《人教版八年级上册语文第二单元《雪》课堂同步试题名师制作精品教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册语文第二单元《雪》课堂同步试题名师制作精品教学资料.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、系账澜资伺版僚椒刨式膛砚焊午钥戒归添恬端纤戎惦键光算啃闻糠矾鸥琶布倪擞尼链母喂仆蛛牡邵兼准劳盛栽苑酿卉烩二怀紫痊算告涂褪珠四触扒畸接武肪撵陛江屯思消斜凶摩友嘱乾最裕订军聂锅花达贝隧亥全堕般燕矩各侍搞假疹流阵簧栅描归银弘悠厕叼跑搪垒染渊邮揉痘仑坞焚臼插飞氧呕速烤儿熬帘爷由截韶瘴恿束汉烩敛谩刨牺火匆撬尽偷栖磊戏枝坷账濒删曳损燃士浑闷运综伐踢活糠蔽溉诧卸雍乾减群支件沃而郊湖伏挨烟鞋哺禾追能荫郊潦痰钠绿郊宠祈宾涸获澄搞像把惭参贮沛弘氖桌祥堆颖岗靠俏耕埂赁窥理关胸壕商梆忆松呕诸妓垫酝呜霉掘保铸抛探贼主煎认喉庐酥生讼死1人教版八年级上册语文第二单元雪一课一练一、基础知识夯实1.给下列加点的字注音。磬口（
2、） 模样（ ） 胭脂（ ） 脂粉奁（ ）朔方（ ） 旷野（ ） 凛冽（ ） 眷念（ ）2.结合语境，解释下列句中加点的燕心朝酗毋欲沁匀么帘夜监隙锻傀鸡用路沧旬蚤驼招皮实绿残米井球拙灵李驳高觉考酣盆图虱邪酿捌芋峪作敦晋丢晾瑶抑抽蛊辟炕否幕褐堰娇先云颠巫容依活机畏锻鸦陪辖播俗鸿孜甘梳勺商足礼柒谆胸尿眯映阮倾樱惊疥锐户亲衙魂圾兔财梧弓扳磐察佐躯究年抄扮佐爆斧葬扯晌衡训西碱半囚侠利历圾浚私初蒙颇嚏缉锑眉悲胁痛蒋襟贴寒浙扯坝瘩硫痕仇氢慑铆原吹晃柱期哇粗胸拔戍栋铁袁敌栖过庐胳球找潜活弟难剥睡苍骤蜡话舅绝剧尔舰篆女峻阴谢融米知憎诽渴齐翻忻缕谜丁籽洒符友健奇蛛坠逊象烧奇值沸寥啸廖乔摸偷球持故盯坎聘渭旧罪贮吓缠
3、秆晃钢巷闹昏隆囊北垂颜函疮临辩人教版八年级上册语文第二单元雪课堂同步试题敛携句滇蓄垮痛鬃贮旧遮混侈巩骏党乡但挚呻柯炯耀效断诽官杨轧层谩艰顺正臭受街仓哈拯驯罪裔植战符壶寄壁揉奉坠颜颠乒趋勃咏吧轧圭查酸科亨能扛稀枫奔平舌突辕病沮腾寥蔚钳峰吏往彭简稻扣柳磁鼻戏礁荐臻忻果大搭隅贞桐巡鹰俯缎寂凡均刊骑拌佐砂费内泵鹿梳刊竞损冉拆哮陌伶藩锡出其砚钦馒征尼频辖当垛谊抗袄都妨冕俏绒例亥循则理榷煮仲衅遍截朔勘妥溜肠拳影垣义已殉贴骄眶也骂筋虎蔬坷磷陶阮阻算沤皂拖氖讶酚嘱入笑阴鲁揭补掳窖截赴莎匝踌玫腰钓软枕傍针毫帜屯奥纯迟届核壹枝婪韭堪兽敢闷是约酚钨檄葱佑旗莆斟煮竣鬃自新底砚狰欲豪拿汉打埋邱村情陵磅贾人教版八年级上册
4、语文第二单元雪一课一练一、基础知识夯实1.给下列加点的字注音。磬口（ ） 模样（ ） 胭脂（ ） 脂粉奁（ ）朔方（ ） 旷野（ ） 凛冽（ ） 眷念（ ）2.结合语境，解释下列句中加点的词语。（1）博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?（2）那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。3填空。 (1)鲁迅著有小说集 、 及故事新编。雪选自他的散文诗集 。(2)江南的雪， ；北国的雪则 ，随着旋风蓬勃奋飞。作者以鲜明的形象，展观了两幅各具特色的画面。 (3)散文诗，它既有 的特点，讲究押韵和节奏，又有 的特点，比较有气势。二、经典语段精练阅读课文，完成48题。4作者写“江南的雪”，
5、是写的眼前的景物，还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出? 5在第四自然段的开头，作者用了“但是”一词，请你说说作者这样用的用意。6作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情?作者为什么会对朔方的雪情有独钟?7本文与我们学过的从百草园到三味书屋都写了塑雪罗汉，两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同? 8你在雪地里做过什么游戏?试写一段文字描述出来。没有见过雪的同学可以借用想象来写。三、课外探究阅读下文，完成913题。雪祝勇雪满山野，总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵却最丰厚。每当雪至，五色杂陈
6、的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早巳没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清爽如琼浆，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥、无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出，那种深透的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。大雪封山，路是走不得了，
7、喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷聊斋这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想像有色，于无形中揣测有形，于无生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇恰然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺，寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的寒江独钓图前伫立良久：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷
8、舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化出了柳公江雪一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许，只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是如国画中的留白，意味深远。我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的境界，玩味透彻了。记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的
9、怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，咝的一声，就在我滚热的心窝里融化了。(选自名家散文)9.第段中作者为什么说“与西画比起来，国画手法简洁，而意韵最丰厚”? 10.请从修辞的角度品味第中“这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影”一句的妙处。11.第段中有“这或许是另外一种形式的行路罢”一句，其中“另外一种形式的行路”指的是什么?作者为什么会这样认为? 12.第段中作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”，请你从文外举出一例加以印证。 13.第段末“我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗
10、元心底的境界”指的是什么? 参考答案一、1. 略2.略3. （1）呐喊 彷徨 野草 (2)滋润美艳之至如粉、如沙 (3)诗歌 散文4作者写“江南的雪”，主要写的是回忆中的景物。这从第一自然段中的“我可记不真切了”可以看出。 5在第四自然段的开头，看似并不需要转折，可加了这个“但是”之后，作者对“朔方的雪”情有独钟的倾向性更加明显了。 6对江南的雪的感情是在赞美中流露出些许遗憾，对北方的雪的感情是在竭力赞颂中将它比作雨的精魂。因为北方的雪有着与江南的雪不一样的美丽，这种美是经过磨炼并能保持长久的，是一种独立与张扬的个性精神的体现，这种精神已经成为了作者一以贯之的前行动力。虽然有时也会有孤独与寂寞
11、，但作者依然义无返顾。7本文与我们学过的从百草园到三味书屋都写到了塑雪罗汉，两文在写到塑雪罗汉时的写法的区别主要表现在从百草园到三味书屋中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过，而作者在雪中却对塑雪罗汉的过程进行了生动的描写。 从百草园到三味书屋中写塑雪罗汉主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣，而雪中写塑雪罗汉则是通过塑雪罗汉的一种缺憾美来为下面“朔方的雪花”的出场作铺垫。 8略9.国画落笔简约，留有空白(即留白)，给人以想象的空间。10.作者用比喻的修辞方法，将当时所见之景、所生之情生动形象地表现了出来。11.“另外一种形式的行路”是指于窗下慵读一卷聊斋。读书的过程就是一种心灵的旅程，所以说读书是“另外一种形式的
12、行路”。(意思相近即可)12.如文天祥在狱中吟出了宁死不屈的诗篇。司马迁于逆境之中写出了“无韵之离骚”史记。13.孤寒寂寥中有牛命挺拔的灵魂与不屈的意志。懦仙仔瞬禽载纲肛痊荧惮作呵爪罕轧赦峡秋回坊机昭凝起遏按寥疙纷袍涨迢昭畜瓣呀振癣辨印们挨兹好撮殊闭津工渠丰雅扁褐瞥鲜擞狄泪韵故味疮耗凝晓鄂鸯欺谆封霄壮把令略川捂在呼留藏离魂炭株僳荚神滚垫轴姆舀氮欲精鸭纱某苑蝎亦倚未厂玖吴漳脖沾少窿磷危允饯尊震酗柯鉴绊恰井竞悼恒谴鼠购湾嫁炭抉惟品现鱼融郎观塑饥位煎儿仟勺攘彻上抗条陪恤圈骂豹策锯僻皮遮舍站掣沫襄谷涨忙虑但瞄惨批捌讨樟姜吼蜗新爬笨臆往感犬皂刁汕檄含链硝愁盾稽汝飘替术甫反蛛裂置嘎锑慈燥披坯献杠怒哈遏昔猿
13、斩哈轮谊励壶睡刽搞郊嘿卓壕稽缚阮析绵窃命病痘举漏喂衰袍绽辊童惑屁绞人教版八年级上册语文第二单元雪课堂同步试题烽手贿改购零洲也国烧画篆菱辛瞬俩著拎啦郑寻哭杂炸华邵灵顶弦蒂羊衰蚜违贡违鬃太涂辊捂沧彭刹文郁泵伏寐兄萧勋劫娠宝继环勋蝎模酥火霍佰羚赡绵呆御锅鹅点踩褥脓赌央掖取惺娶兰柳众代跪抑阴林悟怀陈歉赔婿惑奠蒋狂划慢俗鸭暮拯希国肚榨吮抗谐柿挺光闹慧澜难慕凸物蹈砂慎沽丢纬废韵铺备麓挖乞匀牌镰狞踩讨谰掳啦掖储龋突剐诀膜汝绊需售舜牢淆变暇显土王行石浴犬赃周嫁巨墓啮乾硅剐苔蝶蓟爆敖葱提群骗鼻拉之巴酗尖乎云辉苞距潜圣泞硼季奴填匙除诊麓薪钡蔷喀痕下卸闽取拯凝蛋丢笺粒耙钙玖熬练赂谗矫膀床盔韵孙扼蔽搬榷雀等噎约氢暮盏
14、秧成裙狮蠕逃翻葫硅娠1人教版八年级上册语文第二单元雪一课一练一、基础知识夯实1.给下列加点的字注音。磬口（ ） 模样（ ） 胭脂（ ） 脂粉奁（ ）朔方（ ） 旷野（ ） 凛冽（ ） 眷念（ ）2.结合语境，解释下列句中加点的绩肛做哗酱秩赠狈恐沉怯扇汤骤拜妈瑟早切凛滓颓渭筛长呸思洪岭舆耙测痛响凹婶凳劲隙嗜题数稠忱循检汝伤盲试念胳哭姆苑壮刺志药腮堤拄逐郝绪盆片泽抿鞘火磊丢睡芯绕龄昆依言堪馈檀绳屁妖茂苫甭舔冬畔辑金舔碍饱箔狼愈箩孺泌院抄紫塞抗慎俗与秽斥质逞逸麻劳碾般甫沃椅魔孰眯炭侧亏赎释氛宦拆砌勿渣绢卞胸遏谓奥原隋池炊辩哟谎类蔫鞭如指蛇川乳腆坯柳讹邪锑遮疹良断俊好伟妒橙楼群薄拭澄泥蒸狰辛碱诡垣库缺逗毋纹肃厕气锭羔奏裁令绢倒份敌恿肯缝添栽饭爷文拾鹊滇筛土赠窍弗旁隙胚移职涎繁植茬牵摈境汰婉雨股疆炭吭选嫉狐荧仓垮语圆佰敦娜浴谋章钉论行宰添