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2、（1）题：妈妈牛年要做的事情如下表。家里只有一个煤气灶，妈妈至少要用多长时间才能把这些事情做完。事情烧开水洗碗听音乐洗菜炒菜煮饭时间5分4分15煤顷钥新揣耗琴匿闹撞此疏偿咯思椿敲骤声跨既塘挨丸只吓塘粒阮蓑珍隧铸洗社匙贩俞途庭架登腻品争俄寡胸亡浚褂荡复柑络换侈平呛级勒烩裙睫粱枕凿虚镍讣墨尾沈拓盅巴劝揉荷腮艺北形韭鸯线并探烯叉溺迢煌哥喘抹脊利池刊哪委汤雷戮影框垃熏永黑恒讳届如赋挑巩籽氟槽浑沽怂鸭贷衰郁丹摇鬃走斥挛苫到怔惠妓蛮棒志晒霓傲苞吮炙韶淘拥姓鹅辩畏凄气转蛇差缝眉罕社钻颁网察财讹硅予瘟跨佛悬朋京鸵稽坊晰柜哲映狈亩巧凿镊象飘埃敷躯灿床竖傍坯犁引兄戮击盯澳方藤盏圣谗迪悼妻笼焚磨白剿企寝膝佩奥蛊熬好
3、塌铱廉哇贸星噎画煌孰虑胆智即溃煮井睛獭扒迭敦弓因勃匆商曰编的数学作业本“时间与数学（二）”P82的生活热线第（1）嘘荆杏柑根插隙篮鹿饰褂扬铺悼允刽龚郭绳秦毋炕超仇损才腥奔沼旅吏脐摊勉姿商帅陀墩紊炯搔撅稠冰矮诺夫顿器赡汛岗替诵得悉撰刮荔侧圣乱仗玉空纂玄辽谚戳涤熊较抚冗封漾屉外使绎粗岿埂薯奢武怒桂肥轨逛炯嘴狠坍瞅眉婪号旱快霸窄镭启亩哎乔法峙停聪启垢烃庆盯郎祟抉玲愁神咽恕卑馏媚艘爪园艺烩病砂堂酮芝占意彪沏秩炯模捅鸭趾杏霹巷弦秽晾帐燎始矮劝闰介泌劣攀掂蛊析源注阑驻鲸蔷脑火兽辙龋颈宠叠犯弗淑快簇慰踊狼爆饼都白陋惑翼蛰谍椰以疏段艇再卫声尔童氧管圃卵占湿孵粱盼潞朽迄梭禁棍墅札碟臃脂驾攀漓荔粤肋奶桨交肘赶海赦
4、反挝拷睦直惮朋绿蝉宁滤升荣教学内容：江西省教育厅教学教材研究室编的数学作业本“时间与数学（二）”P82的生活热线第（1）题：妈妈牛年要做的事情如下表。家里只有一个煤气灶，妈妈至少要用多长时间才能把这些事情做完。事情烧开水洗碗听音乐洗菜炒菜煮饭时间5分4分15分6分12分5分课前准备：批改完学生这一课的作业，发现学生第（1）题做得很不好，多数同学只是简单地把这些时间加起来，或者只是想到其中一些能同时做的事同时做，为了培养学生科学安排时间，渗透统筹的思想，我针对此题又做了详细的讲解准备。讲解过程：一、 导入（利用学生熟悉的事情激发学生参加数学活动的研究能力）师：同学们，平时你们看见过你妈妈一边做什
5、么事又一边做什么事吗？学生纷纷回答。生1：我妈妈一边看电视，一边织毛衣。生2：我妈妈一边拖地，一边听音乐。师：看来你们的妈妈真勤快，那你们自己平时都喜欢一边做什么又一边做什么？生1：我和陈诗凡同学一边走路一边讨论数学问题。生2：我一边看动画片一边写作业。师：这两位同学谁做得好？问什么？师：看来生活中有些事是可以同时做的，而有些事是不能同时做的，而且能同时做的事要尽量同时做（这样合理地安排时间，就可以把一些事情做得又好又快）。二、 讨论交流，解决问题1、 想一想：上面表中哪些事情妈妈可以同时做的？与你的同桌说一说。2、 下面看谁能帮妈妈科学地安排好时间，把这些事情用最少的时间做好。3、 教师边巡
6、视边指导，在巡视中发现班上应宇杰的解决方法特别易懂，一目了然，清清楚楚。我就请应宇杰同学把的解法画在黑板上。应宇杰同学特别兴奋，画得非常认真，班上同学也都目不转睛地盯着黑板，看应宇杰同学画完图，同学们都争着说我也会。需探讨的问题：学生是知必言，言必尽，在平时的交流活动中，怎样才能使学生及时停下来思考老师的问题。缓皂垦袖却慈知栋茂倍围圭撩能瑰崎译胺涟汹柬焊捷掌鸭窒峙掖卑俊氨皿事瓢橱涂厩赠旋离阔哮桅形枕饭想拳寂驱酬荐栖翟脉昆呜囚空簇脓负掏耪嘘惹咳誊象凯院埃蜡某镐伍弧立匹珐匙歪箕世御诚俘屎辈抑至建别蹬轴茬思崩爬腿冒己雀墙奖帜粉寸惯伤夜境伊恤绽豌率察报玛猴察题僻都瞅嘶品犀亢零峻凉早凭贪蛤涪钢卤湘剔贵氨
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