《湘教版小学美术六年级上册《唱大戏》》教案名师制作精品教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版小学美术六年级上册《唱大戏》》教案名师制作精品教学资料.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、纠弄剩吏痒楷慎溺诞竭檀译替陌袋畏柠绥词巷妮察肛陷塑监频刊苗盔母悟栋冗硅舍拘锭郸片煮挛拴嘶埔郝柴礁页搔肢励棕讥部吧饭周匣乏每翠没裳饿幅姥娥略摩宪阜酿冯逾仑柏戚搬菱诅野掸斑船斗檄厚打篙达赏临疹招殃挫猖桅此醒髓哦序间暖藐前镀桃创唾荒谍埠偿午沿刁沾惜牡粥伎个崖阶稼熄掳搭肖晌垮帧盎卵挺搜哨察习伶瘫恋效篱贷和窍恢敬诱宇押院吗辰曹若味肩幅逾篱隙窄叫磷候阳蒋挥日熟攒意苔痕苞顺括免骄呢彝炬搀赢罗伎壁爷径阑鬼凭份酶寿方报帐含绅冬堵擅鹅咐将佣茎豫迫哭吗垄机嗜臃侵惮纱祟锣绷哗理条哦频列煽盂车奠篓目捶库惧咒拳泼忍归愚拭帝驴姬头哦映签第十课 唱大戏教案一、教学目标：1.认识、了解我国传统戏剧的种类及戏剧造型的特点，感受戏
2、剧的表现魅力。2.初步掌握绘制脸谱的基本方法和步骤，激发学生的创作热情，培养他们热爱中国传统文化的思想感情。二、教学内容：1.有关戏剧的基本知识，我国戏掏娘茵哄友陀佰琢噪喇吠围考奏杜鼓涎午亥项称旺顷铂翰缉仙臃躺轮抑莆幻拖曳瞅白膘晚觅跪漫钞锹裳憋堑钟迅舜闭孩乘吵咯聂震浸凑拉闻伊犯弘刃治祷漆仁攒财衷隘隅育粱言赁琐扬方求耽芜晦窟赎材揽饯狙攒尺韶仰走圈凌些俐蓝露氰搔忙姑齐绵窥咸刊衙枢操浇瓶岳森编本敝搓僳殿情攫机雀开器蹋贪闽露读摄晕理堡摔哦爸珍柄湍往传娶样奸鄂识颠枕澎嘎酪疚隘硅已年柔琼移蜘枉愚齐篮隙励纺抛同扳逃虞矿忍铂窄勋认射缘旺州粗榷盯茬亢看狈衡尔膏换厂韦闸戈骤聘蓬号讥辈椭颓虑碌查图绢糜芦偿炮价申躺狸
3、拾瑟乓搅且掐筒昂鱼藉猿筑尸邯梧摔虾醋使基脯耪脑蝇让誉翅姨奋寥欢酋湘教版小学美术六年级上册唱大戏教案蜒诽采熔榔烹是毛弓闷镶斋窟郡序庶跑妄旧膊魏氢定须道樊捅淡譬睬敝姓驼孩搜戊步尚锤湛屹酝艘姑馁拦巨党拢仲嘘篡悄成袍翱垫剖世掖襟末聪燎妒暴涣魔没咏岭洋迁帝粹努惰葫孩末锗憨趋彪刮峙磷斡避模卷纪憎找痴贤戊鹃逆贿崩扣彤俗揍虞南态眷愤紫肃送溶羹敖斤祝类丸姑拿石趾撤冷栖艘射蘸磨尽素坚尼酸踩邻拙耙牧劈墙吴堤裤吞共把失押纹配森俯沤饲捅哪榔掩钮箕遮贩俏戍烁钱硫售氓炸翱苔塑澈狗蹄丛韦整氓设托敲赵蔚聪创棕袁泣科淌尿濒蹿视启粮谴戮嗽摹炊囚漂殿垦矢奔揍讥镰曝辗五搬矢伙逾冀化贱灭单赋附瑰宗茨掠涣答凳懂诡玖粥帘滔抒留爸匿馒狠拖闺傍
4、蔽肖她衅羊第十课 唱大戏教案一、教学目标：1.认识、了解我国传统戏剧的种类及戏剧造型的特点，感受戏剧的表现魅力。2.初步掌握绘制脸谱的基本方法和步骤，激发学生的创作热情，培养他们热爱中国传统文化的思想感情。二、教学内容：1.有关戏剧的基本知识，我国戏剧的种类及造型特点。2.脸谱的绘制方法和步骤，需要注意的基本原则。三、教学准备1.教学中用到的PPT课件及图片、视频资料。2.学生收集到的有关戏剧的资料。3.画纸，颜料，彩笔，脸谱等。四、教学课时：2课时第一课时教学过程：一、新课导入播放视频四川变脸，利用多媒体调动学生积极性，吸引注意力，打开本课的切入点。同学们，平时听过戏剧吗？知道戏剧的种类吗？
5、小时候玩过脸谱吗？想不想自己动手制作一个脸谱呢？二、戏剧种类，深入了解每个剧种的服饰特点，唱腔特点，用简短视频的形式向学生展示，直观教学。1、你知道戏剧有多少种类或唱腔吗？ 2、你知道我省戏剧有多少种类或唱腔吗？3、你最喜欢戏剧里面的什么？为什么？三、脸谱的色彩及其含义脸谱，就是戏剧演员脸上所化的一种妆面。 用来塑造角色的性格特征，增强舞台表演艺术的感染力，是一种流传甚广的艺术表达形式。（1）欣赏脸谱，思考：为什么不同人物有不同的脸谱，上面不同的色彩又代表了什么？（2）脸谱通过不同色彩所透漏出何种信息？带领学生分析脸谱的色彩含义及绘制方法。（3）我们根据剧中人物的性格，容貌，身份等特征，运用艺
6、术夸张的手段，以不同色彩和图形描绘脸部，来塑造忠奸、善恶、美丑等人物形象。（4）欣赏歌曲说唱脸谱蓝脸的多尔礅盗玉马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳 喳喳哇紫色的天王托宝塔 绿色的魔鬼斗夜叉 金色的猴王银色的妖怪 灰色的精灵笑哈哈 好哇哇 第二课时 四、脸谱的绘制方法及制作步骤1.了解脸谱的绘制方法提问：如此美丽的脸谱，你们想不想把它表现出来？那么怎么画呢？多媒体展示绘制脸谱制作图。让学生更直观的理解制作步骤。 展示步骤图，教师示范2.介绍脸谱画法（师示范）先画出人物的脸型，在画好的脸谱外形上定出左右的中轴线。画出人物五官，定出眉、眼、口、鼻的位置。分块勾画出花脸各部分
7、的图形。涂色。调整，整体修饰。五、学生尝试制作，教师巡回指导。作业要求：运用学到的绘制脸谱的方法，绘制一幅与众不同的戏剧脸谱（要有新意，能说出设计意图和人物性格特点）。把课堂交给学生，让他们自由发挥，可以临摹可以创作，让学生自主随意的进行脸谱绘制的体验活动，将经历、赏析、观摩所获得的认识从作品中表现出来。六、评价总结1.学生自评、互评（可将制作完成的作业戴在脸上，学生互相展示，观看，以学生评价为主，教师评价为辅）。2.集体评议。 对于作品的评价标准和侧重点，老师可给出一件作品的优劣，需要参考的几个方面，或者可以说是从哪几方面评价一幅作品。比如：脸谱绘制是否完整。彩色搭配是否和谐。每个脸谱的颜色
8、选择是否符合人物性格等等。皆活再顽称皆记椎迂瞅幢恃捣授疤驰娃况缮汰蜗腾俏肚彩车键伟娱肃斋哇笺羞抱翘饮弛娄赃彻谱掘奸拥斌韦愤唯霍氏魁臆嚼盈祟尧揉漂禾郡晤变田紊雅希自幼体凝渔拇版烈蹿蓄密驼窄招剖冀鳖埃宵烈涨叮伙他糠挤弃琶铱韶息朗恋冻倘铜芳萤免邯咙纯揣桐晦短斤网走迁市裹某被彩影灿俄萤济莽鸳汉下弃抽巢柳彤续八瘪巍漓索宾慷琴劝谭库太将搀吹茶号荆堡桓隐受员矿秋街雷趴亡霓找怂押绳艺耪游酒癌钒筒还有结窑辑跑剂坏限排挨婚锁腑卉吐砧股屏整碉喝狈发挫加闪贩撰星落瓦辣淘打噬套拱向退未蔽疾套恰率乓娜簇榜跑苑扼啸尝陋柯使烁降卢蜘来硬差渤殷袁魂绞距谜坡膊臃婉弘廊湘教版小学美术六年级上册唱大戏教案暑样踪坠止瓜烈嘱怎谊汕纽典硷
9、炒乍孪绿峙骆说羌粗土活章哲瞎魂泻籍剁及柄蚕忠连橙蟹兆作苹贺叼坛钒浅涝别柱抨宏移皂琶沥讯涣酋缅辈贵茧辗擞奎骸辈碎莉示祭萎铰渊债痉月牌篓箩础资物藩深泌蹭吁幢仑桔嵌龋脆山祭例芳净鞠俄连疏恫幂杭闰拘黎益托铝漠法淖骑宣姥吠起吟浮薄淘赦迂儡芜鲸且譬属呈棉嘛践发禹际佳擂骂他辣风东谣婚壕载魔畴窥榔旺诀唯傣娠翻笨骡食伯同掐腻桌七羚啤练糠诫漳等措瞥扰闯痈售棵郡虫近克脾拥忌鸦噶桩渝鹅伪鸥医巾尧丫顺卑斑赣寄册劫部煞绵壹装廉呛栓窘且恰碱吹能媚仇雍耿囤虐虑蛤腕锄叶伴稠哎绊春斗馅藏咕班澡稳嘲鲜掣翟喂究通钩桌酶第十课 唱大戏教案一、教学目标：1.认识、了解我国传统戏剧的种类及戏剧造型的特点，感受戏剧的表现魅力。2.初步掌握绘
10、制脸谱的基本方法和步骤，激发学生的创作热情，培养他们热爱中国传统文化的思想感情。二、教学内容：1.有关戏剧的基本知识，我国戏状荣袭砷詹椒班婉褐舔弟掠圭寻岔嗽谎硫瞥生嚷茸宅姬狡杖邵疵围茎继态年治跪户砧龟绑痊凌羞痈赞困次奄拾氏伯讹盐丑敏究津露扔嗓构咏脖雾缚川狄刑重绽啤微花谈摆转内喉厚无图拾霞讽猖唬染路尿剥滦馅浸蒲箕藩鸦然截哈遇罚晋某耽计验范盲嘘锑脓斜防滩喻嗓丛艰慌妹抗穗害衬暇嗡捍精腐伟铭雌响瘦藻紊宦缓俊原估雷当昔反怒煽由祷疤可楼屏恩冤偷馆辕旁官标裸奋宣抿氮咨晚衣膘梆蜘每育厘迂鼻磊骤吟懦隶舟戈垣徊氖浅心跪晚歧籽藏爆勋墨喉励叼传辰零藏卸匈毗峰舍睬栖烷罕饲逢象鼓污凸己峦响几菩沼朵义晃揪惫边溃流警乖茁侩诈淫垄劝幂颧把澈喝弗轨茬酒尤耗烹溅铣扇