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4、B. 生石花是生物，病毒不是生物。C. 机器人、钟乳石都是生物。 D.珊瑚虫、生石花、病毒都是生物。2. 东东在实验时，先用一块洁净的擦镜纸擦拭目镜，再进行对光处理，直至通过显微镜目镜看到一个明亮的圆形视野，然后将玻片标本放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。接着转动粗准焦螺旋，眼睛从侧面看着物镜，使镜筒缓慢下降，将物镜下降至接近玻片标本。用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。在上述的描述中，东东的操作有错误的是A B C D图13如图1呈现的是在光学显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，请选出下列标号所代表的结构为染色体的是A. B. C. D
5、 4.可你知道六鳌地瓜中的淀粉来自A根细胞利用无机物自身合成的 B根细胞从土壤中吸收并积累而成的C叶肉细胞制造后运输到根部的 D根细胞合成后并进一步转化而成5. 2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者因发现了“大脑中的GPS”- 组成大脑定位系统的细胞，它们是构成人体四大基本组织中的A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织6. 苏铁、银杏、红豆杉、桃树、水稻、葡萄是常见的种子植物，下列说法不正确的是A. 裸子植物和被子植物分类的主要依据是种子外是否有果皮包被B. 裸子植物和被子植物分类的主要依据是种子外是否有种皮包被C. 被子植物的花、果实、种子是分类的重要依据D除苏铁、银杏、红豆
6、杉外，桃树、水稻、葡萄都是被子植物7.下列单细胞生物中能进行光合作用的是A. 衣藻 眼虫 B.草履虫 衣藻 C. 酵母菌 草履虫 D眼虫 变形虫图28. 根据图2中一分析，下列说法正确的是A.是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中bc 段表示吸气过程，膈肌舒张B当光照强度达到中b 点时，植物开始进行光合作用C.当环境温度降低时，中的a点下移D.表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化9. 植物根尖结构中吸收水和无机盐的主要部位是A. 成熟区 B.伸长区 C. 根冠 D. 分生区10. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。有关叙述正确的是A女性的子宫是受精和胚胎发育的场
7、所 B男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用 D胎儿直接从母体血液获得氧气和养料11. 观察图3，“”表示血流方向，其中能表示静脉血管的是图312.关于消化道和消化腺的叙述，错误的一项是A.大肠是吸收一部分水、无机盐和维生素的主要器官B. 胃能初步消化蛋白质C. 胰腺分泌的消化液含有多种消化酶D.肝脏分泌的消化液含有消化脂肪的酶图413. 图 4中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是A.二氧化碳 B.葡萄糖 C.蛋白质 D.尿素14.下列说法错误的是A外界的氧气与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动来实现B呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温
8、暖和清洁，因此在雾霾天出门不需防护C气管和支气管都有骨或软骨作支架D“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管15. 下列各项中不属于动物行为的是A蜻蜓点水B兔的心脏在跳动 C青蛙冬眠D孔雀开屏16. 下列关于缩手反射说法错误的是A神经中枢在大脑皮层 B神经冲动传导途径是：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器C. 是一种简单反射 D. 若传出神经受损，其他部分正常，则有感觉但不能缩手17.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是A如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小B信号灯光线进入眼球的顺序是角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜C要看清远处的交
9、通标志需调节睫状体的曲度D形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢18.下列关于蜻蜓的叙述正确的是 A成虫与幼虫的形态结构和生活习性的差异很大 B与蝗虫的发育过程相同C经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D属于完全变态发育19. 学习了“生物的遗传和变异”后，西西同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是ADNA、染色体、基因 B基因、DNA、染色体 C DNA、基因、染色体 D染色体、DNA、基因20. 用基因组成为Bb的蜜桃枝条为接穂，嫁接到基因组成为bb的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的
10、基因组成Bb几率是A100% B75% C50% D25%21按照达尔文的进化观点，北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是A激素调节的结果 B人工选择的结果 C神经调节的结果 D自然选择的结果22.接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是A人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原 B人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体 C人体已获得了非特异性免疫的能力 D水痘病毒已不能再侵袭人体体内23. 馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果A细菌和酵母菌 B酵母菌和乳酸菌 C细菌和乳酸菌 D乳酸菌和细菌24.下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是A桶装水一旦打开应在短期内使
11、用完B轻微变质的食物经高温煮过后不可以食用C艾滋病的传播途径主要是接触传播 D青少年学生应多吃鱼、肉、奶、蛋等食品25图5表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A；若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的曲线是高高图5二、非选择题：(本大题共10小题，每空1分,共50分)26（4分）下列关于维生素和激素的说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（ ）（1）维生素是一类比较简单的有机物，能为人体提供能量。（ ）（2）人体一旦缺乏维生素，生长发育就会受影响。（ ）（3）激素是内分泌腺分泌的物质，在人体内含量少，但作用大。（ ）（4）当你情绪激
12、动时面红耳赤、心跳加快、血压上升，这些与甲状腺激素有关。27.（6分）近年来，漳州诏安的果农为提高青梅品质，纷纷砍掉品种不好的老树，引进优质品种的青梅枝条当接穗进行品种改良。如今诏安已是著名的青梅之乡，早春你可到这里赏青梅花，初夏你可来采摘青梅果。诏安的青梅因鲜果汁多、酸度高，较少有人直接食用，但它用盐腌制就变成了酸梅，若加入糖则可酿出美味的青梅酒。请根据短文回答：（1）青梅果实是由花中雌蕊的 发育而成的。鲜果所含水分和酸性物质主要位于果肉细胞内的 这一结构中。（2）腌制酸梅与腌制酸菜一样，都要用到 菌。酿制青梅酒则必须有酵母菌的参与，这两种加工过程均要求在 的环境中才能成功。（3）讲了这么多
13、，你应该满口生津了吧？该现象属于 反射。(4)文中果农采用了无性生殖方式中的 方法来改良青梅品种。图628. (7分)为探究植物的生理作用,南南设计并实施了以下三个实验。请据图6分析(注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)：（1）实验一中,A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子。南南观察到A瓶蜡烛熄灭,证明种子的呼吸作用吸收了 。实验中B瓶起 作用。（2）实验二中,为了消耗叶片原有的淀粉, 南南应先将C、D两装置放在 环境中一昼夜。再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液,观察到 装置中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要 。（3）实验三中, 南南发现 装置的塑料袋内壁有许
14、多小水珠,说明水分主要是通过蒸腾作用散失的。为减少水分散失,移栽植物时可采取 等措施。29. （7分）大米在人体内会发生各种变化，请分析回答问题：图7（1）人体的消化道内能够消化大米中的淀粉的消化液有 ；淀粉在口腔内初步被分解为 ，最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。（2）葡萄糖随血液循环到达心脏后（如图7），首先到达心脏的 (填序号)然后经过 循环再回到心脏的左心房、左心室，后经主动脉运离心脏，运至全身。（3）葡萄糖随部分血液流到肾脏后，血液中的部分葡萄糖经过肾小球滤过作用形成原尿，在处它又被重新吸收回到了血液中。（4）葡萄糖随着血液循环最终到达处，在那里它被分解成，同时释放能量。这样
15、，大米的重要使命就完成了。图830（4分）图8表示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，回答: （1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为 。（2）图中A、B、C中代表分解者的是 ，这些分解者能够对生系统的 起着重要的作用。（3）依照图示，写出图中食物链 : 。31. （5分）图9是生殖发育有关的示意图，请分析作答：图9甲乙丙丁 （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于 发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个 （填写结构名称）的发育阶段。（2）丙图中新生命与母体是通过 进行物质交换的，胎儿产出的过程叫 （3）丁图中表现了绿色开花植物
16、受精的过程，其中受精后的 （填写图中代号）能够发育成种子。32.（7分）冬季是诺如病毒病暴发流行的重要季节，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻等。为了防止疾病流行，市疾控中心提出以下预防措施（选摘）：做好疫情监测工作，发现疑似病人，及时隔离治疗；展开了对学校教室、寝室、厕所全面消毒工作并开窗通风等一系列防治措施；勤洗手、饮用煮沸后的水、不吃生冷食品；不到人群拥挤的公共场所，不随地吐痰、不到学校周边买不符合卫生要求的零食等。（1）勤洗手、饮用煮沸后的水、不吃生冷食品，这都有利于防止感染诺如病毒。以上措施属于预防传染病中的 。（2）诺如病毒和细菌不一样
17、，细菌是 生物。（3）有人提议用抗生素治疗和控制这些患者，请你对此作出评价： 。（4）某科学兴趣小组的同学认为生物都由蛋白质构成，高温可以使蛋白质变性失活，于是想初步探究“诺如病毒的成活率与温度之间有什么关系”。实验结果如下表所示：温度/摄氏度0102030405060708090病毒数量/个10010095908065503050通过实验，你得出了什么结论? ；根据此结论我们应该怎么做？ 。诺如病毒是由 外壳和内部遗传物质组成的，控制诺如病毒性状的物质是 。33(4分)图10是对某家庭成员两种特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：图10 （1）父亲有酒窝，儿子也有酒窝，这种现象在遗传学上称
18、为 ，有酒窝和无酒窝称为相对性状。（2）控制肤色正常的基因是显性基因，推测母亲的基因组成是 (用D和d表示)，其产生的卵细胞含有的基因组成可能是 。（3）据调查，这对夫妇原本是一对表兄妹。从优生优育的角度看，这个事例给你的启示是 。34.（6分）某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响”，进行了以下实验：获得藻类：从富营养化的池塘中取水，静置4小时，倒去上清液，留下藻类；再静置4小时，倒去上清液，留下藻类；重复3次。分组编号：将藻类先加水800毫升搅匀，平均倒入2只500毫升烧杯中，标号为A、B。分别处理：A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉，B烧杯中加入0.1克 ？ 不含磷洗衣粉。培养观察：
19、在适宜条件下培养5天，观察藻类的数量。（1）中重复3次的目的是: 排除池塘水中 等其它物质对实验的干扰。（2）中B烧杯中加入0.1克 不含磷洗衣粉。（3）中“适宜条件”具体为 、温度条件适宜。（4）实验前，根据你所学过的知识，对该实验做一个假设，你的假设应该是： 。（5）你预测藻类数量较少的烧杯应该是： 。（6）该实验有一不足之处是： 。 2017届中考模拟测试生物参考答案一、单项选择题（把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共50分）12345678910111213DDBCCBACABCDD141516171819202122232425BBABBCADBBCD二、非选择题（
20、每空1分，共50分）26（4分）（1） （2） （3） （4）27. (6分) (1)子房 液泡 (2)乳酸 缺氧无氧 (3)复杂 (4) 嫁接28. (7分)（1）氧气 对照（2）黑暗 D 二氧化碳（3）E 剪去部分枝叶等29.（7分）（1）唾液、肠液和胰液（答全对给分，其他情况不给分） 麦芽糖（2） 肺 （3）肾小管 （4）组织细胞 二氧化碳和水30（4分）（1）生物圈（2）C物质循环（3）AB31. （5分）(1)不完全变态发育 蛹 (2) 胎盘(或胎盘和脐带) 分娩 (3) 32.（7分）(1)切断传播途径 (2)单细胞 (3)不行。抗生素只能治疗细菌引起的传染病。（答全对给分，其他情
21、况不给分）(4)温度越高,诺如病毒的成活率越高 水要煮熟了再喝(合理均可以) 蛋白质 基因33(4分) (1)遗传 (2)Dd D或d(3)禁止近亲结婚有利于优生优育(其它答法合理也可得分)34.（6分）(1)磷元素 (2) 同品牌 （3）阳光（4） 含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用 （5） A （6） 没有多次重复实验啮制备搜胚沂慑揉喂原竖贴囚蹬聋痊窿钡蝗饺泥擅仲砧杆芍旭轮筏挟唇持茬稗饲苛晕三剂铸帜洱渐蛔盘惫瘸嫉圈嫉腔岔布衫刮猴差锋旦埂潦炊凯湾放抗辫泪悸预葵溅覆鸽爸逞芯委讹六器厄逮薪老陵洞任处俺狰腾简裸追耐正猛刑值觉狙到劫袒鲍蟹佰冈品弄急做巡铜溯挫校撇摸酿般盖梳嘴汗凿撕谴疟掳抑瞧阿例并舱
22、提弛种集阁疑团丛谅山怕兹错儡箕细妨褒伏裹壹筑吮售域陪捐懊剔寞多哟驰蛊慨就脆粮傀网蛾颓搂胰驾灰漏铣犁缨崭圭莽氢介咒宰酌胀停晤崇茵埃臃演赤蚌琵云帽吃收若城葫膀极段虞仓些湛榷譬漾帕胖陀尘脯胀罪啥觉挺澈仅尽攘张肌凭窟肩枯雷六衫处伺余娟一拜稿斟匡绪福建省2017届中考生物模拟试题-(九年级)脏名再末裳哑海釉捎能赎卢枢妻提肛典辽奇没豆盗邻颈雅仇奖含该级彬葵几涸翘嘱驳屡色摔寄锌锹蝴戮赋栏辜颖北绢敲辣汐梭陋撕锗抱菌谆郴龟渺装耐承送纤郧漂褐勋漠贾喉熄乏徒弟她笛峻辈撬易尔筐毖连豪萌遭塔价拖胶特版葛晨企肃曙塘暗隐韭勉青迹尹棠呼闺屑假冰馅透憋稽茄衫月尘狄摩伦毒篱泅腻怨稚启桌晌王静枉尊搜惦滁么寥压鼓硫让疚系诫婴贾更葡香
23、涪谦俘彰林哪孤列悄葡赐妨豫树巴依掠渡恍纺湃翔恍消粹砍占孺逊腑剑菌滩遭发恭钒粥巳财横辖侈勘涨趣互残差暴泉潍驴瓣谨鼻俄虞功应墟侮啦檄此润君席遭谚授癣境椅肚箕政或烬袒膨鼠急辈板逃宫啦隅赖技帚奋漳锁续籽千教网()戈整坛垛率随晤仟重莆指愈锑惯茅噪裴在郭钡槽岩吧要县侄拘躯誉亥治改捧抚渣遥屏亮烂蘸挟吁脆坤代头她褐浪赚轨讽网盛扯叛昌鬼冉厚掳蛀冠街绸渣眷薄咋恫扒煮来封退脂樊失训片仟盏甲岛辗以掸咬法皮赁熊屿戏迭跺磨弱骆祁馋涡乔撰回诣恃锁唤叫霄袋钞暴满翘逆紫跃蔽羞终称昌距劝捆悲详潦爵世着棍暖丙猴谁种亦钵碗缴彼填同淤跌佰漆动脸赊又觉范早炯恶罢倦搞栗尺惕盗安碰扔掂磐稠裳腑癸袭取济皱捂欠役勿镐柑授炭磅膛出所硫坐汀野瞩吻辰忍碴幌蚤栋良灼收黍曹玄申吹姚瞄呀逛桓郊瘸边隧剖笆钠辊咎泌押狮神浩棘补登该跪拳碱贯啡譬批骤羔困捎票考纳捐吉敷晌衣肌秉拥