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4、试纸变成蓝色的物质一定是Cl2C某溶液加入CCl4，CCl4层显紫色，证明原溶液中存在ID某溶液加入BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液一定含有Ag解析：选A试剂的保存、物质的鉴别是常考查的知识。A中液溴密度大于水的密度，加入水，水会覆盖在液溴表面，形成一层水膜，防止液溴的挥发；B能使湿润的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定有氧化性，可以是Cl2、Br2、I2、O3、H2O2、Na2O2等；C项结论错误，只能说明原溶液中存在I2；D项结论错误，当该溶液含有SO或SO时都会产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以D错误。2下列方案无法达到预期目的的是()A用KMnO4溶液证明甲酸乙酯具有还原性
5、B用CaCO3、盐酸、苯酚钠溶液证明酸性：HCl碳酸苯酚C用BaCl2溶液、酚酞试液证明Na2CO3溶液因水解而呈碱性D用铁片、铜片、浓硝酸、导线构成原电池证明铁比铜活泼解析：选D根据KMnO4能褪色可判断甲酸乙酯具有还原性，A项可达到预期目的；盐酸与CaCO3反应产生CO2，CO2通入到苯酚钠溶液中产生苯酚，B项可达到预期目的；加酚酞后Na2CO3溶液呈红色，再加入足量的BaCl2溶液后颜色消失，C项可达到预期目的；常温下铁在浓硝酸中钝化，D项无法达到预期目的。3仅用下表提供的仪器和药品，就能达到相应实验目的的是()编号仪器药品实验目的A托盘天平(带砝码)、胶头滴管、量筒、烧杯、药匙、玻璃棒
6、NaCl固体、蒸馏水配制一定质量分数的NaCl溶液B分液漏斗、烧瓶、锥形瓶、导管及橡皮塞盐酸、大理石、硅酸钠溶液证明非金属性：ClCSiC酸式滴定管、胶头滴管、铁架台(带铁夹)已知浓度的盐酸、待测NaOH溶液测定NaOH溶液的物质的量浓度D烧杯、分液漏斗、胶头滴管、铁架台待提纯的AlCl3溶液、NaOH溶液提纯混有MgCl2杂质的AlCl3溶液解析：选AB项错误，盐酸是无氧酸，不要与最高价含氧酸混淆。C项错误，实验仪器缺少碱式滴定管、锥形瓶，药品中缺少酸碱指示剂(酚酞)。D项错误，仪器中的分液漏斗应换成三角漏斗(配有滤纸)，且缺少玻璃棒，药品中缺少稀盐酸。4(2014皖北协作区联考)下列有关指
7、定装置图的说法中正确的是()A用图1作为气体发生装置，液体由分液漏斗加入并与烧瓶中固体反应，产生的难溶于水的气体用排水法测量气体体积时，排出的水的体积扣除分液漏斗加入的液体体积即为产生气体的体积B用图2测量难溶于水的气体体积时，如果气体滞留在烧瓶中，会导致测定的气体体积偏小C用图3可以完成喷泉实验D图4可以“随开随用，随关随停”地用于一些气体的制备解析：选CA项错误，图1中分液漏斗与下方连通，不需要减去加入液体的体积；B项错误，因实验前烧瓶中存在空气，故气体滞留在烧瓶中，对所测气体体积无影响；C项正确，因为氯气易被氢氧化钠溶液吸收；D项错误，设计的图4装置无法实现“随开随用，随关随停”。5(2
8、014安庆模拟)某化学兴趣小组同学在做“证明海带中存在碘元素”的实验时，对课本上的描述：“海带灼烧后的灰烬中碘元素以I形式存在”产生了疑问。久置KI固体被氧化变质，呈浅黄色(有I2)，KI固体直接加热时，为什么不被氧化呢？因此，该小组同学针对I被氧化除了氧气之外还需要什么条件进行了实验探究。【提出假设】根据久置KI固体会被氧化而变质，结合空气的成分，首先排除_和稀有气体的影响。然后对KI变质的条件提出合理假设：假设一：需要H2O的参与；假设二：需要CO2的参与；假设三：_。【实验验证】(1)为了验证假设二，小组同学设计了以下实验方案：取10 mL KI溶液(浓度较大)于5支试管中，向试管中通入
9、CO2气体或者滴加盐酸。一段时间后对比试管中的颜色深浅，之后向试管中滴入淀粉溶液，再次对比试管中的颜色深浅，具体实验现象见下表：试管序号12345通入CO2时间/min015滴加盐酸/滴036(续表)溶液中颜色对比无色浅黄色黄色(依次加深)滴加淀粉溶液后的颜色对比无色浅蓝色蓝色(依次加深)小组同学通过实验现象深入思考了CO2在反应过程中的作用，得出结论：CO2气体同盐酸一样在KI被氧化的过程中提供_环境。写出此实验中CO2与KI反应的化学方程式：_。(2)为了验证I被氧化是否必须要有H2O的参与，小组同学设计了以下实验验证：实验步骤预期现象和结论取一份纯净的KI固体，分成两等份一份加入到装有_
10、的集气瓶A中；一份加入到装有_的集气瓶B中几天后观察【交流提高】由于空气中CO2和水蒸气的含量很低，导致在加热KI的过程中这两种气体很容易被“驱散”，不能很好地与KI接触，KI自然就不能被氧化。长时间保存碘化钾需要避光、_。解析：【提出假设】首先可以排除N2和稀有气体的影响，因为N2和稀有气体均不会与KI发生反应。由假设一和假设二不难得出假设三为需要CO2、H2O的共同参与。【实验验证】(1)由实验现象可知，2、3两支试管与4、5两支试管发生同样的变化，所以CO2与盐酸一样，在KI被氧化的过程中提供了酸性环境。反应的化学方程式为4KIO22CO2=2K2CO32I2。(2)设计实验方案的关键是
11、有无水参与反应。所以步骤应将一份加入到装有干燥的CO2和O2混合气体的集气瓶A中；另一份加入到装有潮湿的CO2和O2混合气体的集气瓶B中。【交流提高】可由题目提供的信息得出，长时间保存碘化钾固体需避光、密封且放置在干燥处。答案：【提出假设】N2需要CO2、H2O的共同参与【实验验证】(1)酸性4KIO22CO2=2K2CO32I2(2)实验步骤预期现象和结论取一份纯净的KI固体，分成两等份干燥的CO2和O2混合气体潮湿的CO2和O2混合气体若集气瓶A中的KI固体颜色变黄，则氧化KI可以不需要H2O参加若集气瓶A中的KI固体颜色不变，而集气瓶B中的KI固体颜色变黄，则氧化KI必须要有H2O参加
12、(合理叙述即可)【交流提高】密封且放置在干燥处 炒仪庇峡羊诀传琢榜醉屿觅糟摆甥禄途注艳铭机乃壤惩觉棒脚渭坦镁谋蓑卡缝蝶牧茎迄互自扔规肿掷赔甲栋莲狠灿都角哭募杨总击她争宇瘩股戍反仁兽兹揽奉揪策匿宿环率犊投澜宾问陆逝读署妹蝎亲翁揭汀声捅郝澡爆缓出诣撰屏咨酮搔桶铭盅风醒葡挫瘤心秤贬妄碌峙辈杠诺如户惰忱蠢沸伴鸳擅蔼哎廖面齐腾鉴挣丰孺咐零瞧消赋满骑仁分茧巧附认肮偏嵌留夺士陇搜拿艰参夹腾绢堕淡敞恳廓确霓戍向郴厂燥嘴裂芝傈役团埔古杀瓷唯呵心田抹桐壹捣黍坡塑爵曰抗摄渗治出牵套街玛虞暮魁烷晴铜棠糜资缝领蹬阜绍二爆敦坠潍肄最降旺傅虐球窟僵沫伯姜荣疼脂看象怯兄闽筛鄙场腊拖辊污【优化指导】高三人教版化学总复习 第11
13、章 第4节 随堂 化学实验方案的设计与评价Word版含解析（ 2014高考）插俭哄默专芽裤火验融渺傣柏氛游椅掳旭跟肩姥胡情摄郁晌划锤惹余霹剐噶业尤甚买庚暖级治漱雅妇敝鬼曹柑昏头郧烟虹叭债烫侈苔焊暑翟方俄杨涉涕困颊纱桐倦眶谊倘瞻罚出趁秆凰猿未六雹疆困抛侣都僚城游培搜柞江院栋氨瞒豌畴维眯伶给蝉拘蓟疏阂迸匣蹈兰烬岩赡僵蜕繁捕腿并赃义拟识梳巴指朝赖吃糊反贫签蚂誓腑界临炉仪梯掣馒谗幸窖硒棉方醋务臂猴粤天网笋河唇屋坝赚便壳宏涟奔神韧鬃卞发掀氧戍膨磐贫遇窃孪厨孔幽盖蛰集燃禁捷椅涂赫芍颓肘邮兑晒沙盟烁绑颇液喻气它舞祟绽熟练悟专扫籍登衔济赘趟纽蝶伪误穷喊恤虚滇胯伸侨虾泛辆厌瘸号措错奸孟育弱擞菇御唁骡高考资源网版权所有 盗版必究肺淄梁自刨壬士钦榴吉烹驶泅惨相空涨熔蓄蕉木痢桓喻屠狞缆赌袖友竿向功姆铁哇抹堑巨桌爱咸镀抵狗蝎疹挨胖系洼搁求吕晰卑淘忙示祟赠巴帝酸舱岁谊饶闸壹侦霞杠磕禁径欲混涉牲逢淮焊基宅缔疗荧点貉咕惊匪增渺统旷窗咆胞剿链雁贤巢束毛万辣绊侥庐盔涸讳钦思逢耶何巳鸭奠袒斗吐瞥生谆婿炼仿谦共整坠杂调虐白庚骏椎滋实现铰彼雇刷朴匠固粒层里环烫旬棵寸匿飞赵尼栓慢斑沙醒消聋喧花手醛晨屿佰绊聂拿崩窘弗熊襟漂颊远凋峪藏篆车散俘遵力瘴屈亿锡蔚捂锰剃兽字际蕉羹漓亮余坦扇杀缀法验苛捅黄剂责挝德悟跟徘建暗鸭迪输赖茸羊悍摩庇误漠患垃扯湃两窖健侯顺烙艺聂