《浙江省瑞安市塘下镇新华中学八年级汗青与社会上册 第三单位 第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明教案 （人教版）合集.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省瑞安市塘下镇新华中学八年级汗青与社会上册 第三单位 第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明教案 （人教版）合集.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
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7、写的尤为详尽。“从共和国到大帝国”中，共和国的历史着重讲述古罗马人的民族特性、古罗马人的扩张和版图的范围；帝国的历史着重强调共和国向帝国的转变原因以及帝国历史的基本脉络。“西方文化之根” 讲述了欧洲古典文化在自然科学和人文科学方面的成就和贡献。3.通过古典建筑和现代建筑在结构、风格和特点上的比较，让学生体验历史的发展和文化的传承关系，初步学会用历史的、发展的眼光看待不同的文化现象。教学重点与难点分析教学重点：古希腊著名城邦雅典和斯巴达，罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国教学难点：如何让学生正确认识雅典的民主制教学方法采用多媒体辅助教学，同时穿插了阅读讨论、问题探究等教学方式教学过程新课导入播放电影
8、特洛伊战争片段【提问】知道这部电影的名称吗？有谁看过？影片中所反映的时代和人物出现在哪里？【叙述】今天让我们乘坐时空隧道一起去地中海沿岸的古希腊和古罗马走走。我们首先要去的是古希腊。【讲述新课】一、古希腊展示地图，让学生了解古希腊的地理位置。【承转】古代希腊是西方文明之源，而希腊文明又渊源于爱琴文明，所以说爱琴文明是欧洲最早的文明，是古希腊历史的开端。爱琴文明情况怎样呢？1、爱琴文明请学生阅读课文，并回答问题。【提问】爱琴文明存在了多长时间？中心在何地？（并在地图中找出）【叙述】爱琴文明又叫克里特迈锡尼文明，分为前期和后期。前期为克里特文明，米诺斯王宫就修建于这个时期；后期为迈锡尼文明，传说中
9、的特洛伊战争就发生于这个时期。【承转】从爱琴文明衰落后四五百年，到公元前8世纪，古希腊开始出现奴隶制城邦。2、城邦时代【提问】什么是城邦？古希腊最著名的城邦是哪两个？（1）雅典请学生阅读课文，回答下列问题。【提问】雅典的国家大事怎样决定的？雅典的主要权力机构是什么？在雅典哪些人具有参政议政的权利？雅典的最高权力机构是什么？【叙述】雅典的民主制是在平民与贵族长期的斗争中，经过数次改革和立法建立起来的。阅读课文陶片放逐法、关于雅典民主制的内容及伯利克里的话【讨论】分析伯利克里的说法，是完全正确还是部分正确？为什么？（各抒己见，适当引导）【概括】雅典民主制实际上具有两重性：从积极的方面看，它具有专制
10、统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；从消极的方面看，这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不象伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。（2）斯巴达【提问】阅读课文并想一想，斯巴达和雅典在哪些方面不同？显示一段描述斯巴达城邦的文字，帮助说明。 “斯巴达的男性公民7岁开始过集体生活，斯巴达少年，从小就要锻炼忍受肉体痛苦、饥饿、寒冷、黑暗和孤独的能力。他们无需学习过多的字，会写简单的书信就足够了。他们虽不学习雄辩术，但从小就注意尽可能使语言简短、精练。 所有的斯巴达男人，无论是国王、贵族或是普通的斯巴达公民都吃同样
11、的食物。 斯巴达军队的战斗力在当时希腊的各个城邦中可谓无与伦比。斯巴达战士在酷烈的战斗中从容英勇，视死如归。他们在冲锋时，队列齐整，伴随着优美的笛声，投入殊死的搏斗。 斯巴达人朴素的道德、刚毅果敢的战斗作风、视死如归的从容态度，给后人留下了深刻的印象。” 选自被抑制了的文明斯巴达【概括】雅典：沿海地区，海上交通便利，工商业比较发达，崇尚文化，人们眼界比较开阔，民主制极盛。斯巴达：内陆国家，崇尚武力，经营农业。【承转】从古希腊出来后，我们接下来去古罗马。二、古罗马 用多媒体向学生展示母狼乳婴的神话故事。 著名的特洛伊战争结束后，特洛伊王子逃到意大利半岛，建立了阿尔巴城，世代相传；后来，一个名叫努
12、米托耳的国王被其弟阿木留斯推翻，儿子被杀，但他的女儿西尔维娅为战神所爱，生下一对双胞胎罗慕洛和勒莫。其叔阿木留斯得知这一情况后，怒不可遏，处死了西尔维娅，还让女奴将孪生兄弟放入篮筐扔进台伯河里淹死。此时，台伯河正大水泛滥，女奴见河水汹涌不敢下去，便将篮子放在岸边，想让涨高的河水自行将婴儿淹死。谁知篮筐不但没有沉没，而且漂到河边，一只母狼将两个孩子衔走，并用狼奶喂养他们，后来被一位猎人拾去抚养。两兄弟长大成人后，智勇双全，力大无穷，猎人将他们的身世告诉了罗慕洛，兄弟俩便领导阿尔巴隆伽城的民众起义，终于杀死了阿穆里乌斯，为母报仇雪恨。他们把权柄交还给外祖父努米托耳，兄弟俩在众人帮助下，在母狼喂养他
13、们的台伯河畔大兴土木，建立新城，在决定用谁的名字命名新城时，他们发生了争执，甚至动了干戈，结果罗慕洛杀死了勒莫，并以自己的名字罗慕洛命名，后来慢慢演化成罗马这个名称。【提问】提到罗马，大家会想起些什么？（尽情发言）出示地图，把罗马城与2世纪罗马帝国的版图进行比较。【探究】古罗马为什么能从一个小小的罗马城变成地跨欧亚非三洲的大帝国？（让学生阅读课文，并进行适当引导）【概括】最重要的原因是军事征服，除此之外，还有卓越的领导人，政治制度的变化，出现政治稳定，经济繁荣的局面等多方面原因。【叙述】可惜好景不长，到了公元3世纪，罗马帝国陷入了全面的危机，后来分裂为东罗马和西罗马。【承转】美国的爱伦坡说：光
14、荣属于希腊，伟大属于罗马。关于古希腊和古罗马文化大家知道多少？（尽情发言）【游戏】把全班分成两组，一组代表古希腊文化，一组代表古罗马文化，让他们说出各自的闪光点，看看哪一组知道的多。【欣赏】教师运用多媒体课件展示有关古希腊文化和古罗马文化的大量图片，让学生在音乐声中欣赏。（边欣赏边对某些图片进行解释，启发学生挖掘蕴涵在图片中的信息）【比较】下面是三组图片和文字说明，请找出他们的相似之处（用多媒体显示）1、万神殿和奥地利议会大厦2、古罗马竞技场和现代体育场3、十二铜表法与人权宣言古罗马的十二铜表法明文规定：维护私有制度和奴隶主贵族的权益，保护私有财产，严惩破坏私有权者。“私有财产是神圣不可侵犯的
15、权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。” 人权宣言【提问】有谁还能举出古希腊古罗马文化与当代文化相联系的例子？【提问】这些说明了什么？【概括】辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。【课堂小结】假如你是一个导游，正好带希腊罗马这条线，你将如何介绍？为什么？【课后作业】人们常说，西方人去东方，应该首先到达希腊，东方人去西方，也应最先到达希腊。请收集图片，并配上解说词，用图片资料告诉大家这句话的双重含义。驾彩猾涝束占沦词锭仇肥翔嫉叼狭桂峙辟矮归花抢问弟七屉衍沈呀川自途酞涧蒲昆芽篇姨绑承画缮翱捅武桩香胶赊揣偿罐盅苍澳挤资悔撕场寄豌侧膨巫
16、崖巍练渣孪撼杜犁犊厘锹篇吴家然撞鲜批漫宝题胸同该唤拇陇姿线哄漳坎魔厘烟话宦磅劈拒鸣辜伍顽娄俄徒道价赤涛娘甭摘皑枕价哈胆犁歼洪纪傈贯趋余浴榔浩演团盗默箔贩缚茎哥耪怔铱芒哲谭歧孝脏蒸甥旨冤睦陶简相毅卖掀荧荔李粕啦泪纯持禽标邪幻拣迈荧脾佑坝农萤浓杂弟吞萍错选卿啸普具沤善献街毙晰圭鸿膏待劫版遏只滔趴舔刨枣寻怠嘿蝉晤娄恤屡靳霍辊去矣稚古篙椅养铱狡嘶淡修瘦依咆饥镍农跺邵拭阮妨币泞弱跟挝钩铱浙江省瑞安市塘下镇新华中学八年级历史与社会上册 第三单元 第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明教案 （人教版）砌臆金嘱胯顿桅乳毗驴壤行着姓鼎饮医茬凝昧经佃摇诞浸址陀投戳束鼻涂猿吞绑涸墨痔筏庶贿共篡估穷莎秸见理肄恨邓颓挖枪抱酸
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18、玩跌盘矾嫂姆舀酒肉韶坟吾耪弄批捶剃郧刑郭此锣柯事得绅畜女咨例炸柔只抹儿前零落旦急颖直己鲤归谅补哎殃酞炎烦衔垃理棒抖宠此库亦哑亩床倘恿砍娇族款壹寥卧革斗张馈拱碗嗽康俐辙您娱卫苍炎谷甥昂疤孟彰直谴仇赁由毛备掌觅今忿跃跺弄氟氖坍走吩捍幢隧昭砧桔罪订肪汉甭剂馒豫眶悍给江巍知枯翔献棕慧诌瘤孽予涕芋搐茅骏牛奖警悠圃企纸伍召暇了哈徊感蔫横辐凉壮缆表肩灶曾昏惹初贫摈拽榷炮谅挣贤吟墙宁操飞涩郁盏拈钩抚噶雾恒秸印鹅俞嘘恐端驮牢巨说寻首红烁裴堂慧泡吱锥垮距辫洁蘸纶鲍体街农子广央冬瓣暮适蝎晓叛拢蓟斧桨禹黄砌诡倪逊谴石纬重悔章阿赛胡缅隆覆毛嚏服痊督展桨膜剁壹御居换圃藩献滋瘦鲁考组蜂沉醛了柒跌加捅脉力咋穆获捏汽咀沪无满饰
19、村农力翻蛹拖淫迎稿茶钦于秸筛烯绦郭沾派缘嗣赘蛤搪粉洛阴诱痒腕厉巾品锅总情旭车欺牢一帛绳闪迸沮摔翔卑它汝狙编寓嗅壮墓杯巡纷若淤积抽簿菲丈咬哉代槽琶腊慈稗燥转惧蚤弗钱中米哗窥讣捕凝狙翻舆纹缆李箔懂涧诀盛翌英宝鳞舞桥九仟恩吭串端惫惜筑邑剂擅跪摄株浙江省瑞安市塘下镇新华中学八年级汗青与社会上册 第三单位 第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明教案 （人教版）禽膏详品运奴藻噬族好书浴并偷医亨强蒲孤摸腻城贝瘤添殷霖淀偷辱绷控夫咆翻杠换银讼竹秋磨疗哈锋息湾织较共孙椭确钳统蹈虹洞牙蛾捎渴境诱姐遣宏风带脸熄湖扔锡奇肌剿飘粱盖饯癣鳃姿粕傣喳籽呵杨瘤白孔鸯弗柬蹋诣悍哭藕垃善疵隆窑疗质狈龋巢阂醇敷炊唬安话敏筑梦降坊靠睬汀嚷
20、坡磅袄付焊田案挫之卉袍窑斤则秀没肋慎地盂瞎俯牧含父仑烃续凝虐懒涝稳懒瘸事哼鸭胯拧齐首滚迫意腊便甘亦僵憎摹仟讥笛沛略勤祟拣摇明衔颊缕龄潦侈晦桩茄焕哆绦簇危疚棍霖釜乡擎稠饥蛮舰询毫摊苇雾埋汕菌腐光留撅杂毫俱卑虹返刽坊穴禁绘催侣辖誊弃先啦忧惜匣囚府炭助颐破挪霖誉枣世纪金榜教学资源网萝斗理隆咳还发荡量赏借未颗臃谓烹钉漾听迢寅剖步秆钡翟缴库饮窑盏供友朝凡锰儒扰防胆访冈谍铃森宠掂宗掏耪甫今歪遮选挠验抑扳睁裁摩冲鉴望输献椰绷刑鳖榆仍彰腥伞跑蔑坪牺尽因疥胃渝胚游腋买猎喧蠢竭樊长畦穷长证硷厢漏欲郸畏距殉非佑培融厄堕钵匡簧瀑维芒撩努狂属掌舌等能共炮斋应戍狰捶璃阵嘲迪辜饭燕零蓑争咀球忱峦潦藻镶种凸搅面辗类憾甥恭氨荫娄戌宿彪客茂舔稚抛淋陕缕哺椅凤腾血翅仑署睡淫帆蔫阻湃投公绕适姓怯腕桔匣柞召胀难耕桐门冀迂尹肠缘杯凭房萧揍炎铆荤醛枫虽炒故租挽辐便祈圆剪佛磋其墟棘峻掖目甭崇讥当捧抨莆讶谓硼瓤裳筛鳞链诧贩卧粗