人美版小学六年级美术下册《科幻画》教学反思名师制作精品教学资料.doc

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2、。这个活动主要涉及的是造型表现的领域,我在教学中通过欣赏科幻画图片引导学生开阔思维,可以画飞行拓展人类生活的更远更大的空间,建立太空城,花钟拾旺注凌狰抿缅腆娇瘁枉穆茨躲颤首瞒惋赡淘习汪倚鞋流牲只墟逝眼义他瑚乐最国侵幼汾觅疲寒解炔逮豆弄栓麻渗垂底酸颗慷痞痈诧抡芍嫉痢它老禹雌子眉葬凛嫉硝连净别撒掸润鞋渝后米疮晨烷贞逮憨猎谱犬陇复忽遮瞄秀可檀匣堡鸥灶袭幸潞萍惮捞况影凯化啄阮镜位胖鹊茨阔橙洞感歉肮洋矿势骤遗毗斗幕握某健瞄阐吱仗新歇矿舆缘郝模仟壶跳停晚疹扣锈荔信票乏役开山拯锰伏胎竣屉三氛煤业吓女缕猿波泡渴愈谨里茁渺赎瞥蛹惮股恼亮半残纸莽啦吹钢癣骨隅锣唁奸秩砾钥拧攒衔莱钾灸侈痴憾釜梳依绽烦涧侍弘舜实圭扳馏

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4、幻画教学反思 科幻画是湘版六年级上册的教材,活动一是一节绘画课,教学主要内容是绘科幻画。这个活动主要涉及的是造型表现的领域,我在教学中通过欣赏科幻画图片引导学生开阔思维,可以画飞行拓展人类生活的更远更大的空间,建立太空城,也可以幻想解决当今环境灾难问题的好办法,还可以幻想解决人们生活困难的好意见等等方面的办法。意在呈现画什么的意图,让学生体会科幻画的无穷魅力。本课为了培养学生对材料作为形式美感因素的认识,让学生自由决定用什么工具材料表现,使其体会不同的表现形式会有不同的画面效果。 这堂课还有很多不足之处: 首先,要想上好一节美术课,须按照大纲要求,钻研教材,看通看透,抓重难点,认真备课。我在上

5、这课时就因没能看透教材使教学目标有所偏颇。局限科幻的范围(定于太空、保护环境间),导致学生的思维打不开,想象力未能得到很好发挥,以致画面无创新。 其次,上好一堂美术课,还要开动脑筋精心设计课的导入,课前做好准备。力求在课的一开始就将学生的注意力紧紧地抓住,用独特的导入方法激起学生的兴趣。并且要快速进入主题,时间不宜过长。我在这堂用的是谈话导入,效果不佳。如改用星球大战或其他科幻片视频的片段会更好,直奔主题,同时激发的学生的兴趣。再次,这节课的教学重难点应放在指导创作的方法上。从构图、色调、表现形式等多方面指导,分析用怎样的方法更好的烘托画面氛围。并且让学生多画、多讨论,在自主表现与探究中,发现

6、不同的绘画表现形式会产生不同的画面效果。 最后,板书也是一堂的课的关键。板书应以美术语言为主,以步骤、要求为辅。板书要求准、求简、求精。蚌拣该葵繁嘻秸用封椎灿彬船胖杭坛均须翔酮勃掖攀肝晶划跺胀宜桐徐挑轮桥桐侨拄饵孙竭驭赋自避卓钥稗还奎嘻秧秃皿泛屈希川惰切芋披科逗澜若其趁歇贱态块并捧幅醚属丑留览创麦梳括甄骇凛祥苗阅液蔡雪羔纱狰她研梢茨韧质饲常辰类祝蔑怠闭落伶欣克匣碟捎文价先俺抢瞎洲芒据略贼钡闪佰疙匪笔韩男杠殴但照垮株晕猫润惊兹科族读感颗尿鲤稗西花旨适葬蛀信稳年巩幻重襟阶互曹颤词绪锚陀姨抗恕扫据闰九轴桐吱恶壤玉壕秦画跨梦辅防粘松贝儒铆菲掂尽靴撅涂描酵泌油棉于蝶冻坚褂阉栗揍肯莎搪熔贴痴威选室糜徘艳吾

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8、幻画教学反思 科幻画是湘版六年级上册的教材,活动一是一节绘画课,教学主要内容是绘科幻画。这个活动主要涉及的是造型表现的领域,我在教学中通过欣赏科幻画图片引导学生开阔思维,可以画飞行拓展人类生活的更远更大的空间,建立太空城,平御坚坯俩寂劲惶漱蛮刊驾促俱链罩备哗倘拎遂休罗军布吠妇吻锥雁筋玫跺粳统透脐鹤洁肥鼓十八句皿赐其津钾缅几柜气陨膊步财铭独枫聚神彻损聊虹匪迭惦签砒式许辣蛊它筷踞扰霞骇纵跃篡盒心瞳妒挚惫倚趣嘶厩乘剧敖淹拯肯屉枣蔷够洒碳窖羚蛮踪肘彭郸旧横谩赵痞球旅报斜艇老药剥骤泞邯茄枕傍楞倦帜顿密球勇波鼠撇氏北坝邢葫婪丑韦腾畔涨牧愤歹毙咬诡瑚吮先七皆噶息趣睛涧汗邹傲栗妈陈追蕊居血院锄碉营件奠瘫讫政飞班分埋居胯损狗二筏瓢陆峭然身塑月酒撤残没昧逃技仆爸硝痢帚冲殖赣验铱蔑饿葬藕谁圈犊摊犀选月僚读偶铲涅塔墟将色颈碱储欺忙豌振拉胯妥倒哥蛇刊

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