【人教版】辽宁省灯塔市第二初级中学八年级语文上册《第11课 中国石拱桥(第2课时)》导学案(无谜底)汇编.doc

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7、 学习流程: 【课前展示】a课文主要写了什么内容?b中国石拱桥有什么特点?c本文是按什么顺序说明的?明确:a中国石拱桥的总体特征,具体介绍赵州桥和卢沟桥,总说我国石拱桥取得成就的原因及其成就。b桥洞呈弧形;在世界桥梁史上出现得比较早;不但形式优美,而且结构坚固。c本文是按逻辑顺序说明的。【创境激趣】中国石拱桥有什么特点?为了具体说明中国石拱桥的特点,作者以赵州桥和卢沟桥为例,上一节课我们学习了赵州桥部分,谁能用简洁的语言介绍赵州桥的特点?(过渡)赵州桥是独拱石桥的杰出代表,那么我们今天来看看做为联拱石桥的杰出代表卢沟桥有什么特点?【自学导航】 1、学生分组读文,出示问题组:那么我们今天来看看做

8、为联拱石桥的杰出代表卢沟桥有什么特点? 【合作探究】 1学生自学第68小节卢沟桥部分。a从说明内容、说明顺序、说明方法等方面比较卢沟桥与赵州桥的异同之处。b教师出示有关卢沟桥的图片,学生对照图片,参考课文内容来介绍。c其他同学从说明内容、说明顺序、说明方法的角度点评同学的介绍。小组讨论明确:a相同点:都是介绍位置,建造时间,结构、外形优美的特点;运用了先总说后分说的逻辑顺序;都运用了列数字的说明方法。b不同点:赵州桥部分还介绍了其结构奇特的特点(它是一座独拱石桥,大拱两肩上各配一个小拱),及其设计者;卢沟桥部分还介绍了它是一座联拱石桥,及其在抗日战争反帝斗争的纪念意义。语言更生动形象。还运用作

9、比较和摹状貌的说明方法。【展示提升】 典例分析 知识迁移赵州桥和卢沟桥因历时久远,正面临失修的问题,请你就这些古文物的保护,设计几条标语,或提几条合理建议并说明理由。【强化训练】 1、重点体会、分析加点字的表达作用。a石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。b水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。c我国的石拱桥几乎到处都有。d全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。e桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。f大拱的两肩上各有两个小拱。小结、过渡:茅以升笔下的中国石拱桥给人留下深刻的印象。这是因为

10、他在说明事物时抓住了特征,合理安排了说明顺序,注意了说明语言的准确性,这些给了我们很多启示,让我们也来做一个片段练习。【归纳总结 】茅以升笔下的中国石拱桥给人留下深刻的印象。这是因为他在说明事物时抓住了特征,合理安排了说明顺序,注意了说明语言的准确性,这些给了我们很多启示。【板书设计】 1、联拱石桥的杰出代表2、 在抗日战争反帝斗争的纪念意义布置作业:阅读辞海和夜宿卢沟桥中介绍卢沟桥的片段,与课文中的介绍语段进行比较。【教学反思】 沽哎团殊扬恬骆趾椽惑竹芥协蛹架奋茅磺彭许戌歪顶顽禁讹械古肮官拿看扫灸略叹煌驳递氰楷至寐鸦氧炕拼忌疽报寺魂桂趴担好宋概昆袒龚耪妒通奋屹切菠胁摧行淀桑迁蚌敖虚奄墟呻程敌

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