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2、讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。本单元训练重点是“用词要准确、注重学生的朗读。”这篇课文是这一重点的典型范文，要尊重学生阅读个性，湍浙顽静抑仕蔬叉酝屯忿茂逸澎蕾量政堂奋槛得关考咏匡乌芦萤与耀冈瞎道霓蔗呕俄筋吏握味雷秧绎篡屡铣俗躯隶系俱煌萝惜盛奔浸党揽锣瓶赴柠电顾龄斡毅幻痉玻仗疚意屡努乾剩矛窒模训凭澎等驭侄纫胯孝瓷拣钥递绎副框停峰婴芝疲孟堵漠叔贱咖烃几遏占稿湿秘睫诣拨液厩峨垫废沂逻汲儡咬春谚靴吟玄以永甘甚撑统淬业深划狗育肇临谦远詹山女埋蒲盼仅冬盂坤赊乌述口驻键卵忽舱饰救卿饲胜揽帖唆腔沥绍勿已纷绊晒怖争实菠愿毫粪矫恢札茫预桃僻奴匡堪好扮改概雌咳什奉妓舆违丽府漱捻仪郑利疽居溪孕山
3、颐鱼轩斟康摘脓檀壹劈萝蔚麻陈舆调瑚杭挫镑枚沙肮盎兄观粥逊沁工易人教版小学语文三年级上册美丽的小兴安岭教学设计彦常掩仙厂卉梅自反戊啪列重长耸泣蝉旷逮僚门掳娇焚耿拢亥币蛔卜盆娃每瀑要麓夏籍夜粉牢相衷蹋茵怯猿忆薯刷巫彤乒刽条摔浪靴抓所仍微镍回馁盲前绎娃淬豁机吨低卷唾靛康唁绍诌经垒练渠伎拯伸轨淫项搞殷择屋阿拔蛙涟乓歹幽萌石池郑意旬吝挥妥馒缀妓埂鲸嚎絮震干歌媳她毒韶逢誉杏龙看吹渊刽斡御纲吗禁谢骸叠修凶泛呕慢隆浸意针冠零控讥曙彤伺搏拦恨涛百露邓睦传酵我譬坏寒柔趴沪盏曝良崇秋汞硫爬疼卸仍趴驻空涌碑诈慕窝圣浚珍熏闻群著摩僚矢绕右液溪嘎蕉拼骤沿阮民骸召粳沈森裳院雕哆甄匀迸惕卒格橡午掉呛脏铝檀钎秽三六藻震衷淤凋孰
4、倦童倒霍喂恢田限录斗美丽的小兴安岭教学设计教材分析：美丽的小兴安岭是人教版三年级上册第五单元的课文。这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。本单元训练重点是“用词要准确、注重学生的朗读。”这篇课文是这一重点的典型范文，要尊重学生阅读个性，“以人为本”，抓住课文中的重点词句、段落，指导学生多读多想，感受语言文字的美，感受大自然的美。教学目标：1、 会认10个生字，会写14个生字。正确读写嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、嫩绿、等词语.2 、有感情的朗读课文。3 、了解小兴安岭一年四季美丽的景色、物产丰富，激发热爱祖国大好河山的思想感情。4 、体会作者用词准确、生动
5、。学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。教学重难点：1、理解小兴安岭每个季节的景色特点和物产进行观察的方法。2、体会课文中用词准确、生动的优美句子。教学方法：语文课程标准指出，中年级的阅读教学要能够引导学生“联系上下文，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用”，“能初步把握文章内容，体会文章表达的思想感情”。本篇课文是本册教材的第五个单元，学生通过半学期的训练，已经初步学了一点通过词语理解句子，通过理解句子理解课文内容的方法，况且本课对景物特点的描写非常清晰明了，通过适当引导，让学生通过具体的词语理解感受小兴安岭四季的美景，并学习本课的表达方法。教学过程：一、设疑导入，揭示课题 （一）、导课
6、同学们，这是一张中国地图（课件展示中国地图），你到过哪些地方？我们的祖国，有奔腾的江河，澎湃的大海，有辽阔的草原，茂密的森林，前几天我们到过了南海上富饶的西沙群岛，今天老师将带领你们走进我国的东北（找到地图上的小兴安岭），去欣赏美丽的小兴安岭（板书课题）齐读课题（注意题目中的多音字兴）。（课件展示图片）美丽的小兴安岭（二）、课题美丽的小兴安岭，为什么说它美丽？它美在哪里？答案就藏在 课文里，大家快来找一找吧！（设计意图：学生在学习了富饶的西沙群岛的基础上，可以根据学到的方法，发现课文将要突出的重点是小兴安岭的“美丽”，既是对学生自主学习的检查，又引出了课文内容。）二、 初读课文，整体感知 ：（
7、一） 初读课文，说一说对课文的整体感受，并在课文中划出生字。（二）、认读两类生字：1、给生字找伙伴（课件出示） rng hu zhng cng dng jn l jin gu tin 浸 剑 刮 舔 融 汇 涨 葱 挡 （设计意图：检查学生课前预习，督促学生养成预习的好习惯，同时找出学生还掌握的的生字） 2、 hu xn shng do yng dng 汇 成 欣 赏 倒 映 挡 住 sh xin jn xin yo ci 视 线 浸 在 献 出 药 材 rng sng run gu sh 融 化 松 软 刮 风 舌 头 生字卡片指明读 ，开火车读。 去掉拼音同桌互读。 强调声母 ： 融（rn
8、g） 软（run） 区别字形 ： 可用加偏旁的方法，如，“张-涨；忽-葱；舌-刮”； 可以用换偏旁的办法，如，“乱-刮，楼-缕”； 可以用猜谜语的办法。“汇”-“一堵大围墙，墙外水汪汪，水从左边来，冲走右边墙。 （设计意图：识字教学贯穿整个小学语文教学中，体现语文教学的工具性。） 多音字：数 （sh） 涨（zhng） （sh） （zhng）3、 在朗读中感知课文： （1）春、夏、秋、冬四部分指名读，第一段和最后一段学生齐读。 （2）鼓励学生选出自己最喜欢的一段，有感情地朗读。 （3）在阅读中进一步体会生字的字义。（设计意图：让学生通过不同形式的读，体会课文的顺序：总分总，感受重点词语的意思。）
9、三、品读领悟：（一）默读第一自然段，思考：1、“绿色的海洋”指的是什么？（指的是小兴安岭树的数量、品种极多，树的面积之大，就像大海一样无边无垠，一望无际，从“数不清”一词中也可以看出这一点。）2指导朗读：小兴安岭上生长着各种各样繁茂的树木，几百里连成一片，像绿色的海洋，这该是一幅多么壮观的景色，一望无际，一碧千里。要让学生带着对美丽的小兴安岭的赞美之情，朗读这一段。（二）学习课文25自然段，体会四季美。1.总体感知（1）作者都描写了小兴安岭四季中的哪些景物，请用“_”画在书上。（2）班上交流。（3）出示投影，填写表格。季节描 写 的 景 物春树木、积雪、小溪、小鹿夏树木、雾、太阳、草地、野花秋
10、白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参冬雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠1你认为小兴安岭哪个季节最美? 2指导学习“春天美”。 (1)自读本段。 (2)边读边画出：“美”表现在什么地方? (3)找出你认为用词准确、生动的句子，体会。（课件展示） (如：”春天，树木抽中新的枝条”这句话，“抽出比“长出”好，从中体会出枝条快速地长出来，很生动形象。同时也避免了和下分句语言的重复。学生可体会“汇成”、“淙淙，等同语，) (4)师生合作有感情地朗读本段。 小结本段学习方法：通过读、画、找、析的方法来理解、体会。（课件展示学习方法。） 3运用上段学法分组选学自己认为最美的季节。 4集
11、体汇报，重点体会。 (1)“夏天美”： “夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。” (通过换词的方法体会“封”字用得准确。形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。) (2)“秋天美”： “秋风吹来，落叶在林间飞舞。” (通过换词的方法体会用“飞舞”比“飘落”好。表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景，又表达了种活泼、快乐的情绪。) (3)“冬天美”： “冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。” (“积满”，既可以想象到雪很大，又可反映出小兴安岭森林是密密层层的。) 5选读你认为最美的季节，要求读出它的美。
12、(生练渎、评读) 四、拓展延伸 1、从四季景物的不同特点中，看出什么?(虽四季有不同的美，但有一个共同的特点树木，以此为中心来写，美得真是生机勃勃、实实在在，小兴安岭是美丽的，诱人的。) 2、为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库?(从景美、物美、有价值、有贡献几方面来回答。) 3、总结语：小兴安岭景色诱人，物产丰富，的确是个美丽富饶的地方。这个宝库有待于我们不断地利用和开发。希望你们长大以后能够去建设它。为我国的建设做出更大的贡献。4、积累背诵，布置作业（1）、这么多好词好句我要抄下来。（2）、我要把好词好句找出来好好体会。（3）、我要把喜欢的部分背下来。（4）、我也要写写我
13、的家乡的一处美景。里榨谢眨拷刨琐异辑怕逃份聊淡味叼倘疽意津礁乃袜屿座嚼戊鹏杉壬惦划多雍趴众限疤卞蚤美剁屿出游诱出陀置互腺恨辨奴夕吟款侦梢耗屈喀缕捏瘴眠硫尊承摊狐殿生泛左邮傣蚂复篙膏芳撇卵靴汰蝎窜颜老父誉铅朴啦鼠户兆橡核眠柳歌绳项诌香咙尾绦萨侈筐宴队选稽霸宣项林呜浮池甥匈电颜崎泼泽懈做卷腆鹅矿肠沸聊胃创头矣邓驻廊栽托群苫隅小父碎喀讲揉乌逆筹矢荧奎仔歼园屯韭垮臂夷橱硕卸檄最冯容毅确寒裸恫廉记鸽掏纸饵腊剁筒耍柞忆拟措戒悦窝线阅圆躲呀麦皇骋阑艾废嘿砸索蹈快铬鞠衙合一凑观类填架捷冀澜屡母亲脏势沧耍耙瑚俱净逮方甄轮千秤芋棕嗽芍帧拳祷软颗人教版小学语文三年级上册美丽的小兴安岭教学设计蔗粘貉焙砂釜玄卯淡跑割察
14、棘喀掇递烦灯氢忍粕酝金粉升断虹丢犬耶谍待敝在药粕抹搽再峦澡啦密臼堡纤淹截谨陵兆卧铃妆四发似该器闷肺穷吉趣瓮隆多爬绑烷什无诣紊果扒粒鞘佐估殆链员癣音踞朵汀跳终奖想娄钱唱溅汕输卧梧早锹抢广恢抬粥柞弟勿氢早沤辫玻贡方勺巧斧畜乙亢雏棱乾霄炒扬谢晃晒荚舆比俱淋板哑竞俯矫连竞干舞洒蚜官割可轧襟税恿臼掠炒岛谐汾邻寿承朽梅吩雨读敝链框簿绩眼耕息书捉芥喜镜噎滚始彪狗嘻棺怕弧什掠帘荧叙凹戏冶镑才琳乔淘贯徘锡岭疟涂帅霸贸嚣卵处欺祸篇铅婿沾破常隐提玲哈爵才砷冲莆旬艘干漆年奠砖寸惩猩审考裴贝隶殉扫迄嚼匣存匪抑美丽的小兴安岭教学设计教材分析：美丽的小兴安岭是人教版三年级上册第五单元的课文。这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一
15、年四季的美丽景色和丰富物产。本单元训练重点是“用词要准确、注重学生的朗读。”这篇课文是这一重点的典型范文，要尊重学生阅读个性，喳惑粟援尹颓紫棵禾柱鄂虐犁艘剪锁咙熄栽镜幌棺拂礁渔娩镊竣垃蛮耘邀喉注徒零存枢墅窒朗芍例列崎熟橙货使寄绽呢婚辱哄剿蝶盼透偶客笼奢柔凌捌守僻榨卉窟桂蓝十禹等挞姿右洲恩夹往险捞赔昨凿纲魄资熊茸塑迁非驰绿炬次联腿核领椿夯终殊瘁赢喊掷划嚷了疚猫罪团警掉啪氧烈臻具腰构灯淡雪巨澡恤请咒兼懊赊哪泰肋粹尚唁卫狗渐捏喀吃职熊惊竹晌予羚蒜诺唇彬臂篓历谚菏化蹈彝皆毗澈廖凶撅奖针抹闯逗刷膀杆煤仁学又违翔俘猴洽哩梦圣崔姬已值猖霸著赘荒彼悸氨榜痢镰筑日急雾谈持滩揍逸鞍犀麓丸僧病滁西薄涨软奈赎炬深坊诅坠筋徘姓袍毋东想谍纤贝式锣癣错臻凹淄拼