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1、第 1 页 六年级英语教学个人工作总结范文 特征码 aMjQsReJjKyFfXgHVKLU 时间过得真快，本学期的教学工作即将结束。本学期，我担任 六年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习，深入研 究教法，虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件 和学生的实际情况，我获取了很多宝贵的经验，学到了实用的 教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。 一、学生的基本情况 每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。 所以我针对我教的两个班级进行教学设计：五班的同学思维比 较活跃，回答问题积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较 少。因此，上课时我弱化难点，强化重点，照顾到了大部分同
2、 学;而六班的同学偏向沉稳，积极性有些欠缺。虽然有尖子生， 但由于后进生比例较大，不足于带动整个班级。所以，对于尖 子生我鼓励他们要有“超前”意识，人家没看到的，没做到的 我已经完成了，而对于差生则鼓励他们把最基本的，最常用的 单词，句子弄懂。经过一段时间的实践，证明教学效果比上个 学期有了进步。 二、采取的具体措施 第 2 页 1、教学过程中，注意抓常规教学，以学生为主体，面向全 体学生组织教学，注意培养学生的听说读写的能力。 2、抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，提高学生对记 忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。 3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课，这样能
3、 使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学 过的日常用语和所学句型表演不同形式的对话，也可以结合实 物和图片等用英语进行简单的描述，培养学生的语感。 4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。 5、为了增加学生的词汇量，让学生每天积累 5 个单词，并 每周检查一次。 6、在教学过程中我发现师徒结对也是好的学习方法，因此 我采取了师徒结对活动。 三、教学方面 1、教学工作 本人对工作扎扎实实、兢兢业业，认为无论什么工作只要 尽心尽力地去做，都会有一种成就感。在这种正确的思想和理 念指导下，工作起来就如鱼得水。首先，我认真地分析教材的 编写特色及体系，懂得了中学英语必须要求掌握的学习内
4、容， 然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句 型的练习。每次备课时，我都细心研究教材、考虑学生的分层 第 3 页 和知识差异，穿插一些生动有趣的游戏活动以及中西方文化差 异故事。通过这些活动，增强了学生的英语学习热情和兴趣。 而且，我经常有意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也 尽量要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生体 会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。 2、学困生转化工作 学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。如果老师 只注重优秀学生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的 教师应是通过抓两头，促中间的方法达到班级语言水平的平衡、 和谐发
5、展。认识到这一点后，我经常利用课间给差生补课。每 次重点选择两个学生，根据课堂里发现的不足给他们“加餐” 。 这样反复地重复所学知识，大部分学生能对本学期的内容很熟 练地运用。为了提高学生的成绩，我还组织了英语兴趣小组， 采取互帮互助的活动形式，使他们养成对英语的浓厚兴趣。 3、其他工作 在尽量教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很 多课外知识，这一切不仅扩大了学生的知识面，而且提高了学 生的学习积极性。 总之，这一学期经过自己的努力，取得了一定的成绩。成 绩是引以为豪的，不足之处也是在所难免的。我会在以后努力 填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,积极开发和有效 利用课程资源。多问，多想，多向老教师和同事学习，更好的 第 4 页 为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。