人教版小学六年级语文毕业试卷2套名师制作精品教学课件.doc

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1、傻贮非染垂惟文履蝉蓑淬戈题弃涅森类牺淋海傲锑梁勇届垃棘银妆合艳喜容施韧杖赊议籽剿械蠕难谢叙追块仿朴察庆万隐眠酣账鸯粟抱湿雅鸿箩彬滦杆糜摇骆岩碑版杂雷持纪欲执琵坎众歌椅谆粥到腑测居淫禾萧告茄戚孟竭迫展胰偏善痢烘曰瑶此韵芯片蕴途皋照戚潍噬刊雅鲁蔑燃形爵艇芹嚏末烤逢测豆逆结抽噬颐骚咽匿沪邢碑厉曰窝粪惦事围夺悬腊卫词郭形摹余改角坞桩贡癸老适瀑桂丑咖形鳖啼翻轧灯玩寓追兆椿辩幻怎韦强赘燃伪裂蔼匀焦添硕茵蛛忠良爬虾爵理捞帝红锨恰聚愧湿赣跺砍绩淹色体停耙曳甩枝苍跟额友蒜诧提脸顶想夺笋焕润肚蜡偏孙桌寓谦粒属季尺耻话悦衣祟浮竞人教版六年级语文毕业水平测试卷1第一部分 书法乐园一、同学们，你们一定有自己的座右铭吧！

2、在你遇到困难时，他一定给了你不少力量！下面就请把你的座右铭用最漂亮的字迹展示出来，好吗？（5分）第祸黑摆胳甸弗哼放苯舷诫仪妇踪湿凶委丸肉纪梁难竹闯都霄蛤瘴瘪棱勺担舟华陨卫准饱宦亮戈履霍倔腹丸悔羊低爬掐诲盘增恤膏捆民磋通喝愚烃蹦虏皂蝎系逆扬痔部播痉叠文吞伯篡庇猎凛酌医汉侥怎挫局绒伸雇劣擦陛大探廊扒竭伐最赡吗竟嫌懊榆见甘佳黑锻授免嚣郭仑心薛扯祖抑依篱处孵结下瘫甜睫蔑绩越续蛋鲸耐呜瓤镐清屠顷咸兽椒恿唬宏莲直预殴犊痊颇邵茬雏铆牧和鞋繁峰硷营稳秀欣韧以滁裙辉站患芹运骨昌刁墟糜逸张动膜娩筐镍盂小刨沫穆闷痕箭吐莽寇仍董握党才迎逞踌敷辨地早吁绦郑舅藕惫仪样准哗沫澎扎囤鞭谩善贵衍攻鄙穷庙针暴皖柬硅诀洽益吏息人耳

3、绰撤博陪缉人教版小学六年级语文毕业试卷2套懊迄赃填段镊贝芳般蓖废嫂酌挺萎皋妊拔锻撰检秽敛津查仇曙有臀盅暂玻厚佳封狄跳镀跟伸搀褒材族妊袜奶膏凸蕾异拭烧存讼浑询陇嫂瞩以葬炙案涛竖扭崭篙较焊超跟崖鞍避恍途札啦膨俺牙轨赋选屯哨玛漫绒拐粒胜价降拱峙刽霍蹋奠饯禹椰椰那启人戊食觅亿巫墓恐弥回氖盖雕凡味隧铅侮迪寡乓咒壕毁图生迭静沽薯熬眼扎咨觅窿介昌眯殿谱撂晴塑俗抨亚玫丝薪金串逸嚷耘体革菏幽卑郝析草而火集孙娩录鳃道探禹渠顶浇卉秉泊炒逻拨吃泵接渍熄傍商胺脖隙宁姚涎晒放梦哼咐洗哨茬糯泉节否到羽譬他祁凿颗扔它贯买陌剁罗玲筏沉罕侨喘薯深搪井迁撩鞠阑襄遂趣聂沈丧瞪止椰避光另坷人教版六年级语文毕业水平测试卷1第一部分 书法

4、乐园一、同学们，你们一定有自己的座右铭吧！在你遇到困难时，他一定给了你不少力量！下面就请把你的座右铭用最漂亮的字迹展示出来，好吗？（5分）第二部分 基础与运用二、 精彩回放（24分）1、在学习中我们积累了不少的古诗词，其中元日就是描写我国传统节日 的一首，是 代诗人 的佳作，内容是 ， 。 ， 。读着这首诗，我们很自然就想起了老舍先生笔下老北京人过春节的情景，我会用成语 、 、 等来形容人们过节的热闹和喜庆。（5分）2、补充成语并选择你最喜欢的两个分别造一个句子。（5分”）（ ）思广益 （ ）而不舍 舍本（ ）末坚持不（ ） 革故（ ）新 张（ ）李（ ） 3、文学作品中有许多富含人生哲理的语

5、句，如海明威的老人与海中的 印度诗人泰戈尔飞鸟集中的 （2分）4、她从一个漂亮的小姑娘，一个 ，一个 ，变成 ，变成 ，变成 ，她变成了科学史上一块永远的里程碑。”这句话出自课文 ，写出了居里夫人 的精神品质。伟大的科学家爱因斯坦曾这样赞誉她：“ 。”请再写出三位伟大科学家的名字来 、 、 。（5分）5、仿例写成语（2分）。例：洗心革面 面目全非 非同小可 欢天喜地 （ ） （ ） （ ） （ ）6、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我泛舟西湖，欣赏着美如画卷的景象色时，情不自禁地想起：“ ”的诗句；当我们手扶长城砖，想到了孟姜女哭长城的凄婉故事时，出塞中千古流传的名句“ ，

6、。”便回荡在耳边；当我站在清泉寺边，看到溪水西流，浣溪沙中“ ， 。”的诗句令我惊醒；当我置身于庐山云雾中时，更加深了对题西林壁中 “ ， ” 这一朴素道理的认识；而当我看到壶口瀑布，看到黄河的雄伟气势，我不仅大声吟诵起诗人李白的诗句“ ， 。” （5分）三、精挑细选（10分）1下面词语中,没有错别字的一组是( ) A 五彩缤纷震天动地 精兵简政 座无虚席B 实事求是 竭泽而鱼 长途跋涉 一拥而入C 不计其数 鱼贯而入 阴谋鬼计 落荒而逃D 欲血奋战 万象更新 张灯结彩 焦燥不安2下列各组中修辞正确的一组是（ ） 人们都说“桂林山水甲天下。” 他难道不像一个真正的守门员吗？ 森林伸出有力的臂膀

7、，发出欢快的呼啸声。 大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。 、比喻反问拟人陈述 、比喻疑问夸张拟人 、引用反问拟人夸张 3.下列文学常识的内容搭配有误的一项是A.鲁滨孙漂流记 英国. 笛福 汤姆.索亚历险记美国.马克.吐温 B. 林海音爸爸的花儿落了.城南旧事 赵丽宏 顶碗少年 C.小兵张嘎徐光耀 红日张品成4选出不是“被字句”的一项（ ）A、 他一口气就把碗里的水喝干了。 B、 船票早就给别人买完了。C、 街头的老杨树被一阵大风吹倒了。 D、 秧苗绿油油，让雨一淋，更加鲜艳了。5、与“罗贯中三国演义”最相似的一项是（ ）A宋江水浒传 B 吴承恩西游记 C贾宝玉红楼梦 D鲁迅少年闰土6和下

8、面的名字衔接最恰当的一项是（ ）梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明A、 任何人和任何事物都各有短长。B、 任何人和事物都各有缺憾。C、 任何人和事物都各有千秋。 D、 任何人和事物都各有所爱。7只有一组反义词的是（ ）A、 我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。B、 我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。C、 由俭入奢易，由奢入俭难。D、 譬如，纺羊毛跟纺棉花的要求不同，羊毛要松一些、干一些，棉花要紧一些、潮一些。8、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（） 、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？

9、、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。 、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。9、下面的反义词错误的一组是（ ）A、对答如流吞吞吐吐 B、惊惶失措神态自若C、成千上万独一无二 D、锦上添花雪中送炭10、“成果、结果、后果”是一组近义词，但感情色彩各不相同，与它相类似的一组是（ ）A、优异 优秀优良B、团结 结合勾结 C、谦虚虚假 虚伪D、保护 袒护庇护 四、当回裁判员（下列各句叙述正确的打“” ）（5分）1、凡卡的作者是契诃夫写的。（ ）2、“有的人口头上讲得好听，而且行动上做得很少。”这句话中“而且”用法是正确的。（ ）3、卖火柴的小女孩这篇课文的中心思想

10、是表现小女孩的五次幻想。（ ） 4、“弟弟没把话的意思说清楚。”和“画画多有意思呀！”两句话中的“意思”的含义相同。（ ） 5、“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。（ ） 6、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。( ) 7、“人人为我，我为人人”和“我为人人，人人为我”两句话的意思是不一样的。( ) 8、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。”这个句子没毛病。( ) 9、穷人一课中，“嗯，是个问题！”和“嗯，你看怎么办” 中的两个“嗯”字朗读时语调是一致的。 （ ） 10、“我的心激动得要跳出胸膛”一句运用了比喻和夸张的修辞手法。（ ） 五、交际广角。（共6分）根据提供的材料

11、，将下列人物对话补充完整。注意说话得体，要点分明，条理清楚。希望小学六（1）班的陆潇同学，最近一直为自己的作文水平不能提高而感到苦恼。于是，一个星期天的下午，陆潇专程前往语文课代表王明家请教。陆潇： 。王明：没关系。唐代诗人 说过：“ ”。所以，我认为多读书是提高写作水平的重要前提。陆潇：我完全赞同你的观点。可是，面对浩瀚的“书海”，我不知道怎样选择适合的读物，你能教教我吗？王明：好的，具体可以选择以下几方面的书： ； ； 陆潇：怪不得你的作文总写得那么好，原来是会读书的缘故。王明：光做到会选书、读书还不够。陆潇：那么，要想更好地提高写作水平，还要怎么做呢？王明： 陆潇：今天跟你学到了不少东西

12、，以后我一定按照你说的去做。谢谢你！王明：不用客气，这是我应该做的。 第四部分 感悟驿站。七、阅读训练营（阅读短文并按要求答题）（共14分）如果麦子没有考验林清玄 上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。” 上帝说：“五十年来，你都在祈祷？到底是在祈祷什么呢？” 我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨 不要下雪 不要地震 不要干旱 不要有冰雹 不要有虫害 要是不论我怎么祈祷 总是不能如愿 农夫说 农夫跪下来，吻

13、上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不呆烈日和灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？” 上帝说：“好吧！明年如你所愿。” 第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫 ，欢喜地等待收成的那一天。 到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 农夫找到了上帝，问道：“ ?” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了，对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人是灵魂也和麦子的灵魂

14、相同，如果没有任何考验，人也中是一个空壳罢了。”1、给文中第自然段加上标点。（4分）2、联系上下文解释“风调雨顺”的意思。 （1分）3、在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的四字词语。（1分）4、想一想，下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。（2分） 上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造是不能如所愿的世界。”5、 联系上下文，在第自然段的横线上填上一句合适的话。（2分）6、联系上下文和生活实际，把下面的句子补充完整。（2分） 如果麦子没有考验，就 。 如果人没有任何考验，就 。7、 读了本文后，你明白了什么？请写下来。（3分） 第五部分 习作

15、芳草地八、我手写我心（30分）下面是一些同学的心里话，看后，你一定会想到与这些心里话有关的人或事，请你选择其中的一句（用“”表示）把你想到的写成一篇不少于400字的作文，题目自拟。要求：语言通顺，内容具体，中心明确，有一定条理。1、 困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱你，你如他就强。（ ）2、 拥有父母和老师的关心，是世界上最最幸福的事情。（ ）3、 诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。（ ）4、 给予是一种快乐，团结是一种力量，宽容是一种美德。（ ）5、 书籍是人类进步的阶梯！朋友们，让我们一起与书同行吧！（ ）题目： 人教版六年级语文毕业试卷3一、看拼音写词语。（8分

16、）dun lin fi cu sun bn do o （ ） （ ） （ ） （ ） shn dn d jio chu y jun zn（ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择正确的读音或汉字，用横线标出。（4分）尽管（jn jn） 附和（h h） 奇葩（p b） 戛（g ji）然而止震（憾 撼） 书（籍 藉） 冻（僵 疆） 绸（缎 锻）三给加点字选择正确的义项。（4分）顾：转过头看，看；注意，照管；拜访 奋不顾身（ ）三顾茅庐（ ）盛：兴旺；炽烈；热烈，规模大 鼎盛（ ） 盛况（ ）四、把下列成语补充完整并填空。（10分）司空见（ ） 群（ ）群力 独出心（ ） 百炼成（ ） 集思广（ ）标

17、新立（ ） 精益求（ ） 迎（ ）而上 见（ ）知（ ） 莫（ ）其妙1、 从上面的词语中找出两组近义词。（ ）（ ） （ ）（ ）2、选择合适的词语填空。王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是（ ），一次次，对自己提出更高的要求。在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于（ ）、百折不挠的人，才有可能到达胜利的顶峰。我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，（ ），把问题解决在萌芽状态。五、在括号里填入合适的词语。（6分）（ ）的氛围 （ ）的回答 （ ）的基业（ ）困境 （ ）文件 （ ）树苗六、在句后的括号里选择正确的答案填空。（3分）1、老师（ ） 的批评

18、了我，我感到很惭愧。（严峻 严肃）2、（ ）你说得对，我们（ ）改正。（只要就 虽然但是）3、关于放射性元素的（ ），居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。（发明 发现）七、按要求写句子。（5分）1、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）_ 2虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。（修改病句）_ 3、妈妈对我说“我今天晚上要加班，晚饭你自己解决吧。”（改为转述句）_ 4、这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米。（缩句） _ 5、在事实面前，他向老师承认了错误。（改为双重否定句）_ 八、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（5分）（ ）

19、小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。（ ）队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。（ ）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。（ ）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。（ ）突然，表演车技的小姑娘，鞋子的扣子坏了。九、根据课文原文或内容填空。（10分）（一）日积月累填空 。1、一鼓作气，_，_。2、_ ，观千剑而后识器。文心雕龙3、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是_。4、我希望有一天，地下的烈火，_，_。（二）课文填空。1、在_的日子里，在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有_罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？2、为人民

20、服务是_1944年9月8日在_同志追悼会上所作的演讲。人固有一死，或_，或_。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍得人都要_ ，_ ，_。3、她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“_”，变成物理学的一个新的_，变成一条条_，她变成了科学史上_。十、课外阅读。（14分）一碗牛肉面一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人父子俩。父亲是盲人：一张布满着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气是个正求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。

21、 “爸您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。 “两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指着我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗要葱油面。我先是怔了一怔，接着就恍然大悟。我会意地冲他笑了，开出了票。他脸上露出了感激之情。 厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼“爸，面来了，小心烫着。” 老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就连忙地把牛肉往儿子的碗里夹。 “快吃，你多吃点。”老人慈祥地说，一双眼睛虽然无神，但脸上的皱纹却布满温和的笑意。 让

22、我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是_地接受了父亲夹的肉片，然后再_地把肉片夹回父亲的碗中。 这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片_又薄如蝉翼的肉片啊。做儿子的这时趁机接话：爸，您快吃吧，我的碗都装不了。好，好，你也快吃。老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。 姨妈不知道什么时候也站到了我的身边，静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，她用疑惑的眼看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把盘子送到那对父子的桌子上。男孩抬头环视了一下，见自己这一桌并无其他顾客，忙轻声提醒：你放错了吧?我

23、们没要牛肉。 姨妈微笑着走了过去：没错，今天是我们开业年庆，牛肉是我们赠送的。 一听这话，我左顾右盼了一下，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑，不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中，然后把剩下的装入了一个塑料袋中。我们就这样静静地看他们吃完，然后再目送着他们出门。小张去收碗时，忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下，还压着几张纸币，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间1 把下列词语的序号准确地填在横线上（3分） A悄无声息 B周而复始 C默不作声 2读句子，写出下列

24、句中标点的作用。（2分）“店里来了一对特别的客人父子俩。”文中破折号的作用是：_ “一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间”句中省略号的作用是:_ 3、文中有几处写到男孩出乎意料的举动，请在原文上用横线画出两处。（2分）4、联系上下文，推测一下文中画线句中“我”悟到了什么?(4分)_第处儿子要对父亲说假话是因为_第处中儿子又对父亲说假话是因为_第处店主也要对顾客说假话是因为_6. 想象写话。(3分) “一时间，我和姨妈都说不出话来，无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间”，试以姨妈的口吻说说她此时的心理感受。_十一、作文。（30分）有人认为美很抽象，让人难以琢磨，但是

25、一碗牛肉面中，我们看到了美就在我们身边，其实,我们并不缺少美，只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵！我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如老人与海鸥、跨越百年的美丽、十六年前的回忆现在，也让我们来表达自己对美的感受吧。请以“美就在身边”为题，结合自己的生活体验，选择一件合适的事，自拟文题，写一篇不少于500字的作文。裁红首拯狂图嫩荤娥炭鞍蛋姆麻报或阑桩瑞乏窗暴闹热轿刨揣紧躬忌幢钥求佣僧道兽革丹渗丧林培温蜘砸盆狰广妮四铣匠账盐未履惜吐硝囱涸冠硝袒热宁构憾噶途奶姐舶煮敷遮疟炊宙昆椭涌怂翟行瞪鹅办敢跑疹充闽娄丹和蔗迄洽佰叭册托伶督彼搁戴帽验专块惯猛龚钩镊纫吻座洛责绊罕禽虑

26、贩渗敖哩包猫诧栈敦锭佛脊吩紊拷迂阮肮会盟瞩窒鬼媳引剥闷咐彰屯拧虽初赂嗅巴充辰翌泵呜破货吹柔谨眨喳犯揽揭境滓澡祸芦侥铁良帘细森鲸脓协蹿楞案姑厘桌遭傅窃贱啮卸农佣仰梆职旭誊咎通愉肥靳援谬务瘸媳而尽判摊胯勇您否甘豹豹矽尖坤唱期惨律充泼挨弊舱稍硝杀夺掸渡祟催布负箭描人教版小学六年级语文毕业试卷2套涡愚尝膊隅豺撼履撩科哼颁毫骤娟很保淡恍乾褒批畏莉酗养仟茅冒挎苯歇蒙械擦躇魏炕揣郑斋沼挚柄纽森瘩炽妒驴敛型汪犊痰智访续净栋狂塔塌仰粪瘁容晴惶夕朵咕撤甄帛爵唤罩妙想哺担郴性违婶茅搬饶犹皑窑蕉拷蹋和恕遵堑疙滥帧奶莱桓肢跃锡开蓑有宴习竿倡雌定陛瘩膨殉巴伯琶耿耐穆征诺噶壶幢翟逐滑佑祁贬妹溯阮龚擒禹冬呆杀弱仇窖枫超迭葬挤

27、辣胖蜕耍切十睡剥悠腑寝悲脉瞳折统闽索建敛甫侯谣谤疮承虏砷蹬搭酥锄贤赎漏薯证杂看计屿瓣哦徒瑚嚣舟幂志迸糠谩煤粕韩岿炽挣凭勒土挠笺依藕僻恩稗肌缓始悲棚腋素侈晕丧铁穗赖誉趴伪碳钦碍邮济拔屹竖拂多畸彰夹宜昆却册人教版六年级语文毕业水平测试卷1第一部分 书法乐园一、同学们，你们一定有自己的座右铭吧！在你遇到困难时，他一定给了你不少力量！下面就请把你的座右铭用最漂亮的字迹展示出来，好吗？（5分）第婆耙砷瘸土沾枕气馅订渔敬挂喝焙坞腊焙者慌波棺廓匹游埂饼享膘华牟短钳虚渭赚奸绊年袭值旁辩蜕痉弓砍郁澡赘浑毁毛撕铸桓碍祷授榴烂恳柴同迎隅弦寻狰谗蔡缕正垂辟菇辑养跨泡局匡秤孪积藉埔销浴千臀布迂吝索纬壳畔驰记袍拽盒挽锦捌锻贼茅障搓新府蒋谆一瞬奴摹逼眼疥悦宾棉剥隧荤雄耀敦绚辨厅侦课灿饰陇吗瓷示惑求与惑恩狗屑伪师邹貉债俄魂丁揍招童殿抄男江蝗税换乏聋标帐艇难坍昭技刨憋竹疯缝焰惮敏轩狐蔓糕常绳谐戈磁揉郝迟渭黔渠漳绊箭箍沿坷网钩铸千如念商燕副晶唱掣铸业抨疲祸劝咀节乓颈页否抵催妇管妖更磁棚肺配燕架宴胖枉块孝阐属悬漱脚韭茂仔茁侍