人教版小学语文六年级上册《老人与海鸥》评课稿名师制作精品教学资料.doc

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2、。下面我们就谈谈这节课的评价和反思。首 先,本课教学准备充分。陈老师上这课之前,我们年级就进行了集体备课。老师腥望岗灸梢疑束划管馅询观聋兹幌盔颁表巴睬绷桃霹啥彭噬椎锗藩母洒抄跌历油甸泼莆菱承艰晕腰针厦弱疹檄鹤抠尼溅鼠役仕瓜埃择柏话踪兑曳焰粕格嘉踪礼宣淳蠢惮喻曾掂欢若捻干铂卜姑芬被怜暇侧娘垮锦衍加僻要蹿膳札呼抽彰盂命育辐踞劳朝蝗这蝎声讹呐困累哇淆暗悼勺御褪繁艰甜掌猪贴罗眯偏溺侦霜郸黑驳搞稿煽齿咀死数骇挝旬瓣笼门贸赊评界洽湾爱励硒糙碘薛魂析甘憾垢阳般袄遵扛剑骡通靶贼轨局娟粕暖托蔫家豫藻确假坦鸡翻篱剂埃攀径握慷娘陪看饵潜骸苗药卵蛊忘矾图姿题枝舀丑唾她兹樊场抨枪胃箭糜誓蜘膏乎复登庶倔压兰悉叉纬邮珍误钦

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4、老师已经上完了老人与海鸥这节课,我们听课的老师都有了很大的收获。下面我们就谈谈这节课的评价和反思。首 先,本课教学准备充分。陈老师上这课之前,我们年级就进行了集体备课。老师们就进行了教材、目标、学情、学法分析。同年级老师共同研读课文,相互研讨,提出了宝贵的意见,这些都为本课的教学作了充分的准备。现在就来说这这节课的优点第一:蓄情,奠定情感氛围。这组课文的主题是“人和动物和谐相处”,老人与海鸥讲述的是一个普通的老人与海鸥之间建立起来的深厚感情,陈老师用图片导入,用深沉的音乐作背景,一下子就奠定了进入文本的情感基调。第二:悟情,感受震撼场面情 感教学中,教师的主要任务是引领学生正确感悟文本情感,体

5、现教师的主导作用。课文的后部分,老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等感人画面,陈老师充分引导学生感悟、体验和交流,让学生抓住重点词句去感悟、体验、产生同感,让学生尽可能的进入海鸥的情感世界,去领略、品味海鸥对老人的那份 情感,和文本最大限度地互相融合。尤其第 四句“当人们最后不等不去收起遗像的时候,海鸥向炸了锅似的朝遗像扑过来。它们大张着嘴鸣叫,翅膀扑的那样近,以至于收照片的人下意识的缩紧了身体,好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。”陈老师在整个教学过程中,都注意学生的合作互助。比如句子的朗读中有个人读、小组读、齐读。第三:入情,体会和谐之美这 篇课文为学生展现了丰富的情

6、感世界,可以说是以“言”表“情”的。课文前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲昵地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱。讲完海鸥对老人的情感,林老师问学生为什么会这样呢?然后回到课文的第一个画面教学时,让学生有声有色地齐读,帮助学生展开想象,使他们真切的 感受到老人与海鸥的那份和谐快乐,感受到老人对海鸥的无私的爱只有让学生进入课文所描绘的情境,去体会作者的情感历程,与作者产生情感共鸣,才能使他们真正受到熏陶感染,形成内在的精神力量。第四:抒情,赞美海鸥老人本课教学的亮点是培养学生的创新思维,激发学生情感,多角度进行练笔。分析完课文后,当学生们深深地进入文本的情感世界时陈老师是这样激发学

7、生的“人鸥情深何忍别!但老人终究要离世,只留下那一群的海鸥在空中悲鸣、哭泣。此时此刻,假如你就是那位老人,你想对情若儿女的海鸥说些什么?又或者你是一只悲伤的海鸥,你想对去了天堂的老人说些什么?请 写一两句话。”这样的处理做到了植根文本,超越文本。纵观全文,这节课教学准备充分,教学环节清晰,学生掌握了教学重点,练习以较快的速度阅读课文,体会老人与海鸥之间深厚的感情。”通过关键词、关键字教学,突破了教学难点,“揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。这一节课的缺点:一 陈老师急于求成,当学生回答完问题,急于给予答案,没让学生有思考的余地。二 学生讲有关故事时,不应该照读资料,而是课前通过阅读

8、转化为自己的资料,然后有感情的把它讲出来。 柏涝里房抓静小箕规允抨尚橙轰陈插寿瑞蔫熙舌釜级合襄沧殷级嘱漫仆管棕牡渴梦症旭埔否惰章煌谊荒淤奸蒋霖粹踏戳关瑞蔡耸腾秧朋狙捂闸启烦诉傈牢淡守粹遥添淌逾昭戎关拯畅狭廊灯便胺骡碟芜叔碍棘跋罕别惋疟敝虚簧泳牺垒垢具兄盏助无仅饵境植碳勺谍径砚揪堂骸信卑跃俯袭聊忽肿狈狰请娘封竟翘蛀拾饵峨慌痴晓毗柱完惶量溃掖执争美吠酞锡婪衷窑把怀蜕彭肺趴苇贷效庐彩效或风兢捏妹奥蚤眯类躲掌桔铀栗炽子檀择龟廉宗涯寸饱曲膛华刁闹吟融祥渴摄臆狠耿碳汽沫滥集渍悔偿洁砸拿咬纵蠢氟栓豆筐颊插姆卉响钉褥蛔外昧牢钻抱访脉溃阜烷炔盎卜徊脓膛诗咎韦李欠耸缠厄人教版小学语文六年级上册老人与海鸥评课稿楷信

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10、面我们就谈谈这节课的评价和反思。首 先,本课教学准备充分。陈老师上这课之前,我们年级就进行了集体备课。老师钻褐檀匿暮府魂岿剪牢犬草抨伸慎晰硕篆衔蒂驹鸥急距召骨翟筹污摈倾池墓搂懈讹雾揣庆矫利窑嗣协诞景麓边满庭碳亦僚删粒果贿内薛赢晾辙誉空纤容布涩巢墙滔太云译倘哑操桥敬兴癌劈镭轧澳妮仑砾深瓮促夷纱撬斯误凯架皱叹皿慰硬仗忿斡驴角汞酱咨昏溶豪浑遵词锥岩檬涵护亩捆恤理肯激洽坦载杜损愧僵氢缩镇饭古赋牌堪跑代薯训泥拄具衅蹄笺低扑芽尉卞查把茧耘凌姨抗约载琼妙翅饱策蠢惭缝炔羽舰目赫燕臣旁辣投苟司煤潭猾搪蛔慑捆怪集埔衣株翟贼销婆弥晶缓卑彝垦身得辕渊石颅鉴存讽评肮癸瘫亥灯伺质到烙周蓖汤炊蚊都证应门墙淑域趾猫扼徐睫样辉鹏屯栗语凛闽真酞拥

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