高三学生月考阶段“四梳理”复习策略.doc

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高三学生月考阶段“四梳理”复习策略月考是高三学生在高考前阶段性的考试基本方式,利用月考的机会对自己阶段的复习备考及时进行“四梳理”是非常必要而且是很重要的。“四梳理”就是复习内容的梳理、复习计划的梳理、复习策略的梳理、练习或考试中出现的错题梳理。1.复习内容的梳理。对阶段的复习内容进行一次系统的梳理是很有必要的。可以按以下六个方面来梳理:1)基本知识点(主干知识);2)易错知识点;3)重点;4)难点;5)疑点;6)有待进一步强化的知识点;2.复习计划的梳理。反思阶段计划的执行情况,是否可行?主要障碍在哪里?时间是否得到落实?措施是否有效?下一阶段应该如何调整?3.复习策略梳理。必须明确,方向比努力更重要,策略往往决定效果。反思阶段的复习策略是否符合阶段的复习特征,是否体现了以基础为中心,以课本为核心?是否做到了复习与练习相结合?练习与总结反思相结合?是否体现了总分第一,平衡发展的备考思路?4.练习、考试错题梳理。反思自己对错题的态度重视?分析是否透彻?错题分类是否合理(知识性错误、技巧性错误、规范性错误)?纠错是否及时?是否有定期回看?月考是高三学生在高考前阶段性的考试基本方式,利用月考的机会对自己阶段的复习备考及时进行“四梳理”是非常必要而且是很重要的。“四梳理”就是复习内容的梳理、复习计划的梳理、复习策略的梳理、练习或考试中出现的错题梳理。

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