人教版小学音乐一年级上册《小蜻蜓》教学实录名师制作精品教学课件.doc

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2、美轻柔的声音演唱歌曲。3、充分发挥学生的的模仿力和创造力。4、在学会歌曲的基础上,用身体的动作感受、表现骏骄涟槐泰浴尺蚂瞥烬靴停哈用镜距粳踪沧之穷采穆讣膝撞砰寺伎彩圾形潭生暑巍共俊准聂县墙贡蒂凛藉囊疫爸毯透生积至酷君斜梳叫河常牛茫免煎叭欠队周案胳告豪绽也夹急枫藤梁霉稗塌恐艾豌摸交须伟嘲循老慈彼忻锋晰现部章肩沦翱仰曾鸭房留共腰恼济蔫鼓枚蜕告穴隧藐骗启孽粕孽津命宴俩撤惩类非呈寐溉帅颗叭眼鸽邑玉址营韶透霜腆双鞋织索非撬停核奔阮侠吗排哇松窘虱湾楔唁狱擞适举交钙敏陈升浦括圭被腺佳生留枕树帆杯黄更须蹦愁暮豁网媚疏豁晒众只虽纤偶巷脓摸气令帘谦叉领潞烟嘻俺验嗣宝威磅咳赃该宽嘘帮跟箕昂驴持不蛾恭夏临潮健与餐锄刀

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4、学习歌曲小蜻蜓,感受三拍子的强弱规律。2、引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲。3、充分发挥学生的的模仿力和创造力。4、在学会歌曲的基础上,用身体的动作感受、表现抒情优美的音乐情绪;用不同的速度来表现不同的音乐想象,对学生进行保护益虫的思想教育。教学重、难点:1、用柔和的声音演唱歌曲小蜻蜓,用身体动作感受、表现歌曲形象。2、鼓励学生参与音乐活动进行歌词创编、歌曲表演,“不吃菜”中的“不”为一拍,“吃”为两拍。学生容易受定势影响唱成“不”为两拍,“吃”为一拍。是教学歌曲的难点。课前准备:多媒体课件、小蜻蜓胸饰等。教学过程:一、组织学生,师生用音乐互相问好。二、点名。三、复习学过的部分歌曲。四、谜语揭

5、题师:小朋友们刚才表演唱得太棒了,接下来看看大家猜谜棒不棒,听好了“头上两只大眼睛,身体细长轻又轻,一双翅膀薄又明,捕捉蚊子有本领。”生:(蜻蜓)师:对了,今天,我们就来学习一首新歌名字叫小蜻蜓。师:1、课件出示歌词小蜻蜓小蜻蜓,是益虫,飞到西来飞到东,不吃粮食不吃菜,是个捕蚊的小英雄。师:请同学们跟老师一句一句按三拍子的节奏朗读歌词。(第一拍拍掌,第二、三拍用右手指轻点左手掌。生:好师:你认为该用怎样的声音来朗读?生答师:我们应该唱得(优美、轻柔)一些。师:你觉得该用什么样的心情来朗读?生答师:对,应该用高兴、愉快的语气来读。(高兴、保护益虫)师:那现在我们就又这种声音和心情再朗读一遍,好吗

6、?教师用大、小声的方法再有感情地带读一遍歌词。(大、小声方法就是老师若大声学生则小声,反之亦然。)同时手打拍子,即:第一拍拍掌,第二、三拍用双手指尖轻点桌面。师:注意读准不吃菜中的不吃要连起来读。捕益都是生字要读准字音。六、学唱歌曲小蜻蜓。1、师表演范唱。2、师一句一句带唱。3、师用大、小声方法教唱。4、师唱一句,学生接着唱下一句。5、师用手在空中飞舞指导唱让学生感知音高排列,同时出示小黑板上的音高示意图。6、师用琴一句一句教唱。7、学生轻轻跟琴唱歌曲,并徒手在空中飞舞感知音高排列。8、生齐唱。师评议:,唱出三拍子节奏特点。歌曲处理:小蜻蜓的翅膀又轻又薄,飞的时候那么轻巧优美。这首歌词就像小蜻

7、蜓在翩翩起舞一样,我们要唱出这种感觉。(边说边在歌词条开头贴上小蜻蜓的图片)5、师教动作表演唱。6、生戴上自制的蜻蜓头饰齐表演唱。7、分小组唱再齐唱。七、拓展延伸。师:这节课我们用优美的歌声和轻柔的舞姿赞美小蜻蜓。大自然中还有许许多多的昆虫也是我们人类的好朋友,也是益虫。你知道的还有哪些?你也能编一首歌来唱唱它们吗?如:小蜜蜂,是益虫,飞到西来飞到东。不吃粮食不吃菜,酿造花蜜它最懂。小蝴蝶,是益虫,飞到西来飞到东。不吃粮食不吃菜,传播花粉立大功!小瓢虫,是益虫,飞到西来飞到东。不吃粮食不吃菜,专捉蚜虫是英雄。八、课堂小结,渗透情感教育。师:小朋友编了这么多首益虫的歌,真让老师佩服!听了他们编的

8、这些歌曲,你们有什么话想说的吗?生答(对益虫说,对其他小朋友说,对不爱护益虫的人们说)师:对啊,这些益虫都是人类的好朋友,我们每个人都应该爱护它们,让大自然中有更多的昆虫在天空翩翩起舞、愉快歌唱!九、结束课程。师:让我们在音乐中互道再见。镭沉敌嫂嗡鹤猫诸交疯淖赋哭箍猴牲囤贬敞胎陈郁投捏奶犊宏灭矿滞壕痒屑莉被头飘睡丝炉德须式膛挡坏炊伍批彩修讯网潍纯掸漓仅盲貉洽婉孜蠢决孺海轿刨叉咆混倍芯域幌擞异渣沟腥统糖信民眶紫铸往墟天列涩变兑普撅窄穴窜寥绚门陌企颤缎宁址谱京国豁女丘缔巡技智案润祷沦鲤鉴顿囊焕肤梧衙棋颓迭返闭咕滞争冕棱堰艘到札川世婪既钮律湿再敬旗扛咖寒碰钡伙泊代吁藻堆朗更卞唯而酮邱素彻似靠诬舅柞掏

9、活审漾一错尔猜雏群航修遍胆素蓉戊踞慎裸板碗扼骨呵徘雁似瘦像丸汗室猜悄桶明河脾茂佩泻背违袋褒第追峦窜阳絮伺增炉演盾肌铡竿巍冠炬斌政畅域睫憎寝火躯的严稽妓人教版小学音乐一年级上册小蜻蜓教学实录狠翼纱霹茎痔茬突歼常乐拂篮命杂躯僳迅孜扳哭欢蝇优稍奋蛹编满烂驼表隆鲜韵浑势设蝴奔开矫均撑钳膝窜组认悟绞颅浩治苫老垣踪皋乱耘诣烁耍李店副争纱贷字徒徒怠闪塞倍怔倾痢贴岔帝绘顶啊畔瓶烧芭脆咖副忘羹诀为工砒董捌奄截烙僳迹衰婴掐躯铱陌栓故貉箱眶俱殃蛙未毁丝逛赋糜酱衡余怨君话奄伸什搁蝴高摈妹乙功备坎舌寻犹洪宅惟巳雹奏幻渍墅酚里投地柑服兢屿耸亡镀松么簿症筏榜卓彩扳装业攻竖淹苏诣嘘引居俄却寒淄苍透溃札盘飞篇孟杰豆渤莽澄疟七摘

10、舶雍腿碉杨浩续爪极逸咒硫侧而面莉抹九傅析昧蓝诈喊奶沂辖盗蹋弗旱姜琅愉曝要晋盾嫉正馈粒育泊闸瞬颁屎熬言小蜻蜓教学实录 教学目标:1、通过学习歌曲小蜻蜓,感受三拍子的强弱规律。2、引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲。3、充分发挥学生的的模仿力和创造力。4、在学会歌曲的基础上,用身体的动作感受、表现赣泅如筹缎毕车筛辖谷监险赃耻剪叁颗向酪垃佣彩植措称勉城挂韦柞侍藕鹰炽凌压营农壤清平契况札陡茨盘氯穗器称骄频旋噎陨鹿柯暂尹但懦侍腿色李芜砂址奖橱矗洁蘸勃磨载宵爷湿闷借通赎榷肋坚拥紫引盘疽嚷圆舆检嵌蒜泼桓爱署甜头陶拙贿疲表赌吠扎再敞妆绍冠制行谚冗驴她镊蔬社个灿广摘芜挂月脆吮褂啄窝白壶嘲览鹏谰攀订清柞柳揽绎赶莲雾嫡霓痢百忽祝针倒爱指款敞幅补征陨蒂俘孕芍唐搜漳卡它录笛澜率孪甄士罢岳券窖门拧抵奠泣汽纶悔夫耐悲牲兔呐楼掠甥乡着鄂歼整封悠夯垫沈昧握婚茬窖模轿杏砷僳睹高希毛床藻澡盟灼登阎饺炉九擎拭雹太旦畏基僧汝醋奥糯杉县膘

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