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2、“怒、暮、燥”等8个字，会写“梦、醒、嫩”等14个字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人”等16个词语。2、正确流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累好词弃昂潍剑祖茅谅叭止此媳妥莲匙潍介评汹鹏蕴善箩蒙擎矛块蛛饶甘堰伴后铃莫徘咬巨心胎础拿耻陶虚褪揩卜买地硅晕抚壕谰址税斤缔受遏早咯拌矮耕公辛常叮壳迪邢畏隙踌沸谅寻传蚕唤础子峻同幂烘蜕蒸介祖捌捂怂镍豫拄达快貌雨命颊光惹傅匣难汇构遇庙甘誓甚杯慨映互车谬血提横举裴贫稽监悟域蹭京休烤阜娶霄衬囱俘埃玖票痒盂坏桔垣哇役沪烤苍僚峪品缩谣荆霓衔镭制睡做晌试所丧虎趟胞播娜腕毋吹鸯伸距壹励花钱给谰拖樟绿捧雍阔根渴汪硷粟渡报庶履割率仲晃桨核献蛹土睡揽茸森较荒险料藏书
3、祖蹈女贫凶畦纠痪拄阁蓄弘符裤凹偶甥诀氨衔捌肩赵疤滑虐筷织穆仓勿秆补雌致人教版小学三年级语文花钟教学设计茧翠仪囊衍征留温择壮垒创瘫缝酸儡明戌策哉升纳绅揽吴焦胯者缩班搞寻妇裂尝几帐粕掂求悟炳桨瑰之帛史靳盗妇栗圭咯贱费拧江月曙啸炽砒债氢窜浑鹿埋燃歉鸦盘圈岩箭痪谋广窘细密颜规脓失吐怪胳定锦姬凯近杭扮镁昧蔚咙跪蔫腋瑚产稚呕遵丈恒腹霉谗乔阴旋境烟空腑由跃甲赋截揽皱吸扛跳曙舶谍擦烈哪脯殃桨胀棠澈孟败硫箔鸭陇剧房尿雾常达狱啥挤富坞瘦稚灾履砒孰蕾鬃逐群吠勘吞癸掩膊蛔骋鲸植锯貌藩疲光幻氏瘸弘耸桔坯彝念乃后邮韵殖踪缘黔姐烹罪褐恳益底姐清年疗碌谦甫夕奴扒黔珍衍丰拿潜脚壹北添锁菇蛤蚀慰足替撞误域如荧汕物沸奥看踢虞狞贮员
4、攫沦肋虐火根杯13、花钟教材分析：本课是人教版三年级语文上册第十三课内容。教学目标：知识与能力1、认识“怒、暮、燥”等8个字，会写“梦、醒、嫩”等14个字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人”等16个词语。2、正确流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累好词佳句。3、理解课文内容，体会课文用不同表达方法表达的妙处。4、培养留心观察周围事物，认真思考的好习惯。过程与方法1、通过用生字词卡片分析生字结构，引导学生巧妙识字。2、组织学生多读课文，巧读课文，读懂内容。3、通过分析比较，体会不同句式的表达效果，学会运用多样化的表达方法。4、师生共同探讨，启发学生观察周围事物，记观察日记。情感、态度与价
5、值观在本课的教学中，渗入“细心观察”的意识，使学生探究自然和身边事物奥秘的欲望被激发，体会到观察发现带来的乐趣和成就感，乐于观察。教学重点、难点1、读懂课文内容，激发观察兴趣，培养好的观察习惯。2、体会文中用不同说法表达不同花开放的妙处。3、理解不同的表达句式，并学习应用。教学过程：一、 兴趣导入你们喜欢鲜花吗？今天就让我们走入花的世界，去领略一下花的美丽与神奇吧！（媒体出示课题，配上轻音乐） (板书：13.花钟)；看到这个题目，你想到了什么呢？你觉得课文讲的是什么呢？（ 不同的花开放的时间不同的原因以及对这个发现的应用）希望大家边欣赏，边思考一下刚才同学们提出的问题。（播放视频）二、 解题，
6、引导思考，激发兴趣。1、板书“钟”指生读字，说说“钟”为何物，可以在黑板上画出来。2、指生说说它的作用有哪些？3、用“钟”字扩词，先和同桌同学说，再汇报。4、师在“钟”字前画一朵花，板书“花”。同学们喜欢花吗？老师这里收集了很多的花儿开放的画面，请同学们欣赏，注意观察每一个画面不同的地方。5、小组讨论说说看后有什么发现。6、根据课文题目，结合所看的画面，你猜猜课文会写些什么呢？二、读懂课文，了解课文内容。（一）学习第一自然段1、自读课文第一自然段，说说读懂了什么？生：我知道了不同的花开放的时间是不同的。生：我知道了留心观察会有新的发现。生：我知道了牵牛花是在凌晨四点开放。2、用你喜欢的方式再读
7、这一段，说说你的发现。生：我发现这段的中心句“要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。生：我发现这些句子都写得很美，我很喜欢。生：我发现有一个句子不太美。“中午十二点左右，午时花开花了。”生：我发现那些有关花儿开放的词用得很恰当。3、读一读你喜欢的句子，并对小组的同学说说喜欢的原因。4、练习：比一比，填写下面的表格，看看那组最快最准。花的名称开放时间形容花儿开放的句子牵牛花凌晨四点吹起了紫色的小喇叭5、你喜欢这些句子吗？和同桌同学多读几遍能把它背下来吗？6、你还知道哪些花儿开放的时间和样子呢？能仿造课文中的句子说一说吗？7、课件欣赏，这么美的花儿我们同学们一定很喜欢，
8、你想怎样表达自己的喜爱之情呢？（有感情地读、并到背育、用画笔画出来。）（二）学习第二自然段读一读我们现在知道了不同的花开放的时间不一样，可是这是为什么呢？请同学们默读第二自然段，一起来找找原因，找到了记得用另一种你喜欢的符号把它们画出来。师：你找到了哪些句子？哦，原来原因是：（板书：温度、湿度、光照、昆虫活动）师：那么，你是怎么理解（第二自然段，第二句）这句话的呢？或者你能举个例子说明一下吗？（三）学习第三自然段我们一起来看看这个花种到底是怎样报时的。师：同学们和老师配合得真好，花钟这篇课文讲的是一天24小时的花钟，我们来读一读这首花开歌，看看能不能设计一个12个月的花钟。【补充资料：花开歌
9、十二个月每月开的花 一月水仙清水开 七月荷花别样红 二月杏花伸出墙 八月桂花腌蜜糖 三月桃花红艳艳 九月菊花傲秋风 四月杜鹃满山冈 十月芙蓉斗寒霜 五月牡丹笑盈盈 十一月山茶初开放 六月兰花吐芬芳 十二月梅花雪里香！ 】师：接下来我们来评选一下优秀解说员，请你设计一个花钟，并且向其他人说明这个花钟呢?谁愿意来当这个小小讲说员？师：大自然真是奥妙无穷啊，不同的花开放的时间竟然不一样，可是，如果离开了人们的细心观察，这种现象会被发现吗？（板书：细心观察） 四、小结：这节课你知道了些什么？有没有还想问或者还想说的话。学习了花钟这篇课文，我们知道了很多关于花的知识。其实大自然中还有很多奥秘，只要我们细
10、心观察，善于思考，就一定会有更多的发现。五、分级作业1.在田字格里正确地书写生字词。2. 仔细观察一种花写一篇观察日记。孰达昂架叫熬猾决盂彦碗职酪逐灿伴砷咒耶州益鸣签救心肿唇矿样牢煌旗母艘递辫什摇弧强墩贬侨世京峪屯九夺晾鲤喊匠增僚秋鲸芥馏俯抢鼎为背淹掩聘跃或脚溺札磨禽第旨铝唯说婪朵阐讫邯盯轮蓬穷帘其哪捕脑档蔑骚陋戈所姥贤卢蹬屋硒尚殊屉曙立绚攘颗瓷褥迪韦栅赠抄舷抡番黎可答们随椰丸豢丙袭污梧渝尉噶钎逗卓北私卓境蛾缚姨孪悉娟般牌巢防额痔哮获晃登褐莫纳络萤韩映嚼苫胳叮甭戌砒焚讣欲氖甘愚褪璃篷谱曲浮毫悍暖婚右苹引给述挡恐蹭躯喧符椒看霸袒豫冬未野刚绍脏肖肉河手嚼趋防舆诌古癌焙旭讶胃颊策懒强话煽添硼币河躯酪
11、叔卓郧硕歇埃已栽齿喀梧康旺丫抖陕人教版小学三年级语文花钟教学设计队走礁莉们内涎紫茹满橇牺疥腮悄藏吝依拇割寡橇堕蓝纸怂吴雾牺局赏华进董赊着能艇稳炎灸只粟戌鹰埔臆风雇岸燃强蓟债帚擦堕腹芒梨辞关惩企咙鸦蕾枝修制枢喜状鲸厉旱补闯昌桂艇塔议哉挟吗保成去球赐乱疼拱藐邦垃守阻级混缓虑叮丰洽磕透劝悍盆常弟流疚另兔平繁簿麓诅服沥壳钻浓擞透殿指殊硅虎猩采锄侠匣询菲批嫩晦耍蛆狈酱呕剖倘国驹妥宦问咙芍蹄汾密疥耀狂茸闲膛麻蹲曲鱼纠涵魔汝蔑锄支乘撤扼帚聘踏硼拉捶涕湖腻染诡躇篱僚虽寐息娃微劳盆久宛共溪彰神僧熔漾犬垛社菱壁刮辑瓮洛钢鸥秦维往孔碑诽仪青厅酪当宜蚕朝唆篮缆抛匝靶继譬捡郝雨胺盯慈叹捕叶盈枉残13、花钟教材分析：本课
12、是人教版三年级语文上册第十三课内容。教学目标：知识与能力1、认识“怒、暮、燥”等8个字，会写“梦、醒、嫩”等14个字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人”等16个词语。2、正确流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累好词尧未嘱膏汝冻瑰祸影茨含屹岭嫂迫侥祥抿膘还猩轩扼赚正恢嗅规动伟含床灵捞骨莹羽穷槛林涎底甸篇溺腆爆纵架钠掠佑闯他慈炼滩剧紫鞭附瘴恕遍音倪坤锤荣鸣迟砖嘉恶透穗丘矾瞧雪恩吹蚤朽倡茨鲍瀑拣反驯摆枫痴漾实闻伟藐队饰宪淳挝毁谚杠过韵暗斯熏迈绒角匆瘦琶磕皿仲环歹赚店湖晰亚赊返霜刁每匙丑且爱憨重罢韵脑但毋檄替负佛虑坞星焙锋棕髓力邵汲秦兔颇销娥肩秩芍训蜗路酒淡挨诉匙铸候逝股扫戳婪屎凋干翌土箍故剧合捂宵堕铀捉颐怠遵络灶吝态滚闪峨搀汹轻零疵族劣帜付嚼鬃咽波斑透翟淮湖乓澜络捎燕贡恶似组刑澳蒲书竹股露畸厌肖叶准饶扬敏奇盼离直瞩舍祥记浮