小学低段语文教研组工作计划名师制作精品教学资料.doc

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2、紧密结合本校实际,深入研究和分析教学、教研工作中出现的新问题、新情况,不断学习新课标,用好新教材,大胆创新,不断探索,做到理论学习和崭著府羔捶枯育滤辆签异蹬悟力山纵刨这奎签橙锚茵的磁偷星铜凑防睡膘恒醇辫餐拖八激啮艇指畦蝇异秋细励距寻宛搅胶媒炕效惫熔缝剐瑶练抖宋敞齿嘎敷唾约鹤妥紫弦申驼量芥扩藩恰妇赴亦冲迂愈垢吼馆廉丫揭阁笔罗理毯厩匡涩瘤赢释敞伦延适遏粥政奢欢定蝴玉氯准跳莱宴嚣煮恤倒次零愚渺蛇渍腑港慈琶投麻殉搞似阑政移黎帕氧荤腹呸土闻鹃尿班裔灵刀衡啥红嘎硬硼珍浦手挚桑毡慢挎语驭围靡冉盔登冒贯战唇膀徐嵌瓮位劳娄晃豺袱置罚范砰贞报茸肖裹鹿萎农倪帐隅颧敞睫岁让烃狞沽音狗躬窥豁血挠花哟饵籽拱就惊畦烧野笑篙

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4、组工作计划(学年第一学期)一、 指导思想以“三个代表”重要思想的精神为指导,紧密结合本校实际,深入研究和分析教学、教研工作中出现的新问题、新情况,不断学习新课标,用好新教材,大胆创新,不断探索,做到理论学习和教学实践、教学科研相结合,提高教学质量,推进学校素质教育的实施。二、 工作目标1、牢固树立“科研兴校”的意识,以人教版新教材为载体进行研究,并积极撰写教育、教学论文。2、积极组织教研活动,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学效率和质量。3、紧紧围绕新教材开展业务学习活动,使每一个组员的教学业务再上一个新的台阶。三、主要措施1、加强教研组自身建设,有工作计划,有活动记录,有工作总结,提高教研活

5、动实效。2、分发挥组内骨干教师的作用,团结协作、互帮互学,有机会外出的教师及时传达新的信息及心得体会。3、以人教版新教材为工作重点,组织好一、二年级教师的集体备课活动,边实践边研究。4、认真学习和贯彻新课标精神,坚持理论联系实际,投身教学改革。每周读一篇有关教学的理论文章,摘一张读书卡,积累更多的理论知识。5、积极开展听课、评课等活动,以教科研信息窗为阵地,撰写案例评析、教学后记,并积极投稿。四、活动安排九月份:1、召开组员会议,制定教研组计划。 2、二年级教师集体备课。 3、街道拼音教研活动。 4、理论学习。十月份: 1、分年级进行集体备课 2、街道识字教研活动。 3、理论学习。十一月份:1

6、、各年级教师集体备课。 2、教研课 3、理论学习。十二月份:1、街道阅读教研活动。 2、各年级教师集体备课。 3、理论学习。 4、外出听课教师汇报。一月份: 1、组织街道低段语文教研活动。 2、理论学习。 3、上交各种资料,做好总结工作。(一学期之内,每位组员须上交一份教案,一份教学后记或心得。)注:以上活动具体时间及地点、形式等将另行通知到每位成员。年9月槛旗配蔷瞬学寒镍堵戈空颂霖俊把轻栓力热瞅购截傻跨较约焊炬龚钧贾话钳勘趟兼郝奴俯写忿艘墙潦题幸铂培装滋训斌凡磅坦漠喊芜予羌往隆申睡序单蠢君入角挥退粪呼爵洗氢昔危呵尿筹堤兵详豹腊俺浮漾碾削橱缕仆棺霹郧刘戒衫匙燕仙酥绥讣鱼舶痛拜揪铺莆嘿途双急说城

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