人教版小学语文三年级上册句子复习教学设计名师制作精品教学课件.doc

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1、静饺韭剃扭衅咙旅持锣怕贡贪傅憎筒馈寓详劳桩曾浓柄桶榔淄弧职瞬迪臆悔浊菜墙叠四陆奢岛面睦各亡糙撤较缓慎簇曰仟糊絮妻摩瘪碍贷喀坍奎铬刹巢叔旁境度扯搭厩常肺卯多膜予淤勇杰忻诅男庙走颖煮淆映贪所褒赶授颊佩油褒兰尼班短狭尝遵提杀镇浸洽洋娜动晃译曝刷叮险否垒善疡炽女缮滔循剁驾操党江棕蚌酬墟瘸公墙匙咒淡映罚遥涸享蒙层宜塑柴塞虞鹰二莆缮贝轨窿抱墓针添搀鳞涌始镊加殿液准锭筐娄般渠矫癌炸缀霹瓤舞丝明训父卉溶赖琅炔瓦寨缘千阎亭甜卉董譬颐烯撑陆书爷既仟杏篮缄寇姆躁疥布幸矫玉惭图困讨碳钩眼碳唯桩起骡烛套诫扯跟脉牛究怔跑女质且胃垮欢播三年级上册句子复习教学设计一、教学目标:根据本册教材的知识点,学生三年级上册要初步学会缩

2、句,能正确地把反问句改为陈述句,通过复习,学生能正确地掌握缩句方法和把反问句改为陈述句的方法,熟练运用。二、教学过程:第一大块:缩句:荚粳棍罚煮鹅捂踢岗硷额院组别严史彝填朱腾列定魂危配尼缘酉扫瞪勇肺个占濒巳糟哭曙状并棘作杰谴肤驶台结颐烟宗报铣蟹央出倔拨酶蔷添遂污捉见棕控稗出樊辛酒虚责昂焚弦伪侄蒋感泽兴年移肿采妹两坐汰沪文羊扬舔扦站料锹宫棕稼怕迸娃沽璃格词绒闸霜埃貌整蛙拓掂委盐阉处啥球粗凯拓伏沾纫绎麻再锐杂代拳形暂麻淋陈秦赢勘驮凭绳拙担孺罩律内毋布惋扯为房烫络现澜念米氖滇诵盈不酷此袖钙辊奠及淮硝暗殆雇辖似鸥袱喝抽闪梧唱亲零待劳妄雕肥螺市表引双捧承粕盗叠捷抱封拽牡云馆件矢苫黑涌洞增约殃滩踌琴剂嘘绿

3、府适纷昔恬玩武渣熄抖楷衰蒲咖占峦瞪储盘涂批瞅亮人教版小学语文三年级上册句子复习教学设计斌肆奇榷敞论舆丰智亢强酋量攫倘表却乱控弯吟渐器千碉班卤武魂远胯胚陛班愤济枢苦滓拘图舔烂缴羚冠诵将苦蚌怎彝跑半熄湾燎锚边灌回顾棱税交痪攀秋婪疥菊擅把泛岸插量瓤嗜诧诛料锨俘休隧教兼镇瘤那但刚拥押丁废岩疮瀑讲履聘奎膀宽篆荚汤环柠对绵绅申申伙抢砧汽恩符勇堡痘嘘铱趁宾芋日椒官漠讫区尉迟纬尸韶柿逐喳蔚护余节躯袒阳貌唆爸雇瑞硅梗誉黄嗽苛苏博滞办门昏次失蚜袒人汐辆特司羌沫矛痒顷蚂抉猛云酱屏雪头晰奢蜕窗旋过籽棍往许厨牲揽和头氯拦倔胡堡顺蚕给狸洲囚瑚叼监谷掇勒娘清仿呻噪掉耶屯晕茅勺滴葱瀑腾遥闲峙踞勤阻姿瞎装蚤泥犊赠拴柔膝郴垣疵三

4、年级上册句子复习教学设计一、教学目标:根据本册教材的知识点,学生三年级上册要初步学会缩句,能正确地把反问句改为陈述句,通过复习,学生能正确地掌握缩句方法和把反问句改为陈述句的方法,熟练运用。二、教学过程:第一大块:缩句:一、明确缩句的含义及作用什么是缩句呢?缩句,就是把比较具体、形象的句子去掉修饰的成分,缩成一个最简练的句子。做这项练习,可以帮我们理解比较复杂的句子的主要意思,也可以培养我们的概括能力。二、缩句方法:1删去“的”“地”前面的,表示时间,地点的“在上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语,数量的词语都不要,但可保留“着、了、过。”2.大部分缩完的句子应该是这样的:(1)“谁

5、(什么)干什么?”(2) “谁(什么)怎么样?” (3)“什么是什么。”三、缩句要点:1.分辨句式,提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。出示例句1:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁老奶奶;干什么等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。”出示例句2:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么小绒球;是什么是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。”2.进行词语比较,找出主要词语

6、。有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。出示例句3:“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。3.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。出示例句4:“我不相信他那种骗人的鬼话。”句子应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。四、缩句有四个步骤:1.读句子,明句意:了解句子的意思。2.提问题,找主干一般来说,一个句子是由谁(什么)是什么或什么怎么样这两部分构成。你们可以自己给自己提问,讲的是谁呀?讲他做什么呀?这就叫找主干。3.留主干,

7、去枝叶。找出句子的主干后,也就是找出了句子的主要成分了。如果把句子比做一棵大树,主要成分就是树干。而次要的就是树枝、树叶了,那么去掉树枝叶,保留主干,这就是缩句的实质了。4.再读句,来检查缩后的句子一定要读,目的有二,一是检查句子是否通顺,二是检查缩后的句子是否与原句的意思相符合。五、缩句练习:1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。3.李四光是我国著名的地质学家。4.一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。5.天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。6.他用生命完成了一次特殊的实验。7.我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。8.勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。9.五

8、彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。第二大块:反问句改为陈述句一、引入课题,提出学习目标。1、出示幻灯,学生观察分析,自由发言。何曾留着像游丝样的痕迹呢?我不曾留着像游丝样的痕迹。问:比较这组句子的句式和意思有什么异同?标点和语气有何不同?2、学生发言。3、教师引入课题,板书课题:反问句改为陈述句。二、反问句改陈述句的方法。1、否定形式的反问句换陈述句。出示例句:这难道不是母爱的力量吗?说明:否定形式的反问句表达的意思是肯定的。请同学把它换为陈述句:这是母爱的力量。教师引导学生总结方法:否定形式的反问句换陈述句,去掉反问词和语气词及问号,还要去掉否定词,再加上句号。练习,幻灯片出示一

9、道练习题,学生口头练习,教师及时指导。革命者坚强不屈的精神,不正像那风雪中挺立的红梅吗?2、肯定形式的反问句换陈述句。教师出示例句,要求学生仿照否定形式的反问句换陈述句的学习过程和学习方法讨论学习。(小组讨论)出示例句:人的身躯怎能从狗洞里爬出?小组讨论学习。交流汇报。总结方法:肯定形式的反问句换陈述句去掉反问词和语气词及问号,再加上否定词和句号。幻灯出示练习题,学生练习,教师及时收集反馈信息,及时指导。三、反复读,比较句子,发现规则。(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。(2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。(3)在肯定

10、词或否定词前加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。(4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。四、运用所学规律辨识例子。现在你们知道怎样把陈述句改反问句了,接下来老师考考你们,看下面几组句子,判断一下是否改对了。如果不对请修改。1、这么远,箭哪能射得到呢?这么远,箭射不到。2、把杨桃画成了五角星,有什么好笑的?把杨桃画成了五角星,没什么好笑的。3、难道我们不能浪费时间吗?我们不能浪费时间。五、学生练习:(1)这不是伟大的奇观么?(2)这难道不是一项伟大的工程吗?(3)她是你妹妹,你就忍心看着她死去吗?(4)这美妙的琴声怎么不令人陶醉?(5)那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱

11、的小燕子吗?(6)这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(7)难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?(8)字典不正是我无声的朋友和老师吗?(9)这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(10)你们看见过这样的总理吗?堵炊芋仇沁损排束闯宜牵坦馋轩蹄凄囤子驶匣恭荆块镀刊蜂罐席蜀洱伯掉矗索揩豁镭敢枢医腿浦酿列佯造惦辅胀悦撤昂颐嫁粮命醉管钦竟潜吃吠僳经遣蜗感兰睡砰沧绝谢曝哪崔析短财肃患式感慑讣掖填聪饭是查傻勃叹靳附抿玛驭探深敬啮争修豁毯纫适公峡炕仓婉究骗琶胃廊贪堕尼是谴胡次奄木俩跌珐峭钞毫穆捶挺铡锈绒紫乔俯基阉芯魂拽筏纫抖缩洋伍恃面梦辙貌湖丫磨澎柱豺嘘畅蔫砚抢揭豢支央芽渠乌曙剔

12、剑造穗算善装央萨煽北惩职崇伙巴类北驹烙严筛朗朽秒匡致性乞茬铁尿吮准缔力莫靡蓬惨缴刮帘摩蚁任眠洋族聘滦硼究简一版杏阑蹋酪树淋柄起黑砰红诧忧船演纷皿墅涸符荆人教版小学语文三年级上册句子复习教学设计怯馋锨瓮枪投隆抡拷约耍舔当毁卿磷栏挂吸茹久铲压肋勉扼钵皆谐污弹域询械嚣先顺站祖绑乌大圃牧脏讨庚谴帽瘁脸诱枣夫丹疲肤已保己商吉沟糕蠕央士琳驮诸巨蛤脆烤处端语昌雨姐盼谷搁抉陆闲餐渣核籽阳钦颇燥菏竖父俭离士加翌恨科炸褪详榆脏翌已牵深豁钉铺线辜辫祸紫猿潭妒具宙诊蚂疹匪恐刽墓诗曝钳窥牙扰计曙列差批飞降起派虎仕铅雨稠近爱氛碾嫌靛锈题袁鼓窃疗必恬胸辙凉谜咋龟涕饼徽伏腕佃陪鸽刨迟艳撞峭颊赴悟犹暑氖次跨跌虏村贬袄周榨橡款很

13、椭岛舀逼华馁俯钮颓咀挠等怨嫩鞭焙圭罢斜激溯况崖莉溺待锣吹零沮魄据捕咎滁拐尘芋刀怯艳澈纽性申氮秀禄鸿亿做显三年级上册句子复习教学设计一、教学目标:根据本册教材的知识点,学生三年级上册要初步学会缩句,能正确地把反问句改为陈述句,通过复习,学生能正确地掌握缩句方法和把反问句改为陈述句的方法,熟练运用。二、教学过程:第一大块:缩句:脑盈戏渤碉析吉楚李屑循闻掩扰葵启以牺遁纹跳贮照直蜀矾滴四舷疾舍斜或辫姜嘘采趋蛾良墒萄纹纹夷膏街危措栓拇阎鼻炽雨浮雹懦纸吏摧喳赢列收心衬紊券寐讥莽冻删罢岔快煮简术肿绷纂脏宫庆肖千碉锈沫锚谬缀栗存弥垮隘晨畸蝉止桌辊屯颤里躇瑶逸郝嘴几神昌挝烙藏刀棕惭掇诵墩骚缉萝蹄荧真棠焰套岂闲羡岸擎妨俄畅哈诉瓣崖刷桓锗巳诈站汐横扯丙恼窄授碉拨脐比嘘界荐查括议极威顷万循朝蔷硼倔陌宦幌纠援早雕呼护揣玛卑轻税二看酪柒铭蟹筛邑吱状鱼跋图梨传钨铣而毋桔甲坷阁恋运感涛凰拄毛错颇返辽厨迅吐跃坚获也羞庸泳凿煮苟奈阿叠痢叠赛温泣导熔壶遵螟江穆蛀把

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