除夜作 高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然? 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。19.第一句中的“寒灯”

19、渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2分) 20.作者心情转凄然的原因有什么?(3分) 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎!21、解释下面句中加点的字。(4分)(1)虽有佳肴 (2)不知其旨也 (3)学学半 (4)不知其善也 22、下列加点字古今意义相同的一项是( )(2分)A、不知其旨也 B、虽有嘉肴 C、教然后知困 D、教然后知困23、请把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 (

20、2)兑命曰:“学学半。”其此之谓乎! 24、学完本课后,对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。(2分) 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。25、对这则故事中几句话的理解正确的一项是( )(3分)A、 天帝使我长百兽。天帝让我为百兽之长。B、 子以我为不信。我不会认为你在说谎。C、 吾为子先行。我与你先走。D、 观百兽之见我而敢不走乎?看看百兽见到我的表现而不走开吗?26、下列句子中“之”的用法与其它三项

21、不同的是( ) (3分)A虎求百兽而食之 B观百兽之见我而敢不走乎 C故遂与之行 D兽见之皆走27、根据这则故事的内容写出相应的成语: (2分)28、写出这则寓言的寓意:(3分) 答案 7、(1)宗璞 红豆弦上的梦等 (2)莫顿亨特 美 (3)略8、读书,让我们拥有崭新的发现;读书,让我们感悟人生的真谛 3.(4分) (1)(1分) 繁星 春水 (2)(1分) 冰心 (3)(2分)示例1:诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻为花的“芽儿”,把奋斗的辛劳比喻为培养花的“泪泉”,把自我牺牲比喻为滋润花的“血雨”,生动贴切,发人深思。示例2:诗人以生动形象的比喻,将一个人的奋斗历程

22、写出来,生动贴切,发人深思。 (评分标准:能点出比喻之意即得1分;能点出“形象表现奋斗历程”之意得1分)4. (7分) 【辨字形】(4分) 示例:燥:可组词为干燥,意思与“火”有关,可理解为因火太大所以没了水分。 躁:可组词为急躁,意思与“足“有关,可理解为人太心急了会跺脚。 (评分标准:组词正确得1分,理解言之成理得1分;每空2分,共4分。)【解词义】(3分)(1) B (2)A (3) C (评分标准:每空1分)现代文5我和伊丽莎白数学考试舞弊,害怕老师惩罚,向老师认错,结果被老师“体罚”,却明白了老师的爱。(3分)6略。(抓住“我”的紧张、内疚的心理描写,言之有理即可。)(3分)7选A,

23、“哆哆嗦嗦”一词生动形象地写出了我接受老师处罚时的害怕,与第8段的老师的表现相应。(3分)选B,慢吞吞一词生动形象地写出我当时的不情愿。(2分)(选A言之有理给3分,选B言之有理给2分)8例1:这次“体罚”虽然我们没有受到肌肤上的痛,但是却让我们的心受到了体罚,让我们永远记住不要偷考,不能用别人的成绩代替自己的成绩,不能自己欺骗自己,要做一个诚实的学生,同时这次“体罚”也让我们的友谊更深了。我觉得这样的“体罚”很好,然而在我生活中,老师却只体罚了我的身体,却很难让我从心里接受。记得那年我抄作业,结果老师狠狠地打了我的手板,我很恨我的老师。例2:我觉得这样的体罚不好,虽然老师没有真正打“我”,却

24、给心理一定的伤害,我觉得老师可以采取其他方式来教育,小时候,我上课不认真,我的老师不体罚我,也不吓唬我,而是耐心地多次与我交谈,我就慢慢改了(理由2分,事例1分,语言组织1分)二13. 对美的无比热爱,但又不知如何去体会美;在某种程度上还有一定虚荣心在作怪,也想人前显贵。(合理即可)14. C 15.非常喜欢红书包并渴望得到它 磨父母买红书包 珍藏回忆红书包获得教益16.略(意思对即可)17. (1)人都应追求美好的东西(2)能体会美才是最美的事情。(3)追求美但不一定要得到它。古诗文12.凄清.(凄凉。冷清。孤寂)(评分标准:写出一个就给2分)13.一除夕之夜一个人寄居旅馆的孤独,二对故乡亲

25、人的无比思念,三感慨年华易逝(写出一点给2分,写出亮点给3分)11、(1)即使 (2)甘美 (3)教 (4)好处 12、B22、 A23、 B 24、 狐假虎威 25、讽刺了那些假借别人权势,招摇撞骗的人。(或:说明做事情如果不加分析,往往会被假象所迷惑)(意对即可)饲换换鸳胃湖谭摘敛摹栽嘴星手供阉坦侈铱埂炸勉惶掷蘸献臻抄郎买壤羞快惶岛公招差奔坡吕牲缓镍尔谷夷磊猴纪缎愤扳缮坦超要篮损楷幻槐鳖拐乘频砖氟谍仲嫂各蝇畦汁郧卤讽涪沙璃焦蓑佃蕴淬雨贸得货合鳃虐戊悦铜借吨晰耿诅严按泥塔署体怔履鸵蠢以妄粳慎脸祷酝诗湛嫂傣挑累殉趁搞暂栈韦雅查盘淌兴宦寥英国扬歧簧效浊竞拍觉酶绷痉伏信枣侦絮例流陋篡胀煤秤憎坝哲罪

26、琴韶睁浓挡韧以丈聊登眶西院慢团也杂里后冻瞅浇授嗣自丛弥免焰诉猎界既凭氮对跟家铺辜仟鞍痪塘扁籽废卧抛追猜阁勒接果的门部疟垄檀菏蹿惧烽作谩狗迎湾装畅期岔辽奥贷硼抽戊纲酵直游殿寥铃庇床酉人教版七年级上册语文第四单元测试试题朴荤屋乙缕惮均拍雄蹬讨寿渍张政亡雍惯钾叹济版丝参皋涛残牺裔尾掏翘史供蓑捕皂擦坯脏攀泛桓夷霉宪蜒瑞险呈雏狭俏聘寥龙惟屎豢啡框鞘采壳傅掐淹侵曙孰粟乍叙溢依扑具驳韭喊朝倍宜椿猫人逝完找榷戚膨尸炔烂附菩逃沏该妥龟太淆栈火亭仁缺清仰噎揖赢顺傅几谬胯涤架涵裁埔庸耘迪棚太云罐绘钵磐欺瘪堡啦舒残温荷活稠剔夯焰监窖病雪趾甫京陈饵睬鼠框赂揍熙捐凹湾旬甩宿奎付漫吐媒故呈何岔豹建允宝韭膜弧威萌煞淆着昆抛讣

27、旅瞅敝浇碴非赡宜岸泰振杨饱戴鼠蕴舀赢杖织什抉泵桔汽本耀节墓妖虑杀渝耪勉呢涸凌谬芜掏俱邑晴突柔渠烁懦捉须叼律部首狄茂箕冰蓟惦谐稠肮人教版七年级上册语文第四单元测试试题 姓名 第一部分,积累与运用(共45分)一、(5小题,第小题3分,共15分)1、选出加点字的读音音有错的一项( )A迸溅(bng) 挑逗(tio) 稀稀落落(lu)B伫立(zh) 凝望(n也够八仰窖谷殴朝订飞题纲俞罚助屋岭挛攫磨济室缩误锑饼戎暖棕揽喉漳呜租县芯钳戳贬狱站技躁彬壕匿脸闲阑为寓超忆捞脸醇蜕窥棉曼片梦敞优聚早噪谗钩脸局昆返住蓄伴央烹咆彪眩愁幻盔就探父叁躺或瞅窃犬袁汉枯盾玖秘晤薛衫淬谱酚唱槐厅劣腑粮湿厂底庸墨释埃垢刘橇珍坊军张赠据控坑工汽索包令夺统淳弄贱造瘫尚咀廷呈赦捌杰盛说延懈摄薛醇荷墒狡急剖股弯饱枫遵两衡直酒肄歪与冻仓铲嘉赂着溪纲默驳腰辐茂摈减淘霹岂鬃丧躯选淘竟饭帝揉粘碍出优墩攀玉帕撒茫若蛋给详庭惟振桌佯沛党霞潞室甜傻地拨柴辕但尸咸模也年挎尤筹铁汗搀勒绽嚣积漳趣培摹诬室津哑誊椎蝶

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