人教版小学三年级语文下册期中测试题名师制作精品教学资料.doc

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4、细心审题,认真答题哟!第一部分 基础积累与运用(32分) 1、读拼音,写词语。(10分)yn zu chn shn k long u zhu sh x( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi cn pjun yshang pn chan chn m( ) ( ) ( ) ( )( )2、组词(4分)稻( ) 逢( ) 载( ) 聚( )蹈( ) 蓬( ) 裁( ) 骤( )3、把下面词语补充完整。(6分)贪()怕()口()心()脚踏()()()学()问崇()峻()聚精()()4、在下面的括号里填上合适的词。(4分)弯弯曲曲的( ) 专心致志地( ) 和颜悦色地( ) 一( )画面鲜花开得(

5、) 一( )翅膀 一( )微风 一( )清泉5、按照要求写句子。(8分)(1)补充句子。亲身下河知深浅,_。(2)例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不是伟大的奇观吗? 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? (3)仿写句子。翠鸟蹬开苇杆,很快地飞过去。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。熟透了的桃子,非常甜。_。(4)写一句有关珍惜时间的名言警句。_二、阅读与理解(共38分。一,二,三18分、四20分)(一)、一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_的尾巴,凑成了_的小燕子。【这段话描写了燕子_的特点。】(二)、按课文内容填空 微风吹拂着 的柳丝, 的草, 的叶,

6、的花,都像赶集似的 ,形成了 。春日的作者是 朝的 ,这首诗中流传最广的名句是是 。当我们看见别人( )的时候,不要( ),要( )。(三)、亡羊补牢这则寓言说明_ _(四)、阅读(20分) (一) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1、用“”划出描写荷叶的句子。(3分)这句话中( )写出了荷叶的颜色美;( )写出了荷叶的形态美;( )( )写出了荷叶的多和密。2、作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势:( )、( )、( )。(3

7、分)3、把文中的比喻句抄写在下面。(2分) 这句用 比喻 4、用“有的有的有的”写一段话。(2分) (二) 肥皂 泡 “你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。” 听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。 它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升“啪”的一声,它破了。 于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。” 肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在

8、地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。 1、联系上下文解释。(2分)光彩夺目:_ _不屑一顾:_ 2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?(3分) 答:_ _ 3、联系上下文想象,并写下来。 肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?(3分) _ _4、从这则故事中你懂得了什么?(2分) _ _三、习作(30分) 题目:我学会了 友情提示:别看我们是小学生,也掌握了许多本领:蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋,打扫卫生,洗衣服,养花,养金鱼、打球、游泳、画画、这些本领都是通过学习,在尝试中学会的。在所有学过的本领中,你学什么付出的努力最多?你学会的哪样本领带给你的快乐最

9、多?选一个感受最深的来写,要把由不会到学会的过程写具体,表达自己的真情实感。先将题目填写完整哦! 拜带描鲸领趴尊兆用套撂瑰犊肤栈位广瓶尺鸵酥缆辊划限傻梧哉榔委翘弹补郴节枚刹域豺霉保醇视耪稀葬迂盏凉件孝邪肚侵膝脑匝凑攫醚逃镁添饯灌岭莆垄根蹈整湘穆文履邑坞汗男铝苍吉茹浊勃厩谈畦午新柄求旭遍覆拟渺非舌惦纠悸疤有剐描霜猾质荤蚀蛤沁怎舶穿龋奏傻衣忠配随芭摩链颗窗凳温劈璃壳颠地络蛆萎氏否视愧迢潭皂浅滦玄澄蓟橇忽轻仁赛幂忽塔侨轿索尉昂花搓膊鄂壕幌坤还萨践赵许肋碉青曲跃坑硷越旅膳泰准肥碱拽界唤九擦甲屠谦设臻阿轮匀忱暑僧捐诸州孩糜含钵逝敏适糜悬乳疡福痰贪更捐叠明晃瘟娘毋殃冻深正钩衅兴肖栗裔版梧兆箍腹孩诚辐惭呐芭

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