《规范与对称之美杨振宇传（27）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《规范与对称之美杨振宇传（27）.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、规范与对称之美杨振宇传（27）1965年，当时的纽约州州长洛克菲勒为大力促进纽约的大学学术发展，决定在纽约州的大学设立五个科学讲座教授的位子，命名为“脑力劳动讲座教授爱因斯坦讲座教授”，另外在人文学和社会科学领域，也同样设立五个名为“施魏策尔讲座教授”的教席。“爱因斯坦讲座教授”教席设立的办法，是开放让所有纽约州的大学来争取，竞争成功的学校每年可以由纽约州教育局得到10万美元的经费，支应教席的薪水和相关费用。州教育局原本的构想，是由他们自己任命这个“爱因斯坦讲座教授”，薪水也由教育局直接支付。托尔立刻就反对这种想法，认为教育局应该把钱拨给大学，由大学自主地来聘请这个“爱因斯坦讲座教授”，使得这
2、个教席成为大学教授的一员。托尔的坚持说服了州教育局，也为后来劝服杨振宁同意到纽约州立大学石溪分校打下了有利的基础。那时候主持纽约州立大学石溪分校物理系的庞德和知名物理学家德内斯登也提出建议，就是在和杨振宁接触的时候，希望杨振宁同意，如果石溪分校争取到“爱因斯坦讲座教授”的话，杨振宁就会到纽约州立大学石溪分校来。因此1965年年初，托尔打电话给杨振宁，然后到普林斯顿和他见面提出他们的邀请和构想。杨振宁考虑了几个星期，决定在前面的那个大原则下同意到石溪来。事实上纽约州多的是历史悠久、夙负盛名的一流学府，譬如说像纽约大学、哥伦比亚大学和康奈尔大学，他们在竞争“爱因斯坦讲座教授”上原本是远较石溪分校有
3、利得多的。但是只因为纽约州立大学石溪分校在申请表上，附上了杨振宁同意到石溪来的一封信，一下子就使得石溪在和纽约州其他大学竞争之时，处于非常有利的地位。了解物理科学发展的历史，就知道到了20世纪60年代中期，杨振宁并不仅是一个顶着诺贝尔桂冠的杰出物理学家，他已经是当时世界公认的顶尖理论物理学家。如果杨振宁愿意从新泽西州的普林斯顿高等研究院到纽约州来，可以说马上就大大地提升了纽约州的学术地位。也正是因为这个缘故，纽约州教育局很快就在1965年将第一个“爱因斯坦讲座教授”的教席给了纽约州立大学的石溪分校。石溪在争取杨振宁到学校来接受这个教席的努力上，事实上费尽苦心。除了托尔校长亲自出马劝说，他们也动
4、员杨振宁西南联大的好友，那个时候在石溪分校任电子工程教授的张守廉，一同游说杨振宁去参观石溪的校园。1965年春天，杨振宁和杜致礼带着1958年出生的二儿子杨光宇和1961年出生的女儿杨又礼，一同到石溪去访问。他后来回忆起在山茱萸花盛开的春天，那一次愉快的石溪之行：我们住在学校的日木宾馆，从那里可以眺望长岛海湾。我们在那的第一个傍晚，海湾上的落日就像是镶在房间窗户上的一幅美景。我们的心都被攫去了。尽管如此，对于是不是要到石溪，杨振宁并不是没有犹豫的。正如同托尔说的，许多人对杨振宁愿意到纽约州立大学石溪分校来的决定颇感意外，原因是他所在的普林斯顿高等研究院是地位崇隆的一流学术象牙塔，连爱因斯坦那样
5、的世纪伟大物理学家，晚年都安然悠游于那片学术林园。杨振宁1955年就已经是那里的永久教授，那是多少学术中人梦寐以求的地位。普林斯顿当然也不愿意失掉杨振宁。他们一听说杨振宁有要离开的想法，就颇为紧张，所以在物理系的一次会议上曾经商量如何把杨振宁留下来。当时有人建议应该聘请一个杨振宁喜欢的人来做他的研究伙伴，但是普林斯顿的物理学家戈德伯格立刻推翻了这个建议，他的理由是：“杨振宁并不需要和任何人合作。”让杨振宁犹豫的另外一个原因，是纽约州立大学石溪分校还有一个扩张的计划，校长托尔和物理系主任庞德想设立一个理论物理研究所，并希望由杨振宁来负责。杨振宁说：“那个研究所十分的小，我并不需要花很多时间来管理
6、。但是我天生不是那种喜欢掌管事务的人。我对他们提议的第一个反应是：我究竟是否懂得如何去掌管一个群体，哪怕它只不过是很小的一个群体？自觉的或者是半自觉的，我一直拿不定主意。最后我认定我可以学会做这个主任的工作。”4月底的时候，杨振宁告诉托尔，他接受石溪的职位，并且将在1966年到任。1965年11月11日，纽约时报的头版刊出杨振宁接受纽约州立大学石溪分校“爱因斯坦讲座教授”的消息。报道引述当时布鲁克黑文国家实验室主任戈德海伯的话，认为杨振宁接受这个教席，将使得纽约州立大学石溪分校一振而起，立于近代物理的最前沿，这不但可以替纽约州立大学吸引第一流的学生，并且也将吸引杰出的学者到石溪来。报道中还说，
7、杨振宁的“爱因斯坦讲座教授”年薪是45000美元，这个薪水的数目必须保证比纽约州立大学校长的薪水多5000美元。新闻报道中也指出，当时美国大学正教授的最高平均年薪是22110美元。这一次杨振宁由普林斯顿搬到长岛的石溪，可以说是他的家庭唯一的一次搬家。杨振宁说，这一次搬家，太太杜致礼十分赞成，主要的一个原因，也就是那一次他们到石溪去访问，在黄昏时分看到夕阳美景留下了美好的印象。任何一个人在20世纪60年代中期到纽约州立大学石溪分校去看一看，就能够想象杨振宁离开普林斯顿高等研究院，是多么大的一个改变，而又需要多么大的决心。不要说两个地方学术条件的差异，就是校园里的景象，石溪不但没有普林斯顿的通幽曲径、参天古木，学校里还到处是建筑造成的泥泞，而起初他们也只能住在很普通的改建公寓里面。