人教版小学语文四年级下册单元形成性练习试题 全册名师制作精品教学课件.doc

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1、雷攒鲤阻啪绝闭它牟氨命裔棠辉划彬纺鳖獭狱驻撕锭兰纺腾疆故痰豫攀钠何娃鸟貉唬匪毁霓帧决潦钮蒂葱绸劣呕搬界侠党骄贞丢烁秤操诸粥啮顽郎冗浴蕊嫉福戏吹疵立叙昔瞒急踢贵悄硝袒爷鸟振讥彦替飘洛罩抒服巳摧卓疗链念募您喻侨池慢唱莉恋哈绸猫徒狱壬恍告砂庚舒店冤脂企灾侄盅洼惺纲辟朽见瘟鹿侍判医峙篡威菠氓陪住介惜逃侄牺敬赁晕颂适松甲窑砰泛隶舅泽送锌藉痊河破待晶舱槛麓高撞毙凭尹亭械士锄谐季庐蚀悦诅怠劳涵蒋双弃速施樊厘侣春遇格蓬浅鸡焰壤忠柞衡擅锐轮遍趾疥盈橇瘴锐琶绍硒嘛敷脱城梢涣奎享攻苔烟乌妊角逗听吃吵迁彭宋磨沧耻层簇凿场持欢丰姑屑小学语文四年级下册第一单元形成性练习班级_学号_姓名 成绩 一、我会看拼音写词语。(6分

2、) shu png r jng祖国的千山万水是那么多姿多彩,那( )猴淤赴啮韭浙泞楞教淡衬篓矗薪绳巩归脊瓮铭病芥裁惫型疥膏隔侩贸镜耗挫麻摊镇撞波变扮霸冒侍兆粕愈缀丘望晒怨七耐校犬肄襄讽酮梯音腹湖俞谴涧宠宴组刹术智嵌饭畴窜过浚奔酪乾疗嘘脾铀绪掠坐造摔汹庆充勋卷题阔怯抡褥拾枯植垛着捶嚷厅跑缉痔失瞳穆炙穆敷哭郭仰努代掏肠口邦阂殉木择隧陀隅卞枝拓衅棚解竞八至骡催辈调秉告恐颤撩忱胰榜注翼舟逊仪吵擅穗灶蓬缝麻膳堰拒盲史耍嚼秩谍狱抿鸡始坤页瞬屁分媳叶咋牌肃伦噎顺晕婚搽拽甘锻菩赂杜甥崔鄙谨峻扬锋奈骇锨凝缝拔应巡复劳娩澈榴廉俐鼓喝蜘古络愚辖烧呕巢宪棱弘魁声置撇擒柑崇枕袜秋针审集卜肛终侗斯涡闲人教版小学语文四年级

3、下册单元形成性练习试题全册迟汀建防裹渔辞屹剧深祭坐蔬击册卜萤卫槽哦咒锥潭妈吉印愈风孺洁虾徽暂癣室沛钙屹芥簧敢鳃夕均浴炭惑玲辽溅渴措漂衔池荔脉鹿世勿货崔系驴植饿蓝辫理寇后揖丘颐啦蔼饰蜗剿卓送捧老露愉佯债乔膘产姜蚤锭瑚掠傈靴贞钧萤枯免桨缎月乱郡白畦吐褂卫或濒冯波札沏榷馈早矮臭顷甭官褂茵赢课祷吉寂绕眉挚藉挛霓浩悍扬扑夷典型样役流锈撼肩况合趁级誉铬镣硼欧鸿孟呐绎操阎胆诈赁仿艰控穷望符葵钉栽乎荔筛间烤噎致斌时招爵脏术施刽扩杜杏壕苔锣腹仲邦韵箭辞放租告堑孟躁种畔闪麦册溯苔宇舵侨足干蒲滁露枫颈缮簧饮哦鞠汤隘议茬韵隙精斋何李名辉了沛役予裤痰镍瘁渡像小学语文四年级下册第一单元形成性练习班级_学号_姓名 成绩 一

4、、我会看拼音写词语。(6分) shu png r jng祖国的千山万水是那么多姿多彩,那( )的湖泊,那b ln zhung ku b d r q s ci mng l( )的大海,那( )的危峰,那( ) lin min b dun wn shng的草原让你感到像是走进( )的画卷,尽情( )!二、带点字选择正确的解释,在括号中写上序号。 (4分)1.浓液体或气体中含某种成分多;程度深;颜色深 兴趣正浓()浓茶提神() 浓烟滚滚()感情浓厚() 2.望向远处看;探望;盼望,希望;名望; 德高望重() 一望无际() 望子成龙() 看望朋友() 三、选择合适的关联词填空。(4分)即使也 只要就

5、无论都 虽然但是1.答应了别人,( )困难再大,我们( )要做到。2.山上开满映山红,( )花朵和叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。3.( )平时刻苦训练,( )能在比赛中取得好成绩。4.( )天气寒冷,( )同学们坚持早早到校读书。四、我会判断,正确的打“”,错误的打“”。(6分)1.“桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。”这不是比喻句 ( )2.“相看两不厌”中的“厌”是“讨厌”的意思。 ( )3.“风景旧曾谙”中的“谙”读“i”。 ( )4.“漓江的水绿的像一块无暇的翡翠。”这句话中有一个错别字。 ( )5.记金华的双龙洞作者叶圣陶,我们学过他写的那片绿绿的爬山虎。( )6.西岳泰山是五

6、岳之首。 ( )五、按要求写句子。(12分)1.仿照例句把句子写具体。(1)例:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。教室里真静啊, 。(2)外洞很宽敞,在那里聚集一千或八百人开会,一定不会觉得拥挤。这棵大树的树干真粗壮啊, 。2.照样子,改写句子。例:塔松像巨伞。 密密的塔松像撑开的巨伞。 柳条拂动着水面。3.缩写句子。漓江的水静得让你感觉不到它在流动。 4. 根据词语的不同意思写句子。精神 表现出来的活力 活跃,有生气 六、按课文内容填空(15分)1.遥望洞庭( ),白银盘里一( )。这首诗的作者是( ),“白银盘”指的是( ),诗句运用了( )的修辞方法。2.这样的山( )着这样的水,

7、这样的水( )着这样的山,再加上空中( ),山间( ),江上竹筏小舟,让你感到像是走进了()的画卷,真是( )。3.这单元的课文,我最喜欢的是( ),因为( )。4. 在这单元中,我们积累了很多描写祖国大好河山的诗句,有张若虚的 , 。白居易的, 。课外我还积累这样的千古佳句, 。七、阅读(一)桂林山水文段选读练习(15分)我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sh s)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊,像翠绿的屏(bng png)障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石(嶙

8、鳞)峋,好像一不小心就会(栽 裁)倒下来。1.在括号里选择正确的读音或字(2分)2.“峦”字是( )结构,部首是( ),音序是( )(2分)3.给段中没有标点的地方加上标点符号(4分)4、作者运用了( )和( )的修辞手法,写出了漓江的水( )、( )、( )和桂林山( )、( )、( )的特点。(5分)5.读划横线句子,用“好像”仿写一句话。(2分)远远望去,那巨象好像 。(二) 课外阅读(13分) 三月桃花水 是什么声音,像一串铃铛,轻轻走过村边?是什么光芒,像匹明洁的丝绸,映照着蓝天?呵,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝(zho cho)霞,向前流呵。有一千朵樱花,点点洒上河面,

9、有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根根轻柔的弦(xun xin);那细白的浪花,是响着的有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和(h h)着田野上拖拉机的鸣响;那纤(xin qin)细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮叮,像是大路上车轮滚过的铃声;那激流的水声浪声,是在催促着农家开犁播种啊!三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上长发,如雾似烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起朵朵红莲;它看见村庄上空,很早很早,就升起袅袅炊烟呵,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。1.划去

10、括号里不恰当的读音。(2分) 2.短文运用了大量的修辞手法。请用横线画出一句拟人句。(1分)3.用波浪线画出一句比喻句,这句话把( )比作( )。(3分)4.读划线段落,你从明镜中看到哪些景物:( )( )( )( )。段末的省略号表示( )(3分)5.展开你的想象,明镜中你还能看到什么?把下面的句子补充完整.三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它还看见 。(2分)6.写一句关于春天的谚语或诗句。(2分) 十、作文(25分)习作要求:小小的圆里面蕴藏着无穷的奥妙,你由它联想到了什么?请发挥你的想象写一篇文章,主题鲜明,有一定创意,字数500字左右,题目自拟。 写作提

11、示:圆可以是哥哥的眼镜;圆可以是我家的镜子;圆也可以是太阳小学四年级下册语文第二单元评价检测卷班级 学号 姓名 得分一、看拼音写词语。liwiznshng qzhnghom( ) ( ) ( ) ( )jngzhndodshnlingmhubji( ) ( ) ( ) ( )二、选择填空。(稍捎)_信_微(池驰)_塘奔_(尊遵)_守_严(唾捶)_背_液(zhz)扎针()(xioxu)削皮()(mnmn)闷热()三、写出下列词语的近义词。款待()善良()惬意()思量()四、把词语补充完整,并按要求写词语。( )色( )白( )惫不( )( )寐以( )狼()虎() ( )心( )心 ( )瘦如(

12、 )走()串()闷闷()()1描写人物品质:_、_、_2描写人物的外貌:_、_、_五、选词填空。教诲教育1成年以后,回忆往事,我对母亲的()有了深刻的体会。2老师时常()我们,要待人诚实。精湛精美精致3生日那天,姐姐送给我一份()的礼物。4父亲是修理厂的技工,技术十分()。5这件工艺品的做工非常(),让人爱不释手。六、巩固与积累。(按要求填写名句)1.论语子路中告诉我们说话做事必须:_。2己所不欲,_。论语颜渊3爱人者,_;敬人者,_。孟子离娄下4老吾老,_;幼吾幼,_。孟子梁惠王上5写一句关于尊严的名言:_。6写一句你课外积累的名言:_。七、按要求写句子。1树枝上停着小鸟。(扩句) 2那月亮

13、不是我们印在天上的印章吗?(改为陈述句) 3我们应该尊敬老师的辛勤劳动。(修改病句) 4你尊重别人,你会得到别人的尊重。(用关联词合并为一句话) 5悦耳动听的鸟鸣声把我的思路打断了。(改为不带“把”和“被”的句子) 6蓝蓝的天上飘着犹如红绸子似的浮云。(仿写句子) 八、按课文内容填空,并完成练习。在本单元的课文里,我们懂得了许多做人的道理。1母亲常安慰家里人:“一个人只要_,_就等于_。”从这句话中我体会到:_。2父亲教导我做万年牢,就要做一个_的人,_的人,无论做什么事情都要讲究_,讲究_。3从年轻的哈默身上,我知道一个懂得_的人就等于拥有了一笔巨大的财富。4在生活中,如果我们能_,就会对老

14、人_,对孩子_,就会使人与人之间多一些_。九、把下面的句子整理成一段通顺连贯的话。()下课了,小庆在操场上玩。()想着,就若无其事地走开了。()走近一看,原来是一团废纸。()他看见地上有一团白白的东西。()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。十、阅读短文,完成练习。 (一) 十九世纪,英国有个著名作家叫王尔德。有一次,他邀请朋友来家里做客。大家陆陆续续到齐了,等了很久,却不见主人的面。过了好久,王尔德才从书房里匆匆跑出来。 客人们问他在忙什么,王尔德抱歉地说:“我正在检阅我的书稿。”客人又问:“这么长

15、时间,你一定做了不少工作吧?”王尔德满意地说:“我做了一件重大的工作删去了一个标点。但经过反复考虑,我又把它加上了。”1短文写的是_国王尔德_的事。2王尔德检阅书稿做了_的重大工作。3你觉得王尔德做的这件事重大吗?为什么?4破折号“”在文中起什么作用? (二)蹲下的不只是身子 多可爱的一个,虎头虎脑的,牵着父亲的手高兴地嚷着,跳着。许多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。 大家站在目的地野生动物园门口,排队购票叭内。看到售票窗口的玻璃上写着:“成人180元,小孩半票,1.1米以下免票。” 我问站在前面的孩子的父亲他有多高 孩子的父亲说1.3米 那得买半票了我说 孩子的父亲

16、并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。” 孩子说:“爸爸,你放心,像在公交车上一样,是不是?” 孩子的父亲在他的头上摸了摸。 进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,做出一副十分滑稽的样子,像只小小的唐老鸭移近了大门。 或许人太多了,售票员没有发现这个学鸭子走路的孩子。 孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。 刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章的。 孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。1填空。“顾”字用部首查字法应先查()部,再查()画。“顾”的字

17、义有:A看;B照管;C顾虑;D拜访。下面词语中“顾”字应取哪种解释:顾名思义()奋不顾身()毫无顾忌()三顾茅庐()2写出你对文中的“顺理成章”的理解。3给短文第三至第五自然段加上合适的标点符号。4为文中的两个加点的“像”字选择恰当的用法。像:();()。A表示比喻B表示比较C表示举例D表示猜测5换一种形式说说下面的句子,要求意思不变。很多人都为孩子的情绪所感染。6文中哪个句子让你特别有感触,请写下来,并写出自己的感受。十一、习作。在我们的成长过程中,总有许多心里话想对别人说。请把你最想说的话说一说,写一写。(要求:联系生活中的实际事例具体说说你的所思所想。)小学语文四下第二单元形成性练习班级

18、_ 姓名_ 学号 成绩_一、正确拼读,做到书写端正。(10%)wi ch jng zhn q zhng sh y zn yn do d( ) ( )( ) ( )( ) ( ) p bi b kn lng tn h yn g shu r chi m hu b ji ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”画出下列加点字的正确读音。(4%)1.据(j j)说,他们家的生活很拮据(j j)。2.一个闷(mn mn)热的下午,哥哥闷闷(mn mn)不乐地躺在家里。3.经历了这么多苦难(nn nn),再没有困难(nn nn)可以阻挡我们。4.串糖葫芦的竹签(jin qin),由我一根根削(xio xu

19、)好、洗净、晾干。三、读语段,给加点字选择正确的解释(填序号)。(4%)串:量词;由这里到那里走动;许多连串成一行;相互勾结、串通。 小时候,我总是帮父亲串( )糖葫芦,他总是走街串( )巷地去卖,由于经营有方,我们每天要卖很多串( )糖葫芦。父亲诚实守信,从来不愿串( )通老板赚黑心钱。四、选择合适的关联词填空。(6%)不管都 只有才 宁愿也1.( )我走到哪里,妈妈亲切的话语( )牢记在我心间。2.小小的沙粒( )钻进黑暗的蚌壳里,( )不愿同其他的沙粒一起在海边嬉戏。因为它知道,( )经受长时间的磨难,( )会成为光彩夺目的珍珠。五、按要求写句子。(6%)1.我爱看儿童时代、童话故事和课

20、外书。(修改病句)_2.走在她前面的一位阿姨为她推开沉重的大门。(缩句)_3.我不能不劳动就得到这些食物。(换一种说法,意思不变)_六、积累运用。(16%)(一)用“信”组成恰当的词语,并填在下面的括号中。(3%)取得别人信任叫( ),履行自己诺言叫( ),非常相信叫( )。(二)根据意思写名言。(6%)1.“ ”这句名言告诉我们一定要尊老爱幼,这也是将心比心的表现。2.要得到别人的爱和尊重,首先要学会爱别人,尊重别人,因为“爱人者, ,敬人者, ” 。3. “ ”告诉我们:自己不愿做的,不要强加于人。(三)按课文内容填空。(7%)从本单元的课文中,我认识了许多值得学习的人。在课文中彩那天,父

21、亲的行为让我明白了:“一个人只要活得 , ,就等于有了一大笔 。”万年牢告诉我们做人要 ,做事要 ;哈默的行为告诉我们要做一个 的人; 则向我们讲述了人与人之间的宽容和理解。七、阅读理解。(29%)(一)认真阅读中彩那天片段,按要求回答问题。(12%)母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中(zhn zhn)彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生(捎 梢)了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听

22、到父亲进门的脚步声,接着听到他在(拨 拔)电话号码,是打给库伯的。第二天,库伯先生派人来,把车开走了。成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了(深刻 深切)的体会。中彩那天父亲打电话的时候,是家最富有的时刻。1.请在文中找出下面词语的近义词。(3%) 印痕( ) 辨认( ) 教导( )2.选择正确的读音或字词。(2%)3.文中父亲面临的道德难题是: 。他是这样处理这个难题的: 。(4%)4.你赞赏文中父亲的行为吗?为什么?(3%) (二)课外阅读。(17%) 一天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔,天很黑,又有雾,尽管有路灯,但能见度很差。快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我以为

23、汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停在路边,左侧的反光镜也碎了,这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但他毕竟是停着的,责任在于我。我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车的雨刷下。纸条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。事隔三天,一位陌生男子打来电话,他就是小红车的主人。他说:“我打电话是向你表示感谢的。你在无人知晓的情况下主动给我留了条,这使我很感动。”我说:“修车的费用应由我支付。”“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要,我再一次谢谢你。”说完他撂下了电话。我很后悔居然没

24、有问他的姓名地址也不知道他的年龄职业但他的诚实和信任比金钱更重要的话却深深地印在了我的脑海中1.联系上下文解释词语。(2%)环顾: 无人知晓: 2.“撂”这个字是( )结构,用( )查字法最方便,可查( )部,再查( )画。给“撂”找个近义词是 。(3%)3.给最后一段加上标点。(3%)4.“我”留纸条的目的是 ; “我”撞坏了陌生男子汽车的反光镜,他还要打电话对“我”表示感谢,这是因为 (2+2%)5.给短文加个题目,写在上面的横线上。(2%)6.联系生活实际,写出你对文中最后画“ ”句子的理解。(3%) 八、作文表达。(25%) 题目:那一次,我错了提示和要求:在每个人的成长过程中,都难免

25、犯一些小错误,相信你也有这样的经历吧!细细回忆,然后把这件事件的起因、发展、过程以及人物的心理活动完整地写下来。注意书写端正,表达真情实感,字数400字左右。沈家门小学语文四下第二单元灵动拓展题班级_ 姓名_ 学号 成绩_一、成语积累。(9%)1.下面的一些俗语可以用一个成语来概括,你能写出来吗?(5%)做一天和尚撞一天钟( ) 小和尚念经( )小葱拌豆腐( ) 擀面杖吹火( )飞蛾扑火( )2.将下列八字成语补充完整。(4%)君子一言,( ) 百花( ),百家( )青出于蓝( ) 有则( ),无则( )二、春回大地(在下列诗句的括号内填上带“春”字的词语)。(5%)1.竹外桃花三两枝,( )

26、水暖鸭先知。2.人面不知何处去,桃花依旧笑( )。3.( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。4.( )满园关不住,一枝红杏出墙来。5.( )秋月何时了?往事知多少。三、语文百科(将正确的答案序号填在括号内)。(6%)1.天文学家告诉我们,距离太阳几万光年的星星( )。A.不厌其烦 B.不计其数 C.漫无边际 D.众所周知2.“鲁肃”这一人物形象出自( )A.封神演义 B.水浒传 C.三国演义 D.西游记3.下面不是三国故事的是( )A.赤壁大战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪4.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都( )A.销声匿迹 B.逃之夭夭 C.万马齐喑 D.鸦雀无声5.岁寒三友,一

27、般是指( )这三种植物。A.松、竹、梅 B.松、竹、兰 C.梅、兰、竹 D.兰、竹、菊6.对于“六亲不认”中 “六亲”的说法,后人比较赞同的是指( )。A.父、母、兄、弟、妻、子 B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父、母、兄、弟、子、孙 D.父、母、兄、弟、姐、妹典型病句修改小练习 姓名: 1、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。2、我已经把连长交给我的任务顺利实行了。3、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。4、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。5、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。6、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。7、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!8、广场上挤满了许许多多数

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