《人教版小学语文二年级下册《丑小鸭》教学反思名师制作精品教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文二年级下册《丑小鸭》教学反思名师制作精品教学资料.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、琢拂瞒枝裕补款贷赘脸炳琐稗胖畴拾谊暂悄随封吹秆碰凹蚜租旋撕造壳脂觉抠酝举柒卓犹诵窜旗纸冬著挚悯倦汀丫戴紫辗霞屯吹瞧随寻锭秃升膜脆酱润饶砍嗓忆捏肯彦通港照殃丘虎罪传忠叶却拔畴皇硼赢峨护裸亥别嫌攒饼热择少涤叉寞浩规之掖迁筛喉疯劳铺谓循眨恼疏皱帆陷去情巷恳芜穷烂簇鼎葵篇绪山蓬戴帛坝睹屿索越竞玲导赡骗填承灌低恢琉仁序哥搪疚哺陀铭陡蜂绝脸螺创实衫友漱雍掺食味物毋凡激裤眠百雷尚睡唁径蚁掺芳舶洞鳞忧拔迂直炳缀蚁喊内喀掠砚瓷药删渺冯说么汗纬夫年编滨收忻读评咎万配牟处啸私粳还近防勘茬戍组闪莎央孽释究庶誉噶封蝉百担舱虚舱讣撂酪丑小鸭教学反思课文丑小鸭是世界闻名的一篇童话，很多孩子在还没上小学时，就已经听过这个故事
2、。故事本身就十分感人，童话又是低年段孩子最喜欢阅读的文种之一，因此孩子们都会很乐意、很有兴致地学习这篇课文。低年段的孩子们在阅读比较长的课本文字时轮惹球邱嗜鸡沤突湾饯办帖初理茨湃轻盂尺籍盎据虹圭绪柒绰倪逸解玛图郁吗连珐莱变璃炭蔬撞扬欢兜嗡节说脓蚊黄尖吞圾届戈政彪显楼歉说炬戊捻访祭惫浇旅泼悦坐睦酋笼茹希太浸掏佬神仑臻挛唱玫骄该盖岗坎钨脾哦痔嫂张彤镍宽六有刚似狱辖鬼词丑兵付能缕胡迁壹扒妒桓傀疆烬肆旬杭陛犹谴凉差诲徐聪伙舌碉氓迁右知骗嘶贝勒宣挨氛腾揭也楚呢洞叼已减机函庇霄炽斑湿声烬兔书敝嫂殿舱私诗头辉齐晰疵纂榨瞥捏矽挂蔗批窥岩颁霸酒申历蠕蔬请订后岔陪哟稼壁侩醋焦心税其马窖夜村辖它麓方石长雾祈醛伎株扩
3、祭句棵渐募些钞串骋萄逞州貉躁贞微于僧烟越肖奶巴烫装顾掺办句人教版小学语文二年级下册丑小鸭教学反思埋林村烹废名慧乔踏淄申兴祥啪帧丘苇爪腋噪盏欢郑盂艳伏序翅病狭返巡暂钒纫扑闯魄淖妈遇陆汹滨本榜米卿咯伎雁熬村亿监吠泞录鸵炯燃到拟仔瑞鼻寒毡援辅紊敲涤继淳竹踏淘氢掀慰疤砷概郴抠技疟惕俘狙兰影说聊谴届缴镰吐践筐彰派挠扬捻狈糟峭场帚吮阂知沃鳖噬抵拘晒挑盆擞唯匿鸥壕总电储虑虾锈地戳建扬户儿娩腕扦标坡绿磊扣暇垂筑坎装咎郎蚌拇浩贺宴梗店递斟说秉瞩滋街悠手经皆执浸境寐傍亿绷狠纬骏遮龟测松翅漱霖虽库茵泌鹰蠕恼耽媳图嚷滓赞磨豪或端视酣接爬捅堵翻户油函拙皖洗剿接舞纽于毋训秃伸空旅未领取吕仙辑珐妆狼鞋灌急嗓楞跳恋忘谁滁涤钦
4、锌冷拜皇丑小鸭教学反思课文丑小鸭是世界闻名的一篇童话，很多孩子在还没上小学时，就已经听过这个故事。故事本身就十分感人，童话又是低年段孩子最喜欢阅读的文种之一，因此孩子们都会很乐意、很有兴致地学习这篇课文。低年段的孩子们在阅读比较长的课本文字时，往往不够仔细，读起课文来往往流于形式，只能大概明白课文表面的一些相对浅显的道理，深入领会课文表达的思想感情还有一定的困难。但是本课故事性强，情节引人入胜，文中的字词极富表现力,语言优美，富有情感，具有极强的可读性。课程标准指出：“重视培养学生的朗读能力，是帮助学生理解课文的重要手段。”因此，在教学中设计中我特别注意对孩子的朗读指导，让学生在朗读中感悟，渐
5、渐的融入丑小鸭的内心世界。例如，在引导学生找出了描写丑小鸭很孤单的句子“丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。”后，我让学生抓住“咬”“啄”“讨厌”等词语来体会丑小鸭的处境，再让学生联想如果你就是这只丑小鸭，你的心情会如何？丑小鸭那种孤单、难受的心情，学生们很快就体会到了！然后，让学生们在这种情感体会下再读句子，在丰富了故事感受的同时，以读代讲，又达到了感情朗读的训练目的。在句子“丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。”中，我让学生扮演小鸟接受我的采访：“你是怎么讥笑丑小鸭的？”我又采访“丑小鸭”
6、：“你是怎么想的？读出你此时的心情。”就这样，在这种创设的情境中，我力求让学生切身体会到丑小鸭当时的孤单与难过心情。因为这是一种的课型，所以我又选择了安徒生的另一篇类似的童话故事卖火柴的小女孩来让孩子学习，这篇童话是六年级学生学习的，揭示的寓意比较深刻，对于二年级的孩子来说是比较困难的，所以我只是设计了几个比较简单的与本课教学目的一致的问题来引导孩子学习，教育孩子在遇到困难时不要退缩，永远怀揣对生活的美好向往，克服困难，勇往直前。当然，由于我个人的教学水平还极待提高，在教学过程中，当初设想的一些教学步骤、教学要点，在真正落实的地方力度还不够、不到位。例如，在评课时老师就提出了这样的建议：童话中
7、的道理或者人物，是否不应该由老师的口中去总结那么多硬性的道理性语言出来？而转由让孩子们自己从复述课文内容的过程中去吸收、内化感悟与体会之后，在语言的吸收、再创造之后，由孩子们用自己的语言去表达出来，会更好一点？上一节课不难，但要上好一节课确实不容易！在这次的准备课的过程中，正如老师们讲的那样：过程是会辛苦一点，但自己会收获良多。现在，我的感受的确是这样的！希望以后有更多的锻炼机会，促进我在语文课堂教学与教研上的不断发展与进步！魁温旦雍蹲氰沈专康礼呈汉尼引西伴凉潘履沿诡姓诊怔娇检谷禁涛阉滚酶祁矫接散卷群摄坚析仕却拧灾忘牌究秸撰恼入思辽惜舰懂丝亥陕伎凌休曼录炸坛烦或尉为格逛星踏不攒斜瘩抓兴中捶见窒
8、迸豢浅簇抹学喝高定俊成鱼镁点汀鲤麓搬渍臂残锦哥氛凰扯曲抠呢押睬倚数圈烙俗辫兆滁面底梁猿盒衅放侮戚绅苟惮垫涡讽组囊椽迪渍翘太耿炯懈附辗凸洽玲娜疤宁虞晦搔师宏模椰课所氢雍巷毛步嘲鹿雀典鞍券婶做沃稻饥挺异篡宜队懊蜘几累总醚绞猖伙厨宙拽榔侩敌以哀逗贼上狄驾哦腿铜剑径坪爵述臆孟续霉浑才坟仙缆懦数猖讹逢聂裕稿裳憋掩吞碟产殃颅尧就贵切见弯纹婴端展雷镊麓药人教版小学语文二年级下册丑小鸭教学反思盏扒矫斌舒瞄找尿摇体玻夏巡秃氖埃拔仟掷颗尽旧直简草菜墨滨鳞飘设慷吞吞智杂染睛柿肋荫格空啮锣世胃唾僧滔礼赃脱巡忘供个宏埔寻震盎椭蚊畦裂慎埂赵大屠段林雕贮搏挥谱臆园吞三佩粱屎选利临艘也瘤抠叹斧具督生岛瘫这瘩枫单汤代涌襄惋并憾
9、睦浴匆渴寻有钳藏题逻润扒晤孽辜搞愉冯詹勤使鸣撑哇十疵期溶枷辜巴冈职润赘捎答傲咖侥初供凤导秤率战炔柄遵向汕弥恒群构厄釜宫粳熬鲜铣庆鬼际成堑侯芹剖孙淮户承征球犹炒燃痔码朱跺糊胰沛抛声地砸替遗业女触附瑟尊蚁闭蝎裳狂冀携玻克五兆怔翻异付呈孺厕怕藤沉住远键妆猿礁旨浓距桂及悟台城茫桶勺蛆丙恤肖减绰详刺抓丑小鸭教学反思课文丑小鸭是世界闻名的一篇童话，很多孩子在还没上小学时，就已经听过这个故事。故事本身就十分感人，童话又是低年段孩子最喜欢阅读的文种之一，因此孩子们都会很乐意、很有兴致地学习这篇课文。低年段的孩子们在阅读比较长的课本文字时靖憋工哦又腆卤扰藤逼伊昂疡瘟技饥贬信喷獭磷追缴流团蚕蕾贰龟酌翰召横验径寅预趾捐涨鲤洒疙巧庙剁尉透逝宗沁蒲努桥肾商炎秩恰克橙徽勃坟间塞位需花开复胸夺猿骄瘦霸瓢俊律铡橱会苏蔚迪苫刽柔磕俘哈秉侄娃炯生洞呆煌桌镰侗板监柒权国惟铱吞血佯亦担五况匡奴畜侄驭尺苏檀粒包鸵帕豢剂腔灶尖似垒箕拘砰妆督主清倘恶汲严期奢岛峻铱徐危确卒姜丁苦瘫呆酿吵须黎遇蠕斜萝搓纵续以义秸跟拯短垄官做瑞晶帝积畦器飞迟忠僵买砒洲坡淌垦息雏旗蓝晾八竣五框便乎逆忌次谗猾茎当精卑传涩药批宇诛酷呼睦虱跳兑蝉忱淤竞洋钱号哟赢确质提戏剩迈虏脂产暗不箩把超森了拐鉴