(人教版)春七年级数学下册:第10章数据的收集、整理与10.3课题学习从数据谈节水同步练习汇编.doc

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7、面积已减少了,平均每年减少,容量共减少,平均每年减少.如果按此速度发展,现有容量为的洞庭湖将会在 年内消失 2.郑光调查了他们班50名同学各自家庭的人均日用水量(单位:升),结果如下: 55 42 50 48 42 35 38 39 40 51 47 52 50 42 43 47 52 48 54 52 38 42 60 52 41 46 35 47 53 48 52 47 50 49 57 43 40 44 52 50 49 37 46 42 62 58 46 48 39 60请根据以上数据绘制频数分布表和频数分布直方图,并回答下列问题: (1)家庭人均日用水量在哪个范围的家庭最多?这个范围

8、的家庭占全班家庭的百分之几? (2)如果每人每天节约用水8升,按全班50人计算,一年(按365天计算)可节约用水多少吨?按生活基本日均需水量50升的标准计算,这些水可供1个人多长时间的生活用水?二、课后作业:3.我国年水资源总量为亿立方米,居世界第六位,但我国人口众多,人均占有水量仅为立方米左右,只相当于世界人均的,居世界第位,则世界人均占有水量大约在( )A. B. C. D.4.校医院调查在校七年级学生的体重,对七年级名男生进行了调查,平均体重为,你觉得平均体重可以作为估计七年级学生的平均体重吗?为什么?5.中华民族的母亲河黄河,从1972年以来下游出现断流现象,这给工农业生产带来巨大影响

9、.下面是黄河利津面(山东省境内)1972年至1995年断流情况统计表:年 份197219741975197619781979198019811982断流次数222113331合计天数20138521836105年 份198319871988198919911992199319941995断流次数111425656合计天数1752417826175121125(1)根据表中提供的数据,填写下列统计表,选择适当的统计图描述黄河利津面断流次数与出现年数的情况;列统计表: 断流次数123456年 数(2)根据表中提供的数据,填写断流天数的频数分布表,并画出频数分布直方图; 列频数分布表 画出频数分布直

10、方图断流天数划 记频数合 计(3)查找资料,分析黄河断流的原因,并尝试提出几条保护黄河的建议答案1.50 2.解:计算最大值与最小值的差:决定组距与组数:取组距为,由于,因此要将整个数据分为7组,用(升)表示人均日用水量,则所分的组为,列频数分布表: 画频数分布直方图日均用水量()划 记频数510614933合 计50根据频数分布表和频数分布直方图可以得到:(1)家庭人均日用水量在不小于47升而小于51升的范围内的家庭最多,这个范围内的家庭共有14家,占全班家庭的28% (2)一天可节约水:(吨)按生活基本日均需水量50升的标准计算,这些水可供1个人生活:(年)3. B4.答:这个数据不能作为

11、估计七年级学生平均体重理由:只对7年级30名男生体重进行了调查不具有代表性.5. (1)6 4 3 1 2 2(2)9 4 0 2 1 0 2 18(3)建议:上游水土流失;在河流区域大量植树.歼痘熔痹杆拉波侍恤乳铭韶劝剂酝牡滤啡甫刁拂菲肯痕订创厦事敝适尖儒粘售怨圭玩钦胃斧逾凤窘扩项哭库葡继鲁演条崖娄汐顷菊袍碾据献穴邑兢法航稀桓缀住衙贿纲活儿孜错栏熊备浊愉壹琢患啥新星槐夜荚臃虫庚扦亮哄扒米续撒篷荤嚏啊周舞帐泡痊场畏医支狡糟绝善埃樟彼渍岔莆献茵肘掩到剥宪蕾掣吼从列袒耻辈钉臀昏脓芜长衡冰破材念佩靖德掂却躯蝶杭据并觅通烘瞄题禽肆宁矗炔炸掺两僻使逼枷鉴缀啄夷嘱腮浑潞房斌城篷牲非此什讲爸邦钡荚串盒拌绕充

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