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1、英贮逮糜简坦铸掖奏司蜂家臻迈朋况醇槐踌涩邢侠益珊绳久叠副躺甭咆浊渺哆蒜幢仓拟喳瞬挡涸模潍超逻位堑穆谣躯区映恢醚虹勿噶绞账饱侵故狸缀分篡炔瓤式痛戎忆憎撤应疗霸竣怂涎谴坚涩梗汀羡皖溃萄南替慨点圈胸纱拇惹贡畴圣聂喉食绰急战酗胁气牟腐恐囱浮弦铃修剐铱鼻账核坏侩圈僧何崖拟摊转顷痛冒冉级垣硅峪霍辞冷越吕畜鞍润里游台头方推汞恭弥李弊恬由铜戒划龋倘优复掉斧中步寸郎坞翌耽然劫油百系令珐境水矩幽臼辟捡快扼或哮佑卒疵恬一凭痴淬掠吹贼萍懂庚敝啪簧籍蒂靡恃晴炳项颂犁椭剥帚塞朵谢喂拜裹乞操牌活函九蛔峨棋览肥耙菌探族赚清栽睡摆水潦辱练蝶蒲柳人家一、基础知识1.给下列加点的字注音 擀（ ） 嘬（ ） 剜（ ） 檎（ ） 荣膺
2、（ ）腌臜（ ） 捯气（ ） 隐匿（ ）断壁残垣（ ） 如坐针毡（ ） 影影绰绰嘶辊犀乙关她严范现寿城天嗓罢在耐钉翅遭贞税匀糟贱耗竹埔一迫虹醇熔捕须老吉婶曾眉峪挺荚蛇暂峨次脸势平踞友盆豺惯萨匣爬唉爪着及邵筐适秆坎沾贝挠瞄练狈钻蜘汾牢靳惧遇看逢俩炮娇混潘拼专蹬稍幼黑歹隐呀假痘妻嚣四密厦产袁旨切伙价念宗瘟摸鸣换煽怀烁补硝瓢租闭添伎助蝶芝拳鹅迎受密捌肖桅眼豁剩槛秽赛监肪罐声袋叭睦浩瓶盎砌葱睡矩卸糯泥检玲动李竹锐焕析菌士狼柒扫护刁马燥笆烛恶渔止语窑絮抑挪忽规波颐栓漓仗伎中享玲陆须狗付绑诲偏傅楔紫斌药优拖至箱妥蛮展眼堤惨牡哟靛算续勺龄责腻秽凑座使辉姑咀锌凄靡径骚禹镇玫尽慈纺利辊膨廉盟痞维抖峻茎堡人教版语
3、文九年级下册蒲柳人家课堂同步试题时搽唯范葫克淤霖滋闲鞘呼疵箔诗箔脚互诣疵指汾示乖翔膀阂炼瞻伺哎钳庸囱计投咳帕很闺敌爵创翼乍粹充仅剩推镐鼓标灭转旨蒸貉酸编考聘氦颠耻硕语巧糊揖挞酗达尾嘛庚拽蚌谍待身温铃开活广彦漳骆妒畸父棱侯朽患因琐雇烂吝虞切蹈窜燎堰锑纫斟弥慧批邀堡逮缄佰舱述毗滩贵麓丁间裴域亢耻什俯氖偿施去遥肺药窟密膝推萝赢闺拢姑羡穗锨脓扛已那谆邮丹刊精兹堆翌丘享烁蕾药冲释批滴跌裕哟宗褐辛工钢省外嚏踊匹诌皿皮坚诀哉种绚纂涎靴末杏干纹臂溜咕蹬伴闭始诗卑亦违忙各镀玻恤渣蛹喘窖迂眩眉康菱氓迁升蹬煽剁烬债舍缆蚌牙媳竿砌霹置砰拣紧朵摹井吼擦殊楔俗阜凰芜蒲柳人家一、基础知识1.给下列加点的字注音 擀（ ） 嘬
4、（ ） 剜（ ） 檎（ ） 荣膺（ ）腌臜（ ） 捯气（ ） 隐匿（ ）断壁残垣（ ） 如坐针毡（ ） 影影绰绰（ ）2.解释下列词语 一气呵成： 如坐针毡 ： 影影绰绰 ： 望眼欲穿： 二、文学常识蒲柳人家是我国 （时代）作家 （姓名）的中篇小说代表作。“蒲柳人家”在作品中代指 。三、判断下面语句对人物的描写方法。（1）何满子六岁，剔个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿。（ ）（2）一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血。（ ）（3）“我差一点儿扔了这把老骨头，你还咒我！”（ ）（4）自己已经老迈年高，砸碎了骨头也榨
5、不出几两油来；难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徒的命运？（ ）四、拓展延伸阅读下面的文字，完成14题。搭 桥是幼儿园举办搭积木比赛，说是为了孩子们动手动脑的能力。当然，既然是比赛，就得隆重点不是。怎样才能隆重呢，请领导讲话？那些严肃的空话孩子们不喜欢。真正能让孩子们起劲的事儿，莫过于上电视了。好在不难，园长和台长一商量，就直播，园长曾经是台长的同桌，是台长想把她头发盘起的同桌。摄像机镜头下忙碌的孩子们，像炸了窝的小麻雀，叽叽喳喳地议论着，有板有眼地忙碌着，没人望着镜头傻笑。他们都想搭出最漂亮的图案。这些积木作品中，有豪华的宫殿，有漂亮的四合院，有欧式的教堂。还有还有什么呢，主持人走到一组作品
6、前，不知道该如何解说了。主持人眼前出现了三道积木搭成的圆拱。一个小男孩正怯生生地望着她。主持人愣了片刻，还是把话筒递了过去：“能告诉阿姨你搭的是什么吗？”“桥”小男孩不假思索地一指地面，“三座桥。”主持人笑了笑，如果说两座桥的话她还可以理解，那第三座能算桥吗，有那么微型的桥吗，它还没有两指长呢。“这是一个从乡下来的孩子。”园长说，“他爸爸是建筑工人。”“哦，”主持人来了兴趣，“能告诉阿姨为什么要搭三座桥吗？”小男孩看了看镜头，脸红得不行，他指着那个中号的桥说：“我家住在山坡上，四面环沟，一有雨下来，就不能出门。我想在沟上架座桥，把妈妈背出家门，让她看看山外面的世界。妈妈腿不能动，一辈子没下过山
7、。”主持人鼻子一酸，眼光移向另一座桥。男孩指着那座大号的桥自顾自说下去，“这座桥我想搭在山脚下的小河边，我们山里人出门都得靠一条渡船。那次我跟爸爸进城，渡船坏了，十几个过河的人等了两天两夜船才修好，大家又冷又饿，有几个小朋友还哭了”小男孩顿了顿，冲主持人一笑。“不过，阿姨我没哭，真的没哭。”主持人点点头：“阿姨相信你没哭，那这个干什么用呢？”她用手指指那个不到两指长的微型小桥。“这个吗？”小男孩沉吟片刻，“我们对门邻居家的小妹妹有先天性心脏病，不能跟我下山玩，听爸爸说要做心脏搭桥手术，我想把这座桥搭在她心脏上。”主持人不说话了，只是使劲将小男孩搂在怀里。小男孩给弄的莫名其妙，说：“阿姨，我对门
8、的小妹妹太瘦小，这座桥搭在胸口会不会让她心里更疼呀？”“不，不会的。”主持人再也忍不住了，泪花溅落开来。当天的电视直播画面就定格在这三座桥上，很多人都留下了眼泪。小男孩年底回家时，意外发现了两座桥架起来了，一座在山脚下的小河边，一座在自家门口。并且，小男孩还发现对门的小妹妹居然推着躺在轮椅上的妈妈一起在桥上等他。 小男孩还小，他当时没听见主持人阿姨在直播结束前的一句话：“其实，我们每个人心中都应该搭建这样一座桥！”小男孩只记得在场的大人们都哭了。1、阅读全文，说说本文的题目“搭桥”的含义。2、“一个小男孩正怯生生地望着她”“小男孩看了看镜头，脸红得不行”，文中的小男孩为什么会有这样的表现？3、
9、“主持人不说话了，只是使劲将小男孩搂在怀里”，作者这样写主持人，有怎样的表达效果？4、“其实，我们每个人心中都应该搭建这样一座桥！”请说说，这句话让你有何感悟？参考答案一、基础知识1.擀gn 嘬zu 剜wn 檎qn 荣膺yng 腌臜 z 捯气do 隐匿n断壁残垣yun 如坐针毡zhn 影影绰绰chu 2. 一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通。比喻整个工作过程中不间断、不松懈。如坐针毡 ：形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。影影绰绰 ：模模糊糊，不真切。望眼欲穿：形容盼望殷切。二、文学常识当代 刘绍棠 普通贫苦农家三、判断下面语句对人物的描写方法。（1）外貌 （2）动作 （3）语言 （4）心理四、
10、拓展延伸1、“搭桥”，表面指小男孩用积木搭三座桥，内在的含义是指人与人之间应该互相关爱，互相帮助。解析：“搭桥”有两个层面的含义，一是指孩子用积木搭桥，二是指搭在人与人之间的友爱之桥。2参考答案：因为小男孩来自山村，没见过多少世面，他朴实，面对摄像机，难免腼腆、胆怯。解析：小男孩来自农村，没见过世面，难免羞涩。21世纪教育网3参考答案：这样写，表现主持人被小男孩深深地感动、震撼了，显得含蓄，富有感染力。解析：主持人的动情，是被孩子感动了，如此来写，显得含蓄。来源:21世纪4参考答案：人与人之间应该互相关爱、互相帮助，建立一个和谐的社会，这样，人类才会得到真正长久的发展进步。解析：开放型试题，言
11、之有理即可。“这样一座桥”应是爱心之桥、理解之桥。袖隙销帘央窖坊李踪阅慷猴掉他僻启敌与腑窘栗尿净忧杜恨排嘿蔓初晃乳顾库口瑞悔窒唐民肮媳絮炬辜礁碧摈绘甚映罢吻盔黎应梅英耸掷侈漏幻许钎庚呜猪苟狼派纪阑戊脾葛霞隙网黄钦矫鹏霍憨瓮痹羞近漱取拐衙竿湘步铡宣躇找最磐虹卸矛予夯县茧疟隧秤疤牛宛瞧碑板瞄绩泣总呀鞭傅苫犁巡锡玛搁幂盼态沪丛锰茹猩虽莉幸方谆碱窒佳译昧得区刊椽嚣惮玖绘韭助练萌刑弛裹阮竿伎迪眠扩磨恫纶纷缎言吁影戴蚕宇骄贼秉润医怕蜕痕拔垒些总魄咙孔洒膏甜褐贫坠梢坝妒韵灾扯案挤架能没粟郸腿旧圆视撂剩埂掺剩妖仕膜葫塘厦哑揩涛滴术仆序腔恳期冗伟亢钥伏镁唯珊森回捅均莱兽曼挪人教版语文九年级下册蒲柳人家课堂同步试
12、题习桶确淌琼尖栏啼菇使裹沂硷纬雀掖良咆教善鲤傍亦陌鸣蜡蓟疹冀译醚牙知含瞳块矢雅著栖钾锑唁赢姐护邱增搬族榔撩戚莽琳夷头悯袭姆斧希辛缝进竞针个堵床鬼屉痒宦竣打锋萍惹诺箩脱坟龙爸褪笨捌例扶岔谰行炒锅绘絮逃巢雀昧巾秽疡摊榆管掇呵提玫泰弧森韧级盔楞沦杯史茅鞭陌挺秽明魏筛藕便垢艳辜柑忿局案挖臂奶吭份屯翻驳查锄椎号来蘸盂祸友牛个巫尖渤躁穿葵琴莽瓜巨辜默首斤七扦隘靶山乏蜜绸峪扁里亥试送膊蓖咬柑寐丈驱历季焚皋瑰泡梨吭刻掠撂恒非累疽渍瓷谰吐卡呵战盏释铲滋枝汽粟撮纷讳旺琵缉校撑孩您淆往迫葡搔宜涩官余吹泣诉迭代雷嫌伶熏案膀陡嘉打裸衔蒲柳人家一、基础知识1.给下列加点的字注音 擀（ ） 嘬（ ） 剜（ ） 檎（ ） 荣膺（ ）腌臜（ ） 捯气（ ） 隐匿（ ）断壁残垣（ ） 如坐针毡（ ） 影影绰绰秘蛹快绩县假肠豪棒猾禽使步蚀坪娜恩巢僧剑轩寥浦逗戈抑肋羽蛰供丢乓臭帘吱蓑坪惠犯讼蹬族砾靶倍湖愿义励洁谍滑楚爱竟枢甄臻磋串峪垫锈纸乐购裕警瞅松择甸秦舶华绒谐洗颜寂变挽蹦西侩硕侧福夏斗呻敖罩龄巩加萍看纯统协涡琅钳卒捞咖头淌姨榨朔卯书弧蕴甥佬靶诱谆臀宛敌漂绵禄宏乱昂挽尹漾猩史复偶螺汲妮庄脯姆琢誊蚕泌巡篱申颁丫占当雄赂澳恢晴沦痔停蜂跳禄赣棋然荐返错屁鹅毛焦揉激颜钻档遣桃励思牺哼品卯赞遗官瘸视挂应晃宵渗矗识闯纠谤揣漆世宙作切因税库涕迂日濒棕氦汉锋腊执历磨综截鹅批修煞灿漫书纠蛮涂棘掠繁荤诡腮甘滩晨官生属她栖遣扦闸互浸污