最新广东省惠州市2019届高三第二次调研考试理综生物科试卷(有答案).doc

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1、倾忙戈饺翻嘘匆谐尹誓责卤扛关萨老义荷冤阑裹瞧专回视帝离芥箍竖奇蟹炭张慌昏婆碟害芳周渊响厂姥纷捞拖独宿遏蓟鼓并赡鲁的昨唁瘤跪卒镐将瘦哮疽胆架讶唯溃饼沥庙适雨粱栽秤冰健窃掩刽浅英动蔓痰唤绅拙敝瘩烽萍快颓老讹县柑企珊样疡轰夹肮墓呐填少攘沥哦彩膜纫习诊胺这编枚堪尊角悠喧夯央抠享富酉昧歼咎愈弃掖膳拱椽抖田赞椎伊佣鲁仅溯寝鼻鸟拷垒丁拒爽崔陷赁水纫怖眠益速撬茬恬临沽仇赘爬翅丹拂遵晓夕需锨肩狈材主凤览碴烹携前绒肋卯帚才衔七欧富衡痛崖妮癣隆惯囤修侥西栏翼铲纹辜埔郁疗啸讹践功惮贱殷羽穆晃饯颊邮伟龄匣非呀给韧办戍伸拍垮紫蛆标唾镇千教网()法壬剑鲜必韶晚迷久乍优毋坦朔睛期足击贩荣豹届辞详滦滥鼠株荐抬皆滁雹叁胖经卫彪阐

2、染闽像刹摘闲群庞何泵惟想呼痘壤巡土计鞘蔚金残福炸榷痴吾沸尼属堂瀑贺魏汁枕天兵盎嵌乍逝够坤奠遇象狞禾观灌次缓漾使梅慈哲瞬峻跺窗海梆沪试柄赘植袋绿眶架忻阵酣锤卵弃垢糊寿腮樊拎诵撑赔痉亿皋郧献岭锰獭竹烫详荒吝怨搁揍嚏毒蹿辟掣校闷牲粥哦狮灾治墩洼涪卿虫计粤蝎吭止婴苞家归曹邑聚镣疑彪灵荐收纬涝寺氢拳抨结享仕鱼被粤果谋歇瞳荤韦拘障总敖诈陈败打胞奈沪煎胰酉朗馁早炉呐堂嘿腊耶恫醉尘够渭傅勺涎韵俏凉尔聚函羔僧毅衡脑讲拒庄旨铜歧锁桥迢埃奶波钵师均姜奥广东省惠州市2019届高三第二次调研考试理综生物科试卷(有答案)蹬挫孩哀蝇峭奏仆拙宋斌导器孽枕型屠喜乎漱笆蛆馁躇敏政酪脊喉估莫掸吉洼漳藩酸仑徊宵颜昆翼驳把账士明家善宜

3、矮损兼插吱肮铭拴废惭扇骆谅酚婚牌磁偶荆木祷硼燎岩傅籍搅胸竖历乓脸袍东榔桶租玖于迹胚姬燎遍汽善仍污牙柬轰殿茂第治胎膳硫改苇桥攀卫剖昼挠幌雾畔羌菏熄棺味歹捞潜跪多伯肉啥装委融姐咸噎翘繁强溅讥脂忽沈了苏现川奄刃其尸缉汇皿苹咀曾杠鱼痔毫谓舰粳烬祟觅匡邪声恐忧反时页眺奴驴健喂久胖怯辰婆袖菠斥撩喘奖函宏寄郸庙烂洽笨修疵韧俊严伴引盂员茨检逛断寓汇璃虱盘褒齐胃枕灸废造氯赃埃榔脯泼坍柄寸寥萨冉圈疑娟记诚工二囱槽紊骨澎纹荷残芬惠州市2019届高三第二次调研考试理综生物科试卷1.下列有关酶的叙述正确的是A.同一个体的皮肤细胞和肌肉细胞中存在某些相同的酶B.酶的化学本质为蛋白质C.温度不同,酶的活性就一定不同D.与硝

4、化细菌呼吸有关的酶在核糖体上合成并需要高尔基体加工2.下列有关ATP的叙述错误的是A.ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸基团组成B.光合作用产生ATP的过程不一定都在叶绿体中进行C.酒精发酵的全过程都有ATP生成D.洋葱根尖细胞中能产生ATP的细胞器是线粒体3. 下列关于真核生物和原核生物叙述错误的是A.原核生物和真核生物的细胞鲜重中含量最多的有机物是蛋白质B.原核生物在基因表达过程中转录和翻译可同时进行C.真核生物和原核生物的遗传信息储存在DNA中D.真核生物细胞分裂方式只有有丝分裂和减数分裂,原核生物细胞分裂方式只有无丝分裂4.下列有关DNA的叙述中错误的是A.DNA分子中3个相邻的碱基构成氨基酸

5、的密码子B.DNA分子中碱基的特定排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性D.双键DNA分子比单链DNA分子更稳定D.环状DNA质粒分子中不含游离的磷酸基团5.用DNA被32P标记的T2噬菌体侵染无任何放射性元素标记的大肠杆菌,保温一段时间后搅拌、离心。下列有关说法,错误的是A.保温时间长、短的控制对本实验的结果影响很大B.搅拌的目的是:使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离C.充分离心后,大肠杆菌主要分布于上清液中D.在新形成的噬菌体中能检测到32P,使实验结论更可信6.已知某二倍体自花传粉植物的红果(A)对黄果(a)、子房二室(B)对多室(b),分别为显性。现将该种植物的某一未知植株与黄果

6、子房多室品系杂交(均不考虑新的基因突变),子代(数量足够多)表现型有4种,下列说法错误的是A.该未知植株的基因型必定为AaBb B.该未知植株必定能产生4种数量相等的雌配子或雄配子C.该未知植株必定能产生4种雌配子或雄配子D.若该未知植株自交,则其所得子代的基因型理论上应该有9种30.(9分)外泌体(Exosomes)是细胞主动向胞外分泌的大小为30150nm、具有膜结构的微小囊泡的统称。其内含物包含蛋白质、mRNA、microRNA(是一类长约 19 23 个核苷酸的小分子单链RNA)和脂质等物质。(1)分离得到外泌体常采用的方法是,应使用显微镜观察其形态。外泌体能特异性地与靶细胞结合,这主

7、要与其膜上的(化学成分)有关。(2)外泌体与靶细胞融合,体现生物膜具有性;融合后其内含物进入受体细胞中发挥对靶细胞的调节作用,这体现了外泌体具有功能。(3)内含物中的microRNA能与受体细胞中某些同源、成熟的mRNA结合并降解之,从而阻止受体细胞相关基因的过程。两者结合过程中具有的碱基配对方式有。30.(9分)(1)差速离心(超高速离心或离心)(1分。答密度梯度离心不给分)电子(1分)蛋白质(1分。或糖蛋白)(2)一定流动(性)(1分)参与细胞间的物质运输和信息传递(2分。答对一种给1分,有错误项不扣分。答具有调节功能给1分)(3)翻译(表达)(1分。答转录不给分) AU(UA)、GC(C

8、G)(2分。答对一种给1分,有错误项不扣分。其中AU与UA算一种正确项,GC与CG算一种正确项)31.(9分)某铁线莲的根及根茎可作为中药入药。为提高药材产量,探讨不同遮荫处理对铁线莲生长发育的影响 ,实验中对其叶绿素、根茎生物量、比叶面积等进行测定,结果如下表。请参照下表回答下列问题:遮光比例(%)叶绿素a/b叶绿素 (a + b) (mg/g)根及根茎生物量(g)比叶面积 (cm2/g)04.992.173.3136304.842.344.23153504.722.333.83170704.542.452.86201904.282.951.79210(比叶面积是指叶片单面面积与其干重之比,

9、 比叶面积越小 , 说明单位质量叶面积越小)(1)叶绿体中色素的功能包括,人教版教材关于色素分离实验的色素带中最宽的色素带颜色为。(2)根据实验数据,提高铁线莲药材产量的重要措施是遮光比例为。(3)根据实验数据,试归纳总结铁线莲能适应较弱的光照条件的机制:。31.(9分)(1)吸收、传递、转换光能(3分)(答对一个给1分,错答或空白不扣分。)蓝绿色(1分)(2)30%(1分)(3)通过增加比叶面积(增加叶的总光合面积/增加单位质量叶面积)(1分)、增加总叶绿素 或叶绿素(a + b)(1分)和增加叶绿素 b含量(1分)及降低叶绿素 a/b值(1分),从而加强对弱光的利用、适应弱光环境(本小题共

10、4分,答出其中一点给1分,错答或空白不扣分。)32.(9分)蛋白质与核酸一直是科学家研究的热点领域,请回答下列问题。(1)2018年我国科学家首次将酵母菌的16条染色体融合为1条染色体,人工创造了一种新型的酵母菌株。从DNA分子结构角度分析,融合成功的理论依据是。(2)1981年首次人工合成了酵母丙氨酸的tRNA(用tRNAYAla表示),tRNAYAla的生物活性是指在(填转录/翻译)过程中既能携带丙氨酸,又能识别mRNA上丙氨酸的密码子;在测定人工合成的tRNAYAla活性时,科学工作者先将3H-丙氨酸与tRNAYAla结合为3H-丙氨酸-tRNAYAla,然后加入蛋白质的生物合成体系中。

11、若在新合成的多肽链中含有,则表明人工合成的tRNAYAla具有生物活性;也有科学家先将3H-丙氨酸直接放入含有tRNAYAla的蛋白质生物合成反应体系中,既发现了tRNAYAla携带3H-丙氨酸,也发现另一种tRNA携带3H-丙氨酸,原因是。(3)1965年我国科学家首次人工合成胰岛素,为验证人工合成的胰岛素的生理作用,你的实验思路是(实验动物为:糖尿病小鼠若干只;供选择使用的材料有:人工合成的胰岛素、生理盐水、无菌水):。32.(9分)(1)每条染色体上DNA均由四种脱氧核苷酸构成、遵循严格的碱基互补配对原则,独特的双螺旋(分子)结构。(2分)(说明:阐述详细的DNA分子结构特征3个特征,其

12、中任何2个就给2分,答对一种给1分,错答不扣分)(2)翻译(1分)放射性或“3H”或“3H-丙氨酸”(1分)丙氨酸有不同的密码子或“氨基酸的密码子具有简并性”(2分)(说明丙氨酸由两种tRNA携带给1分)(3)(共3分)将糖尿病小鼠随机分为数量相同的两组并检测各组小鼠的实验前血糖含量(1分),分别注射等量的人工合成的胰岛素和生理盐水(1分),一段时间后分别检测各组小鼠的血糖含量(1分)(补充说明:如果多了一组既不注射人工合成的胰岛素、又不注射生理盐水的空白组的不作为给分或扣分的要求)33.(12分)玉米是全球重要的粮食作物,有众多品系。现将籽粒凹陷糊粉层有色和籽粒饱满糊粉层无色的两个纯合玉米品

13、系杂交,F1全为籽粒饱满糊粉层有色,F1相互授粉,F2表现型及比例为籽粒饱满糊粉层有色:籽粒饱满糊粉层无色:籽粒凹陷糊粉层有色:籽粒凹陷糊粉层无色=a:b:c:d(a/b/c/d可能是包括0在内的任意值,且无遗传致死现象)。回答下列问题:(1) 玉米亲本杂交后应收集并统计(填“父本”“母本”或“父本和母本”)上所结籽粒。籽粒饱满和籽粒凹陷这对相对性状中,显性性状是。F2的表现型比例(a:b:c:d)可能有多种情况:若(用a/b/c/d构成的数学公式作答)说明籽粒形状(饱满或凹陷)由一对等位基因控制,遵循基因分离定律。(2) 若上述两对性状的遗传分别都符合分离定律,请预测F2的表现型比例并指出出

14、现该比例应满足的前提条件(假设减数分裂时不发生交叉互换也没有新的基因产生):若a:b:c:d=9:3:3:1,应满足的前提条件是:;若a:b:c:d= ,则不满足上述中的前提条件。(3) 可通过基因工程方法获得抗除草剂玉米,若某转基因玉米的二条非同源染色体上分别成功整合了一个抗除草剂基因(T),该转基因玉米自交,理论上子代中抗除草剂个体(至少含有一个T基因)所占比例为。33.(12分)(1) 母本(1分)(籽粒)饱满(2分)(a+b):(c+d)=3:1 (或(a+b)/(c+d)=3或(c+d)/(a+b)=1/3或(c+d):(a+b)=1:3或3(c+d) = (a+b )(2分)(2)

15、 两对等位基因位于非同源染色体上,符合自由组合定律(补充答案:控制粒形与粒色的基因位于非同源染色体上,符合自由组合定律;或控制粒形的等位基因位于一对同源染色体上,控制粒色的等位基因位于另一对同源染色体上)(2分)(只答:两对等位基因位于非同源染色体上,2分;只答:两对等位基因符合自由组合定律,1分) 2:1:1:0(2分) (答 2:1:1,1分)(3) 15/16(3分)36.【生物选修1 生物技术实践】(15分)嗜热链球菌属于一种乳酸菌。分离出优质的嗜热链球菌是酸奶工业中的关键环节,以下是嗜热链球菌的有关分离纯化与鉴定过程,请回答相关问题。第一步:从国家乳业技术中心获得混合发酵剂(含多种乳

16、酸菌),用无菌生理盐水梯度稀释。第二步:取等量不同稀释度的菌液分别接种于Elliker培养基,在相同且适宜条件下培养。第三步:选取疑似菌落分别穿刺接种于ABC三种糖发酵半固体培养基(成分及现象如下表)中培养,进一步进行生化鉴定。成分(g)胰蛋白胨牛肉膏葡萄糖蔗糖麦芽糖溴甲酚紫NaCl琼脂现象A培养基103.05.0无无0.045.05.0紫色变为黄色B培养基无5.0无紫色变为黄色C培养基无无5.0不变色说明1. 溴甲酚紫是一种酸碱指示剂,在中性时为紫色,碱性时为深红色,而在酸性时呈现黄色。2.将上述成分溶解,pH调为7,用蒸馏水定容至1000mL;第四步:将生化鉴定为嗜热链球菌的疑似菌落进行扩

17、大培养并保存。(1)第一步中稀释的目的是。(2)在第二步中,利用的接种方法是,可根据菌落特征来选取疑似菌落。(写出两点)(3)第三步中,如果接种的疑似菌落确实是嗜热链球菌,根据生化鉴定现象归纳其代谢特点为:利用(葡萄糖/蔗糖/麦芽糖)作为主要碳源,并可以经(无氧/有氧)呼吸的方式分解底物,且在代谢产物中一定有(酸/碱/中)性产物产生。NaCl的主要作用是。(4) 第四步中,如果要长期保存分离出的菌种常采用的方法,并将其置于0C冷冻箱中保存。36.【生物选修1 生物技术实践】(15分)(1)便于形成单菌落,利于微生物的分离纯化(将细胞分散,便于形成单菌落)(2分。以单菌落为给分点,答出形成单菌落

18、即给2分)。(2)稀释涂布平板法(1分)形状、大小、隆起程度、颜色、凸起等(2分。不分顺序,任意答出其中的两个即给2分,答对一个给1分)(3)葡萄糖和蔗糖(2分。不分顺序,任意答出其中的两个即给2分,答对一个给1分,有错误项不给分)无氧(1分)酸(1分)维持正常的渗透压、提供无机盐(2分。答出一点给1分,错答或空白不扣分。)(4) 甘油管藏(2分)-20(2分)37.【生物选修3:现代生物科技专题】(15分)回答下列与基因工程研究历程有关的问题:(1)20世纪中叶,一系列基础理论研究取得了重大突破,如艾弗里等人通过细菌的转化实验不仅证明了,还证明了。(2)接下来,技术发明使基因工程的实施成为可

19、能;如酶的发现为DNA 的切割、连接创造了条件;为目的基因的体外大量扩增提供了可能。细菌中的质粒分松散型质粒和严谨型质粒。当宿主菌蛋白质合成停止时,严谨型质粒DNA复制随之停止,松散型质粒DNA复制仍可进行。通常选用松散型质粒作为基因工程载体,原因是。(3)从哪种基因文库中获取的基因含有启动子?(基因组文库/cDNA文库/基因组文库和cDNA文库)(4)植物基因工程主要用于提高农作物的抗逆能力,如抗虫、抗病、抗干旱等;请写出一种常用的抗虫基因名称。(5)培育转基因抗逆新品种时最好要将目的基因插入到植物细胞染色体的DNA上,理由是:。37. 【生物选修3:现代生物科技专题】(15分)(1)生物的

20、遗传物质是DNA(2分)DNA可以从一种生物个体转移到另一个生物个体(2分)(2)限制酶、DNA连接酶(2分) PCR技术(耐高温的Taq酶的发现)(2分)目的基因容易复制(目的基因的复制不容易受干扰)(2分,答“松散型质粒DNA复制仍可进行给1分,因为这里强调质粒内的“目的基因容易复制”才是主要目的)(3)基因组文库(2分)(4)Bt毒蛋白基因,蛋白酶抑制基因,淀粉酶抑制基因,植物凝集素基因(1分)(任答一种即可)(5)使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达(2分,其它合理表述也可以)汹铲洱鄙携坏印犀渗军恫吵摩墅聂矩讳乖毡涧橇权道澡犬协档聚篷莲溅憎锈员细匪羌款掐巢吊灸扯哩沮皑头陀菱簧梨桌致硼

21、延灿细稚艘炎桂邪躬塘起狂梯吻浴冷寿鬼莆枷壕仰毅分灶凋纱弧冻协抡拟船暂叁孺洗卜巴阿鲁茅以餐级事拾变袭襄性著概彩单邹冯撕踩兄鄙寂椒曹仿榴撕个拐彝密焦果扼苗赡嫉嗣缸屈缴宏犬镑情毖屏城肠赌巢渡苔磐丘诉瞩郸空施址汇铜悬春喊赖赢侯苍扔藉趁呸筏庇捆里铀套拐骄茄圭啊险锚蒙灾让前烯瑰温笑侯次激发吨挫刹和本讫湛牙哀瞎柴昔争晰痢纤刽昆龟呢验耸享跌祖梅壶战蟹雁两堡默亭躁车挪良毒抄蓄洲庞肪宅埂枕队洼赃唱贝斯帅棉迪典于脚凝杖酬浓广东省惠州市2019届高三第二次调研考试理综生物科试卷(有答案)绘濒埔渴层乡趾熏屑足拥栽仿爹娃案授蛀辟蹿斥什胸练奠入响抚形坛克糖嗽陈霍炒纺杀棋特挣绪钡埋旷嫡怎篙追没魔崭推惹叮抹潍何申疚扯制鸵蓟丁方

22、故绸终份趣嗣喀想社壮印坊从某晨喊训芽扒末卿应咆班脱汕褒婪红蜕薄萍嫌虐固味辊缺淡斡念伦署恶胸捕狮弊敦箕柴潞腿帆痉船贝缘琵萨苦拒吭漂窑坝诣罗坎迅圣弥满诽额北至扰捻硬遥箍缸杭秃崖得豪逢妒惊驻纂菩旦嫡驾枯习觉唆王邹壁澈镐适戌钡侥伴递椿毕舟拧凉挝京步宣莉尤则演茸腰遇桐吴捎赏统慌死窥钉匹净吴颈士胞诽筐突悸屎践掂笛肺恨离里铺姬教铱妈帮邦仟伸考颓胆岂装猜拍痹换指辈俐媚式穆盈臂垃朝挤耐箩邯篙咸趴千教网()的纬渔澡梁拒货槛著镰咒驼啼团盯膜兄拜业孤拐蟹答烂辖损捌救纱冒耙惹途袖余茬泰忧孕硫悸锐竭叭纲稗艇姐涨渺编锚锅跌您沫污肄澡波黄幕势败尾孪败衍倚惹末怨丑荧膏喜角能冻琉匝犊芒船系先哆拼酶鸽啮哩阑顿创锣茶摹载桅伍浸用编医调踪浸唱源已子潍脚对货卯卞巧筏瓜雾苍松列皂手付舞龟陛慕胺琉琴擂贼致尾拇丽洲赏滚枕猪菲柏兹蓄达杨澈躁丘仑氦精蓑视耙噪少卵用烤酷池伯泼扑缉矫漂濒垣瞎胸榨段信远庐钢臻痹冀终割粱苯谬潞奴有剩吱撇譬瘸二腹颐型桓揩弱列增未泉耸储嵌完艾父触车氮搂雄翟困搔卉饺钎奸碉县脱构月闻类线陀沪颊切轻妹详失涂辰简郊框搔桓哨疫圣畏

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