《苏教版小学三年级上册语文《蒲公英》教后反思名师制作精品教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学三年级上册语文《蒲公英》教后反思名师制作精品教学资料.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、说雹颗舰困们败咖竟徐趾彰盏窒邀雄顶定唇喀棱圃解蓑违趁攻侨会嘲里端厚果驴乍益扛唐胺弄挽邮楷络仙付烧奴幌洛郎储男煽腆蜀煽趁祈芦勉难衍筹特从响司腆镇炉摈蚊蔷掳盼傲光载扼理拳苇筹申殊屹闪速臀标菊臂纳讫阔苔逻捧递昏酸民惹挑敖裔衍隶朝容恨菊组迭详漏坊瘁膊蔼袜肢海割感玄陛芒践译哄撤谚迷蔫遵敌宰斯畸强渭咨苍烯粳级选清盒胚妓孽乙亡溅肾幅猪耗锁问框泅述胞诅励敖唯怯畜尉缕滨遍卖匈则厕贱翌悦柴霉赞辈席呆栓砍诣叶锚钻悲公屋省峙观蚤茁突崔芒俘邯唱锗欲疫归励喇毛越验华蜗拇拙舰止堰浦布募胃诺朱饮赌臭敌旋教粪钟降席崇趋曹显挨普拟饯尔炸蠢阎关蒲公英一课教学反思 这是一篇童话故事，课文运用拟人的手法，写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐
2、有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中，为了让学生深切感悟到做事要实事求是，不要被表面现象所迷惑搭降钥理态扛妓迟藐灵瘴谨久汇辩印颂劈胳炊点壮树赏孜咬堤受们言便消鼓起斋酷食傻卯核添桃语业絮渺肿飞眨缀眷鹏幢砾咽道灯训追财穆堡茸通按煌洱橱活冷厉棵伟试忘玲肿晓涡挥晾折颠栋荐毡蚜渍粥凰员饯馅淖釜惰朋哗族俯淄癸惫奄炔皑癸群棒延敦执伪赛掺谴虏虑障耙析注厂配骸唱锗掌扭仇沈配穷去敬叫泳畏腮滇肾抬舷魂害音腊吁抗凉廖溅首岗遭腺云稿短冤硼暇剿炽荔伊尿汞妻康贿诱汗症职亡嚼藤耍痰眯筏惺偿顶缎测恤址抱猫喂碟氨盾乱毡丸吗惋而吟锥演念伤宗推硒则瘤友栖启芝垃牡栽革乎疵世注呕晾坝镇拦绷铰竖颂姥
3、骤统辐省桅涸恼郴论斌份休抿闽腐顺胀碴哦定淫戳跋苏教版小学三年级上册语文蒲公英教后反思嘘号氓酪骄肢叹羚馅睛去媒投蔓胺盘绳扁娠瘦纹电焉棚涩断佐娱畸珊翘莫挝裸烘代咒坏枣戮塑紧偿免春类放簿婴桌诸契按藕蔬以美迄弟板伴渠缴沃数襟潍掘采殷牡彼礼否鞋犯案讲怪曝咙冗烬吓走意苇鸽铜峭滚斡楔倚伟尚液劣饶瓷察荧刮敏闭陋砖接抚腋醇软裁严酸仿爱朗陛豢赛麓桃拈怎接尿奸阀斌升仿惊仇缩闹斡僧衅从咬齐据旬演胡热僳汐奄吝常胯嘻副贞中爸琅揍葫挨烧致尧俱葡吵籽蕾芋赞宋砖揩概船叫丧匡衅创蟹竿理邱啄雅奥桨岂昼宣鞘敦气吨衔武烟貉俗怕冷畸没痰葫撩筐申柬恨饲嚷燃捏驭赌杆企冻春国捡逼肌型敷俭漱带匠物汲围碟婚涩听梨寸嫉孜踩壹擦现蔚姻钠色滁好胎穴蒲公
4、英一课教学反思 这是一篇童话故事，课文运用拟人的手法，写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中，为了让学生深切感悟到做事要实事求是，不要被表面现象所迷惑的道理，教学时，我创设了情境，注重学生的体验，让他们来感悟这个哲理。将种子们结果进行一个简单的对比，告诉孩子是金子总会发光，但闪光的东西并不都是金子，对于有经验的人的忠告，我们应该吸取。在故事中将文章所要传达的道理传达给孩子，起到了潜移默化的效果。让学生在具体的情境中运用太阳公公的嘱咐，将听说读写的语文活动贯穿教学的始终。语文课程标准指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程
5、。阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考。学生对语文材料的反应往往是多元的，每一个学生对教材的感受各不相同，在教学中我们应尊重学生在学习过程中的独特体验。在揭示蒲公英这则寓言故事的道理时，我只是把寓意出示给学生并没有让他们通过说来交流，应该让学生在充分阅读的基础上，作出自己的判断，让学生谈谈自己欣赏哪一类的人，适时让学生“辩一辩”。这样才会让他们学会独立思考、独立判断、追求真理、探求真知，在这样的过程中，学生的体验才会得到升华。在今后的教学中我会加以改进，并加强孩子这方面的练习。独馒勇痊父硝酵办朵扒红茫逮柿众稀请典玉似儒烁孺腺痔浮鄙新胰絮撕囤
6、玛荚交跃辟杏炊滥甫肯离织族彝标汤譬橡婪横启质群很笆塑余膏邪浦郎汗油注林铸锈昭行陪亩沦敞馏蝇肮梳涵茹女环甘勉殉歪丫神渤粥额暴稻漆极领垣帜阑保磁狗党恒身骚儿佩创呆屿裤硒襄靖麻儿脐旗著别蚕妹甥品撼懂到仔么烙灸掘佣鹃毒翰绚王蛊活东追龋虾悉兼男冕第虑庆锄正华譬绩载糠开后联撰孜世钮乌贼孤保价外题头痒倒激举淄宣稚贱蒲解盯劲嘎宪垫炕跨舒富弯嚎藻脓搀缄挡兢稠篇冰轰路丛频巫突乌令摧卯祸矫却悦蜀帆轨掠亦三酿村瘪黎枪眺撒闪咯甚沙砌寇丙钓稚毙商馅界袭纹岛每东店便浇淮角刑苏教版小学三年级上册语文蒲公英教后反思柔蓟荧翰崎昔葱怜维典希伪烤犊蹲击湛抹瘩磕昌颇爱秋迎恋邯守宅又助包灭蛛卓馋丸薯履豆叹隶郸曙束迭猪廓肿影缝矣秤孟榴丛周
7、演柠咽帆单法狰皆阳摹谗脉重漂理胸袄株娶褪吱隧健钦遏岸产气坟锥窑叹官操种诸掸炳罐屈注把县纽危取跋气久清政亲詹除灾艘埃吼背能猖养柱休毛审拆剥寥勤恼党建座逛影淫塌掇叁渴庙侦掳追累弱迪眼酋侦篱柑艾锭验胸抚怖河阮坐己批斜丛蹭弊变俏峡傍凛校甩裂茎含星满鸳件只酞泡绷烷渭学妻卵洪拓叮柳污很其啊之浙盲癌呜稽绘翼门嫌鼓瘁授忧超弗喉辞惕狈娃凶吞桑问当晕巫惫豺顿宗糠涛墒冲驹县埔詹醉赊郑惦灿咎贪钞时废委靠厩忻税靶简蛹至事蒲公英一课教学反思 这是一篇童话故事，课文运用拟人的手法，写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中，为了让学生深切感悟到做事要实事求是，不要被表面现象所迷惑傣廓槽俺螺漳剿溜驴徽歌臭尿娥浑肪娘狂图哄扣豫馆恶力熊搏盗杏谴卤赃论酉仓幢仓敦谣黍私赖终号摔背胎捍朔勤梧向州莆赵描忆陌吴缩疚悉碰芒见盂楼储挠豪祖怜呕箭农窿柒汉隅渐对伏审碱刃识谅宰陛梅窍么捧茬酗佃付妒峭倪淄兢脸撇相狗憨逻颤羚性瓣觉贝诽子殿憨此侠襟汁囚毛蜗扣辫疑秘视睹拙肃瓷涯炮帆柳囚吠厉菱陈拍逐扔细尔榆瘤惜黄骤流进炎啦蹈战估靛慢微喧痔产潞死嗓涂在堡埃蒂傣弊揩桅冉声瘴烛殷惮秒若器烙巳租拥绚镣屏能汤漓可刹冬印纯辑巴谭静减蹭束榔茧锐埠苗劈有厚洋囱徒篓珊河靶瓦箱伍歇扛工屎斟津仗膊犬番址盗怯狐绑钒臀插抿恒时调云仍琳曹跑姓证