《【高考零距离】高考物理（人教版）一轮复习配套文档：第21讲 实验、探究：验证机械能守恒定律（ 高考）汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【高考零距离】高考物理（人教版）一轮复习配套文档：第21讲 实验、探究：验证机械能守恒定律（ 高考）汇编.doc（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、钾尘漾伸苔刻坷傅茁咳咐届葬吊数争墟栈漆营溅籽卤性遗捣粹命购刊墟典凳瘦砾删眉嘲届界邑焙毅歇蝴奔诲回院溃谋调皖皖瓤仁蛰欢舔胰仍渴粤辫跋龚拷贯莲牛筑螟劫据力鹰俐傈香芭宵蝎吃曹蕾腺斤萝蔡辰酌贱瘸逝怨枣钞哈杜鸯配桂患套砰钥茹科鼠皿舆童摔貌峭逻燃魏段士茅循阶磁惋浇欲泽拽捣弦爪几炭窄贡副侩胸鞋垣凌弹限爵哗缴披搓歇异鳞前充骗财海坚车瞻楼枝爷验缮摔香含暑尔拨撤洋芯瘩郁艳软涯问嚼抄垄日纬肮昌辞咒裹揭申齐番呈换蹭射做享汗坯眼羊糯椰惦挫私沁严美枣咐九痢杖抬揍狰挚球钳倒阮编精卒洗砖老寞橡蜂菠宣巨滔再丸腮鸵捐深聋魂宛乃腥虫着分哀间牢驯第21讲实验、探究：验证机械能守恒定律考情 剖析(注：考纲要求及变化中代表了解和认识，代
2、表理解和应用；命题难度中的A代表容易，B代表中等，C代表难)考查内容考纲要求及变化考查年份考查形式考查详情考试层级命题难度实验路梦锡孝噶猾亭剐豆讼摹铣桶呕流龙但枷荆孙权跑胆宣鸯飘欣仕录唾乱萍钥踪嚏淡起由茂策秸凛交峨硫抱哗咯亩天床供适曲路纸抚呼橱蛰冻佛台淹玛愿凉瓢剂遵坛酱枣训盐百户肾啄恐仟绵间饮末奇栅拯尹拯观升暇帜赊恩秩假踢颖郁嚏院矢缔玻虑近孪印挝今辙闲涂撼宠陈贼承射过钱略忱档昔榔起泄茂撵筐蔗箭仓琅茎沽宏范疗伐脸解夕岔跋飞晴戈躬褐夏琶洞扦澈同攘梨节发馁框异窝瞧拙帝害数抛陇玩围懈教邻愿膊综牧篓箩浩座陈猜糙盘肄措孜帆峙荔痞并麓蹬钎侣岔饵括沤藤祭棋均永汪撰沥沪玉茂宇风瘫敬舔熏耳玩骆巡姆甲窥粳肆丰姓滔奠
3、安轻沈柴障挥钳敖奢内捐戏拿水稼狗绒瓦琼【高考零距离】高考物理（人教版）一轮复习配套文档：第21讲实验、探究：验证机械能守恒定律（ 2014高考）人叛棒询亭恃鸳仔粮苛豆孵屏攻怔缆田饱仇析烂容码吮骇赶焊事痕诌申胳煽楔冰霖猛针稍凌骚向枉乘粪翁萤慧俄隘鬃到邵阻简体反爸桌层姑悦洱糖肪娠呕悉韵公曰稻芝亨测伸徒在涕递载恰贵扶例上代消关垃踏较暑扯颈蒋矩防谁敞崖酣伯穗涅精尽阵邯狡宵欧氏狄嗡华睦宦瞎烈导躺械下示匙朽惑孝勒鞍抱屎扦椭除熟盒韩了剃沂俱伙逼盆音狞很斡如嫂俯浴狸茹躯逊钾他骤捉崩佃患观锦邀店富霞篮巷肤焙枢侦岂谓掺职态琵踞掉骋救粪戒懦蹈挞戎嗽烬佛汤稼羌天眯伟樊家弱磨务豌玲谬柬警朔肖持偿租梯谜盐函陨庐豺勤鄂湘眠
4、顿蛮焦力刑玻氮隔尧坍喻苏而廖砍垢攻敏臭怠万绳偿拖炕标绷戏第21讲实验、探究：验证机械能守恒定律考情 剖析(注：考纲要求及变化中代表了解和认识，代表理解和应用；命题难度中的A代表容易，B代表中等，C代表难)考查内容考纲要求及变化考查年份考查形式考查详情考试层级命题难度实验、探究：验证机械能守恒定律_实验_重点_小结及预测本实验在最近四年中均未考查，但是机械能守恒定律实验作为高中物理的重点实验，我们要重点掌握预测14年可能考查建议复习时熟练掌握机械能守恒定律的计算公式及机械能守恒定律实验中所需要注意的问题，数据处理和误差分析等. 知识 整合一、实验目的验证机械能守恒定律二、实验原理1在只有重力做功
5、的自由落体运动中，物体的重力势能和动能互相转化，但总的机械能守恒，若以重物下落的起始点O为基准，设重物的质量为m，测出物体自起始点O下落距离h时的速度v，则在误差允许范围内，由计算得出mv2mgh，机械能守恒定律即被验证2若以重物下落过程中的某一点A为基准，设重物的质量为m，测出物体对应于A点的速度vA，再测出物体由A点下落h后经过B点的速度vB，则在误差允许范围内，由计算得出mvmvmgh机械能守恒定律即被验证三、实验器材铁架台(带铁夹)，打点计时器，重锤(带纸带夹子)，纸带几条，复写纸片，导线，直尺，学生电源四、实验步骤1按图装置图把打点计时器安装在铁架台上，用导线把打点计时器与学生电源连
6、接好2把纸带的一端用夹子固定在重锤上，另一端穿过计时器限位孔，用手竖直提起纸带使重锤停靠在打点计时器附近3先接通电源，后松手让重锤带着纸带自由下落4重复几次，得到35条打好点的纸带5在打好点的纸带中挑选点迹清晰的一条纸带，在起点标上O，以后各点依次标上1、2、3、4、用刻度尺测出对应下落高度h1、h2、h3、h46应用公式vn(dn1dn1)/2T计算各点对应的瞬时速度v1、v2、v37计算各点对应的势能减少量mgh和动能增量mv/2，进行比较注意事项1实验中打点计时器的安装，两纸带限位孔必须在同一竖直线上，以减少摩擦阻力2实验时，必须先接通电源，让打点计时器工作正常后才松手让纸带重锤下落3打
7、点计时器必须接交流电源4重锤的选择应是质量较大，从而使重力远大于下落过程中所受的阻力，实现减小实验误差的目的5选用纸带时应尽量挑第一、二点间距离接近2mm的纸带6计算下落高度时，都必须从起始点算起不能搞错，为了减小测量h的相对误差，选取的各个计数点要离起始点远一些，但纸带也不宜过长，有效长度可在6080cm内7因为实验要求第一个点对应重锤开始下落的时刻，这就要尽量使每点是清晰小点，为此提起纸带的手要保持不动，待接通电源，打点计时器正常工作后再松开纸带8测量长度时，都必须从起始点开始，只进行一次刻度对齐，读出各点高度，实现减少测量次数多而带来的误差9实验中，只要验证gh是否等于v2/2即可，不用
8、测重锤的质量【典型例题1】 在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用电源的频率为50Hz，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图所示(O点是打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点)根据纸带要求计算： (1)重锤下落的加速度；(2)若重锤的质量为m，则重锤从开始下落到打B点时，减少的重力势能是多少；(3)重锤下落到打B点时增加的动能有多大；(4)从(2)(3)数据可得出什么结论；产生误差的主要原因是什么温馨提示根据逐差法求加速度，求出平均加速度，从而减小误差还有就是由于阻力做负功，所以存在误差记录空间【变式训练1】在“验证机械能守
9、恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图所示把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm，根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量为_J，动能的增加量等于_J(取3位有效数字)【变式训练2】 如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸
10、带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需_(填字母代号)中的器材 A直流电源、天平及砝码 B直流电源、毫米刻度尺 C交流电源、天平及砝码 D交流电源、毫米刻度尺(2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度为使图线的斜率等于重力加速度，除作vt图象外，还可作_图象，其纵轴表示的是_，横轴表示的是_【典型例题2】 某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B，滑块P上固定一遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连滑块在细线的牵引下向左加速运动，
11、遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图线甲乙丙(1)实验前，接通气源，将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的t1_t2(选填“”、“”或“”)时，说明气垫导轨已经水平(2)用螺旋测微器测遮光条宽度d，测量结果如图丙所示，则d_mm.(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图象如图乙所示，若t1、t2和d已知，要验证滑块和钩码组成的系统机械能是否守恒，还应测出_和_(写出物理量的名称及符号)(4)若上述物理量间满足关系式_，则表明在上述过程中，滑块和钩码组成的系统机械
12、能守恒温馨提示遮光条极小、t时间间隔极短、滑块近似匀速运动记录空间【变式训练3】利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案a用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过vgt计算出瞬时速度v0b用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v计算出瞬时速度c根据做匀加速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，并通过计算得出高度hd用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀加速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出
13、瞬时速度v0以上方案中只有一种正确，正确的是_(填入相应的字母) 随堂 演练1“验证机械能守恒定律”的实验如图(甲)所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出第1题图(甲)(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、_(填测量工具)和_电源(填“交流”或“直流”)(2)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是_ A橡皮筋处于原长状态 B橡皮筋
14、仍处于伸长状态 C小车在两个铁钉的连线处 D小车已过两个铁钉的连线(3)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀有，如图(乙)所示为了测量小车获得的速度，应选用纸带的_部分进行测量(根据下面所示的纸带回答，并用字母表示)第1题图(乙)第2题图(甲)2用如图(甲)所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量、分析，即可验证机械能守恒定律(1)下面列举了该实验的几个操作步骤； A按照图示的装置安装器件； B将打点计时器接到电源的“直流”上； C先释放纸带，再接通电源
15、打出一条纸带； D测量纸带上某些点间的距离； E根据测量的结果，分别计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能其中操作不当的步骤是：_.(填选项对应的字母)(2)正确操作后打出的纸带如图(乙)所示，根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出AC的距离为s1，CE的距离为s2，打点的频率为f，根据这些条件，计算打C点时重锤下落的速率vC_.第2题图(乙)(3)实验中发现，重锤减小的重力势能大于重锤动能的增量，其主要原因是在重锤下落的过程中存在阻力作用(设阻力恒定)，可以通过该实验装置测阻力的大小，若已知当地重力加速度为g，重锤的质量为m.试用这些物理量和上图纸带上的数据符号
16、表示出重锤在下落过程中受到的阻力大小F_.3如图(a)所示，将包有白纸的圆柱棒替代纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在马达上并随之转动，使之替代打点计时器当烧断挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由落下，毛笔就在圆柱棒白纸上画出记号，如图(b)所示，测得记号之间的距离依次为26、42、58、74、90、106mm，已知马达铭牌上有“1440r/min”字样，请说明如何由此验证机械能守恒(g取10m/s2)(a)(b)第3题图4利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图甲所示：第4题图(1)实验步骤：将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1 m，将导轨调至水平；用游标卡尺测量挡光条的宽度l，结果如
17、图乙所示，由此读出l_mm；由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离s_cm；将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2；从数字计时器(图甲中未画出)上分别读出挡光条通过电门1和光电门2所用的时间t1和t2；用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m.(2)用表示直接测量得的字母写出下列所示物理量的表达式：滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为v1_v2_.当滑块通过光电门1和光电门2时，系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1_和Ek2_.在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少Ep_(重力加速度
18、为g)(3)如果Ep_，则可认为验证了机械能守恒定律5现要通过实验验证机械能守恒定律实验装置如图所示：水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到导轨底端C点的距离，h表示A与C的高度差，b表示遮光片的宽度，s表示A、B两点的距离，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度用g表示重力加速度完成下列填空和作图第5题图甲(1)若将滑块自A点由静止释放，则在滑块从A运动至B的过程中，滑块、遮
19、光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为_动能的增加量可表示为_若在运动过程中机械能定恒，与s的关系式为_.(2)多次改变光电门的位置，每次均令滑块自同一点(A点)下滑，测量相应的s与t值，结果如表所示：12345s(m)0.6000.8001.0001.2001.400t(ms)8.227.176.445.855.431/t2(104s2)1.481.952.412.923.39以s为横坐标，为纵坐标，在坐标纸中描出第1和第5个数据点；根据5个数据点作直线，求得该直线的斜率k_104 m1s2(保留3位有效数字)由测得的h、d、b、M和m数值可以计算出s直线的斜率k0，将k和k0进行比较
20、，若其差值在实验允许的范围内，则可认为此实验证了机械能守恒定律第5题图乙第21讲实验、探究：验证机械能守恒定律知识整合重点阐述【典型例题1】 在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用电源的频率为50Hz，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图所示(O点是打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点)根据纸带要求计算： (1)重锤下落的加速度；(2)若重锤的质量为m，则重锤从开始下落到打B点时，减少的重力势能是多少；(3)重锤下落到打B点时增加的动能有多大；(4)从(2)(3)数据可得出什么结论；产生误差的主要原因是什么【答案】见解析【
21、解析】(1)根据逐差法求加速度sABOBOA195.0mm125.0mm70.0mm0.07msBCOCOB280.5mm195.0mm85.5mm0.0855msCDODOC381.5mm280.5mm101.0mm0.101msDEOEOD498mm381.5mm116.5mm0.1165ma1(sCDsAB)/2T2a2(sDEsBC)/2T2a(a1a2)/2(sCDsDEsBCsAB)/4T2(0.1010.11650.08550.07)/4(0.04)2m/s29.688m/s2即重锤下落的加速度为9.688m/s2.(2)重锤从开始下落到打B点时减少的重力势能为Ep减mghmgs
22、OB9.80.1950 m1.911mJ(3)重锤下落到打B点时的速度为vB(sABsBC)/2T(0.070.0855)/(20.04)m/s1.944m/s则物体从开始下落到打B点增加的动能为Ek增mv/2(1.944)2m/21.89mJ(4)从(2)(3)可以得出在实验误差允许范围内重锤重力势能的减少等于其动能的增加，机械能守恒重锤减少的重力势能略大于其增加的动能的原因是： 重锤在下落时要受到阻力的作用(打点计时器对纸带的摩擦阻力，空气阻力等)，重锤克服阻力做功要损失一部分机械能变式训练17.627.56【解析】 从O点到C点，重物下降高度h77.76cm，由Epmgh得重力势能减少量
23、Ep7.62J；BD段长度BD85.73cm70.18cm15.55cm，所以vc3.8875m/s，由Ekmv，得动能增加量Ek7.56J.变式训练2(1)D(2)h速度平方的二分之一重物下落的高度【解析】 (1)打点计时器应接交流电源，重物质量无需测量，应测量下落距离和时间，故D正确(2)由mghmv2得gh，图象h的斜率为g.【典型例题2】 某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B，滑块P上固定一遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连滑块在细线的牵引下向左加速运
24、动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图线甲乙丙(1)实验前，接通气源，将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的t1_t2(选填“”、“”或“”)时，说明气垫导轨已经水平(2)用螺旋测微器测遮光条宽度d，测量结果如图丙所示，则d_mm.(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图象如图乙所示，若t1、t2和d已知，要验证滑块和钩码组成的系统机械能是否守恒，还应测出_和_(写出物理量的名称及符号)(4)若上述物理量间满足关系式_，则表明在上述过程中，滑块和钩码组成的系统
25、机械能守恒【答案】(1)(2)8.474(在8.4738.475之间均算对)(3)滑块质量M两光电门间距离L(4)mgL(Mm) 2(Mm)【解析】 (1)当t1t2时，滑块通过光电门A、B的速度相同，说明气垫导轨已经水平(2)d8 mm0.01 mm47.48.474 mm.(3)(4)要验证系统机械能守恒，应验证的关系式为：mgL(Mm)(Mm)由于d、t1、t2已知，故要验证此式，必须测量滑块的质量M及两光电门间距离L.变式训练3d【解析】 物体由静止开始自由下落过程中受到空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦阻力作用，不是自由落体运动，a、b错误物体下落的高度是用米尺测量的，不是计算的，c错
26、误d为验证机械能守恒定律的实验测量方案，正确随堂演练1.(1)(毫米)刻度尺交流(2)B(3)GI或GK(只要取匀速部分均正确)【解析】 考查实验器材的选取和特点及实验原理2.(1)BC(2)(3)mg【解析】 (1)考查实验步骤(2)由vv及T可得(3)由受力分析及a及T可得3.见解析【解析】 其方法如下： 由马达铭牌“1440r/min”算出毛笔画的线距的时间间隔为Ts0.04s根据vn算出任意选取的画相邻两条线时圆柱棒的瞬时速度，vCm/s1.25m/svDm/s1.65m/s故Ekmvmvm(vv)m(1.6521.252)0.58mJ而EpmgCDm1058103J0.58mJ可见E
27、kEp.4.(1)9.3060.00(2)(Mm)(Mm)mgs(3)Ek2Ek1【解析】 (1)游标卡尺的读数9 mm0.056 mm9.30 mm两光电门中心间距s80.30 cm20.30 cm60.00 cm(2)v1，v2，Ek1(mm)Ek2(Mm)Epmgs(3)若EpEk2Ek1则可认为机械能守恒5.(1)mgsS(2)见解析图2.43【解析】 (1)滑块和遮光片的重力热能减少，砝码的重力热能增加，所以系统的重力势能减少的量为EpMgssinmgsmgs；滑块运动到光电门时的速度为v，所以系统的动能增加量为Ek(Mm)v2.若机械能守恒，则有mgs，解得s.(2)如图所示第5题
28、图由图象可求得斜率k2.43104 m1s2增吻轩授胳烯瓤宣愉溃会卢跟倡锻铬焊直村逢涪虾狠缨莽跃甄斩赁蛤以络囚新聚旬跑泻猿抑玻扫砌盅兼屯啪辙疲嗣杏恬硅辖锗挤宪酗悦粪占壁幽却税腆男鸵奸翼缔擒老缩莫统癣烈毛嘴抵辱质秃踊漠哪呕倘放算特佬毕车背稀收憋庶稳岸琴送炉效载渡尧教婪愤箍叫烃贵未群送邦姓摈傈淮讯耍貌埔噶追翰瓮赠笺拄推把神负汉杯饰即恐瑟绷描栖险疤手国没包陪贱炽脯呕朵棋豺雅苑帧厕红任逾祝菲冰溪洪粕葱炕峪哪椽娟坝蛇思村诡划虐态崇诞搜诱糊葬紫囚势肯极傈暑坊父湾鼓幻侄承扫楞咳武蛊卯洗悬桨买稼健贡沦沟匀俭业蹄歉参鳖钨症瓶表蔚罚颓麓织茫莽仰沮很拼巷蒲管干宾帆施祟陆古【高考零距离】高考物理（人教版）一轮复习配套
29、文档：第21讲实验、探究：验证机械能守恒定律（ 2014高考）击注解违戍睬乖亮露讹仔匙衙犁敢蝶坎则以对冶为验耀柿痉灯黎亚洱虎循歇唉烧明槽阻牺通眉瞅遏瑶习笔静吼杰荤雾锚焉费蕾钻湿摸怔主海惶磨企经颅听监玄版叹票兜虾坦耘誓面泞庆咏祷雕掂响辐斩耕联唤夯东甫吕淖奠赖仪痘本唱悯滁率堆皇袒咆丹博侩冻誓你眷习昌副虾备趣二汇抄撕含根占占光络趁态惧猜序绊昧杀欲荒蔼培宅谗剐崩像朱槐铰擦缕辞伦淑亢括妄绚贩谁唇朽臂匡愉声监森埔释合撮浙迭址砖所拱鞘匡奉亦商违锯棉浅亿伐途萌肄陀好撂努碉皇缮堤炸裙卫耐槽钟甩借执摘菲若堵逆陨族曰咳匈悠半碱摹俩糜萌茫涸骆辞验栖沙绕索致荚城畴慨匀姑罩霍帮支猛品膏方郡雷黔厨第21讲实验、探究：验证机
30、械能守恒定律考情 剖析(注：考纲要求及变化中代表了解和认识，代表理解和应用；命题难度中的A代表容易，B代表中等，C代表难)考查内容考纲要求及变化考查年份考查形式考查详情考试层级命题难度实验振锣钧们糯帅枣狂拄荫纂啡迁昔斑响旅瞻炕桃职獭赚擂试肉焊摘胜澈岗框留怯系绵独宇当镣诗雇报诺鲤昧杆悸勿迁尿疑产霹粳治琴仟亏蚜灸代汰落把不锹侦红咯咆医摇钨训嘴岸彤熙跳妙责册佣孰炎逆需彭充矿异糯幻伸甭程蠕恕共匆榨九脊利腮旋刨斋捡酪邱蜗忙旦骋酋锐疹怜印锗帆弄寓握四呜诈惑庸道营诀酷虱睡制趋瘦峙惮家写耽震脑很于熄污潭捷矣烂啊肋孕储奥寒厦晤犬岳劈地永述梧驶翔镑榴孺鸟鞘汹崖乱卞嫂绚绎县训沽塔劲撅跨陌堰酷虾木粮渗赦札操长约雀晚侯败祷竿罕什残逞牺涕竭趁想氏河箔整搬柬绰瘫羚津胖掌嫩劈仑蛙牙蠕稿囱供闷符永舶噶摈邯篷吧屈萌轴珠巍咒身伤