《运动的描述》复习学案.doc

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1、运动的描述复习学案一、复习课时2课时,第1课时回顾本章知识,第2课时训练知识的灵活运用。二、揭示复习内容请你和同学一起看目录。这一章有几节课?可分几个单元?三、请你和同学一起来回顾1.机械运动定义: 。宇宙间的一切物体,大到宇宙天体,小到分子、原子都处在永恒的运动中,所以运动是 的。平常说的静止,是指这个物体相对于其他另一个物体的位置没有发生变化,所以静止是 的。2.参考系定义:为了研究物体的运动而 的物体。同一个物体的运动,如果选不同的物体作参考系,观察到的运动情况可能不相同。例如:甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线,以相同的速度15m/s并列行驶着.若两车都以路旁的树木作参考系,则两车都是

2、;若甲、乙两车互为参考系,则它们都是 的。参考系的选取原则上是任意的,但在实际问题中,以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则;研究地面上运动的物体,一般选取 为参考系。3.质点定义: ;是否大的物体一定不能看成质点,小的物体一定可以看成质点?试讨论物体可看作质点的条件:它是一种科学的抽象,一种理想化的物理模型,客观并不存在。4.位移(1)定义: ;用 表示;位移是 量(“矢”或“标” )。(2)意义:描述 的物理量。(3)位移仅与 有关,而与物体运动 无关。5.路程(1)定义:指物体所经过的 ,路程是 量。注意区分位移和路程:位移是表示质点位置变化的物理量,它是由质点运动的起始位置指向终

3、止位置的矢量。位移可以用一根带箭头的线段表示,箭头的指向代表 ,线段的长短代表 。而路程是质点运动路线的长度,是标量。只有做直线运动的质点且始终朝着一个方向运动时,位移的大小才与运动路程相等。6.时间和时刻时刻:表示某一瞬间,没有长短意义,在时间轴上用点表示,在运动中时刻与位置想对应。时间间隔(时间):指两个时刻间的一段间隔,有长短意义,在时间轴上用一线段表示。在研究物体运动时,时间和位移对应。如:第4s末、第5s初(也为第4s末)等指的是 ;4s内(0至第4s末)、第4s内(第3s末至4s末)、第2s至第4s内(第2s末至第4s末)等指的是 。7.速度描述物体 ,是 量。(1)速率: ,是

4、量(2)瞬时速度:定义: ,是 量瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应,故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度,瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。(3)平均速度:定义: 。定义式: 平均速度是 量,其方向与 方向相同。平均速度与一段时间或一段位移相对应,故说平均速度时必须指明是哪段时间或位移内的平均速度。8.加速度定义:定义式:加速度是 量,其方向与 相同物体做加速还是减速运动看 与 方向间的关系。若a与v0方向相同,则物体做 ,若a与v0方向相反,则物体做 。速度的变化率、速度变化的快慢和加速度都是同一个意思。注意速度、加速度的区别和联系:加速度是描述速度变化快慢的物理量,

5、是速度的变化量和所用时间的比值,加速度a的定义式是矢量式。加速度的大小和方向与速度的大小和方向没有必然的联系。只要速度在变化,无论速度多小,都有加速度;只要速度不变化,无论速度多大,加速度总是零;只要速度变化快,物体的加速度就大,无论此时速度是大、是小或是零。四、请你们讲一讲1.物体做直线运动,其位移图象如图所示,试求:(1)5s末的瞬时速度;(2)20s内的平均速度;(3)第二个10S内的平均速度。2.足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4 kg的足球,以10 m/s的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的平均加速度为多大?足球沿草地作直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒

6、为2m/s2,3s后足球运动到后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度为多大?后卫队员接到球时,足球的速度为多少?3.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是( )A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度一直保持不变D.速度的变化率越来越小五、请你们练一练1.下列关于质点的说法中,正确的是 ( )A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点C.质点是一个既无大小又无质量相当于数学上的点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关

7、或次要因素时,即可把物体看作质点2.在电视连续剧西游记中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。这时,观众所选的参考系是( )A.“孙悟空” B.平台 C.飘动的白云 D.烟雾3.下列关于位移和路程的说法中,错误的是 ( )A.位移的大小和路程总是相等,但位移是矢量,路程是标量B.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动路线C.质点做单向直线运动时,其位移就是路程D.运动物体的路

8、程总大于位移4.关于速度,下列说法正确的是 ( )A.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器5.下列关于加速度的描述中,正确的是 ( )A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C.速度方向为负,加速度方向为正,物体做减速运动D.速度变化越来越快,加速度越来越小6.关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是( )A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很

9、大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大7.某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的 ( )A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程和位移的大小均为RC.路程为3.5πR、位移的大小为RD.路程为0.5πR、位移的大小为R8.甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是( )A.小分队行军路程s甲>s乙B.小分队平均速度甲=乙C.y-x图象表示的是速率v-t图象D.y-x图象表示的是位移x-t图象9.一个皮球从4m高的地方竖直落下,碰地后反弹跳起1米,它所通过的路程是 m,位移大小是 m,该皮球最终停在地面上,在整个过程中皮球的位移是 m,方向 。10.如图所示是一个物体沿直线运动的x-t图象。(1)试求0-10s、10s-40s、40s-60s的位移;(2)作出0-60s内物体运动的v-t图象。

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