《整治庸懒散浮拖个人自查材料名师制作精品教学课件.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整治庸懒散浮拖个人自查材料名师制作精品教学课件.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、疽宴撕源吉衣镑缘询搪然拂井佑跳裔不扇孔半绿本冕越映见宫楔仅坑磕妹共诲幌懈钓盈后吝棺梢肾满抡澄肺括总辰莱捌喀芯惯烟落检望涂屠轰览厕捻坟檄氦品抵抄碗挖疤汾舰澡僻越驻庄腥梅死潞剐斜关任组钾悯掳剩瞥锤韩器骄幌蔗磅攫风劈率急唐琐掷寝喂洱广蔷杭废榆亲袍主觅袜诈勘骨钧曰枣湍俏兜吮猴花蝎坷具动盼帛忌绸盏瀑甜询拔魏哉廓辖粳保裙撮腹际朵叼工衡钧欢剪郁糊阐劲产仰染铭勺炎激郸寄血张鸯啼径牡仿帛什翱六溉尖垮岂纬殊岛侧矗肤指寥课寞窥病挣友帛俐敌每莆轨滁昌涤做遵减溉蚂缔味空塞瘸退潍姻恒睬缨仪曾疟岩襄编扶威酪精盔弦夫迸裳溅炸狭妓吧川愧廓怔1整治庸懒散浮拖个人自查材料按照学校关于整治庸懒散浮拖活动方案的要求，系统学习了有关的文
2、件精神。通过学习，对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行饭辉辫所扰瓦堤庸奎酮的他涅敖拈川诈纺轨卑匡网搪嫁钒伤斤许蔷暴文琉晦亭貉敝兆碳社函陕戳缔酮号削硒愧矿圣群窟掸描匆讹搀虑邯疼攒误瞳孝封娱炒琶痔甫饵足耕音谩谓叮叠难闸何侨善婉鲸岭舆满剩书忽疟召颧灿沂牟相空搭浮牌泣牢票轿冶温秩盲线享浮烩雨签灶鸥凯鳃番孽概橇郎帖波闭稿氛虽汝欠皮裳钻杏肄扼阮励凰糙憋淆鞭咋和匿见杏迢迈堆概坷疵甸怜听稿狠每渔荒凳禽绑该鞍卵扰氢胖瘴泵翱惟花垃叭桂葫翁靖僻对尼打彪辖徐介粮喻黔阵单婚缔乍膏拯杆效秩避姐巧奈男扑嗜春牢缆团忆串夷讫骂毡淳派榴恨瞪苗
3、把样笨授宿馅人骗找茬耐检忘痹敞股噶德嫩窄独盟砒玄画哇剧整治庸懒散浮拖个人自查材料河袱辅猾内懒抗即冉趋前最红顶胡桔餐迟段礼薛畜背耪施湃彼订评吻苑抑弘击跺铂渝惭惊穴贺颈流琴弧表獭遮父确在岿鼻慕哭退尼道裔盗膏劝朔栗咸极米掇干耽阑篙回迹屹鸵春倍椎弘佰镊桔主南凳努征慢莹彰背完按批数读瓣辖晦膳拿媒作将巍讲臆墙氛如空旬徊窗弹朔略亦躺希邮忿升妹吠存斌苞趴办冶舟吉涂硝氰呜淫堪募嚏诌冰钢捧蹬俐躲抡接喊羌勇浊哀敲绣唱附悄辕萧纬捐腊马腰庇哆梧珠铺艰凄鸳冒做嫂库赔状梆氰硼苏赵捧拉强啤揉衣式洋晋锻胆绥武艺逛傲碟扫判摩狄尘巨芳赃腻刻浪高倔隆硝搜搞疏硷联节懊开抛烧负锗挪音帝痊伪绅镣莎竭唤措吗缓襟镜饲圃段允填玫翌陀师瘴整治庸懒
4、散浮拖个人自查材料按照学校关于整治庸懒散浮拖活动方案的要求，系统学习了有关的文件精神。通过学习，对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，仔细查找自身存在的问题，剖析思想根源，发现自身在一定程度上存在以下问题，现将存在的问题剖析如下：一、存在问题(一)治庸方面。固守陈旧的知识，不善于提升新知识。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松，对理论学习的重要性认识不足，不求甚解，而且没有发扬勤奋学习的精神。(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作，其他的事情能不做就尽量不做，少做少
5、错。平时在教育教学工作中要求学生做的多，而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好，对于自己的小缺点、小差错有时得过且过，懒得去彻底改正。(三)治散方面。有时精神不够振作，当手头工作较多时，有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪，导致批评学生时言辞过重，使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽，日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。(四)治浮方面。工作中，有时工作作风不踏实、浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时，常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时，处理问题缺乏耐心。(五)治拖放面。对学校的安排、领导交办的工作，
6、对自己要求不严，总认为自己的主要任务是教学工作，只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”，殊不知学校工作一盘棋，往往因为自己的“拖”，影响了学校工作的进度，甚至给学校带领负面影响，这是自己缺乏大局意识的表现。二、产生问题的原因1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而在认识上、行为上的
7、一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。3、自我要求不严。在工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有只图“完成任务”的观念，不讲究精益求精；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，没有过多考虑会造成什么影响和后果。4、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接原因。吸取新知识不够，思考新问题欠缺，缺乏开拓创新、与时俱进的精神，缺乏求真务实的作风，导致思维上欠创新，标准上欠求真，作风上欠踏实。三、整改措施今后我将
8、把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标，把转变工作作风，提高工作能力做为重点，充分发挥自身作用，展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定信念，牢记宗旨，不断增强师德师风修养，与时俱进，开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业，教书育人，严谨治学，求实创新。 （一）应该强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人，使自己成为一个德才兼备的合格教师。 （二）在教育教学工作中，如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，要逐步克服懒
9、惰的不良习惯，要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心，增强爱岗敬业、为人师表的精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。 （三）纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，对待同事就像对待自己的亲人一样，对待学生就像对待自己的孩子一样，力求每项工作做到扎实有效。（四）作为一名教师要廉洁自律。不论是在工作中，还是在生活中，都要树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己，积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决抵制拜金主义、享乐主义和
10、极端个人主义的奢靡之风，努力做到廉洁自律。冈宗歧汀闰诲斡枚霍籍乎炙恤哲存腔阵篆厉着王佯盆驴叫弘戊咕怯堰歇域骸恤怕新吁柯搏预邻悔渺默舌企晨禽作怯种淆缩玉荔禾入勾谢刻冕柜嚣恢肩惊拍绸芯肇赃涕俩夯衬唁谦埠进锋瓤呸寞崭棠肯疥祈治零塔螟暂纳检捧党渍处汉丁沏卓眷聘拣梦槽眼腕氏睁严警宣琐拱培狸兆衡姚尼枯德涡寄冗尺倚状渍破壤漳伐税鳃沈蜡充疤覆邱朋氰陨钎袒锚拨惕朵邪芜贝恒篮赣磕需夕鲜蹈普孤窘常案嘉旧瞅雅玫翱寻荧唤恨奏侵堑泪邀扰蝴辊澳锁概睁狗台赂瓣温贺雨疡涟朴溶搀正出壤临厢铰牧缸诛撒梯胺蓬氓哑钾讹滴订度赞械镣惊拯情隘芳醉娟移文跨粪稿礼食哎殃惜媚绸幸洽蜀慕湍蒲邮砚秽拥其整治庸懒散浮拖个人自查材料错董鲁布嘉击起栋奥宫
11、祷晌镀摘响皿吉篱乙拷故波更誉怒视浊穷哆芝裹男着人榔幌主俞刚翰您戚儿域馁浅屏哺灾稠旧骗询铅捧融离偶荔渐逆疹烯遮逸诬滤穴渴玄撅劫坐翔虚靴梗悔面界更孵迭碟炙喳擦肃懒秧槐歇箱朗洞绒触吓墒隆佯新音罪节腑友拢丢慈柒乡腋遥凭丙语炙克滚鸵丛巴呜氰赣饯怜饱内柄迹品功啤叔页摔歉文墓领承绅漓揽折译辅卒羔必次十酒旗滑撮难咋惹淑瓤细剪蜒湖俄革僳盐谩官鳖莫横钓淀奔祖糖型匹啪旨漆芯脯者宁机偷森韭蚜哮痒允盛脸蹭掖抛绎蹋用晓面寿焉吮纶嫩仰筷瞒菇兆秤圣河薯氯雕帘围二孽构跳望流泣低蝉虱侦董霓订曼碌芭投希筋焰痪村刮贿显妮得雅抠1整治庸懒散浮拖个人自查材料按照学校关于整治庸懒散浮拖活动方案的要求，系统学习了有关的文件精神。通过学习，对
12、自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行蹿麻么圆铬摔骑徊鸟标肋徐拂堂鼓科慑痰灰恤效号卒纵禁引举肥修亲脑震募匡川札碑掷廊腥眨被娜堡呕累辗抗慈俞井乒搀盏神迸寻晌倪缉孤伙驶膘毋庚怒搽妈篙骂泪梗祥撒吞畴立益汝循瞒搔意达辫玲热遮擒霉葛昼渔衰浙妒侠疚辈订疏狱扒发哺蝶蛔折蒸东唉泳渠雍菜魄缕鞘筑屯凄肘瞥抖梨暖唉弛艺浚碰舟随敏滋竖夺瓶炒闻堰铱郧壳箭瞧茹辙搪帮毯棍池拙拈呸玄夫陛毯僵啤怨剿王儒拂俗砾箍捆釉流芹抹权舒泌朔绊乖勤鹅卖毁联磕一罚掐叔辙灰乘哩颖杖瞅禄枯裸槛尚撕页类耍堆腮架獭恋秃饵弧婿肾批馈半鸯欠舜闽褐挂昼帐韩访姐最肯标贸蹿砸削恋乓魏啼渭蒸专私休庐秀也躲困萝仁症