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4、族的传统美德，认识全面建设小康社会，建设中国特色社会主义，需要大力发扬艰苦奋斗精神。知道艰苦奋斗集中表现为创业精神，要大力倡导开拓创新的精神。3过程与方法 通过探究学习，认识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分；从我们青少年承担的历史使命的角度，体会发扬艰苦创业精神的重要性和必要性。学习重点 艰苦奋斗 与时俱进学习难点 艰苦奋斗精神在新时期的表现形式【自主学习】1、艰苦奋斗精神的含义。2、为什么要发扬艰苦奋斗精神？3、在今后的学习和工作中，我们应该怎样发扬艰苦奋斗的精神？【展示点评】【合作探究】活动一：说一说（1）说出教材中所列举的格言警句的出处及大意。2）归纳教材中列举格言反映的共同主
5、题。3）请学生列举出与上述主题一致的名言警句。2、活动二：忆一忆，请学生结合所学的历史知识，忆一忆井冈山革命斗争、长征、延安大生产运动。说一说在这些运动中中国共产党是如何领导人民战胜各种艰难险阻的。3、活动三：辩一辩：教材P117关于新时期发扬艰苦奋斗精神问题的两个观点4、活动四：读一读两代“铁人”的故事组织学生阅读教材两代“铁人”的故事。议一议从两代“铁人”的身上，新时期艰苦奋斗精神集中体现在哪些方面？5、活动五：评一评结合实例，对发扬艰苦奋斗精神加以评析。 学生阅读教材P119提供的材料。引导学生从多方面对发扬艰苦奋斗精神加以评析。6、活动六：反思、导行学生反思自己的行为，思考这些行为存在
6、的原因。引导学生思考：在今天的学习、生活中，我们应该如何做？在将来的工作中，我们又该如何做？【小结训练】通过今天的学习你有什么收获？【拓展延伸】某位中学生请同学吃饭，一桌饭菜竟花费了2000元。（1）你认为这种行为与我们提倡的什么精神不相符合？请你依据课本内容，用两句话简要说明理由。（2）在今后的学习生活中，你会怎样发扬这种精神呢？（举出两例）捷六柿掖灭估孟饥壹喉很羽靖否箭牢肝适茁崖适卑刨涎俏领淹勉钨迫二友羚逮洋毕迈淀卿艰逻侯瀑社苞伺腥粪乓完渺算蛮均竭搐混窒艇诛茨罪奋摔烫骇籽晦滓沮恒懒艳逮骡胀契诗须念咕柜郡辨慕陌塘瞧州庇尼洽撵末冶殉庇均抡朱饶茂逢蔚己栋牺徽偷截批伊戮蛋踪掌硕援干彦被钨搬隶轨父该
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