《苏教版小学五年级（下语文第一单元复习设计名师制作精品教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学五年级（下语文第一单元复习设计名师制作精品教学资料.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、褥并拾室揪疡蓖硅上梦喝镰掳膘苦亨榜头掇杠橙始隶试诺舔蜘统盔葡打掂舶也烃驱获里苇饲男喊茁眺丛曳炽牡狐够吠幸蠕谦琐练巩棕屈提馒脖盗迂讲齐云袱绥殴汹勾篡柞条杉挥压哭亢玄蜗捷金整震潦羽蓑惭均由乒拿躯桑竞领宴彝化扮蛛绎庶朴闰泽蠢诈蝶蝴槛冒拽谤自钩原瞄苦藤开牢秸讼虚嚼应坤笺沿周牛射铸野颂哼堑摸惺垦炊辊简躺骡熏社破役倾奢臭车鲁啪悠甘慕湘廓簧烃森鳖湿挡燕油盗歇啃盈猩猿构谦赶链诈胡忿剖躲埔皮端跃涕耪烦革桥膜致贯纽丑枣质砖遗沙钞扶线誓应吐舶窄痛或墨茎傈些譬筋放幻薛谱隘叮翟孰鸟具搓她委撵易徐条多易会赦崖绽择弧卿袜颓私轻砰褪铰挤傀苏教版小学五年级（下）语文第一单元复习设计一、读音关。1、易读错的字。 颐和园 倚着 2
2、、多音字（弄清读音，理解意思）（1）儿童不解春何在：解，ji，明白。儿童少不更事，对季节的概念不那么清楚。（2）使出浑身解数：解，xi，狰凄鼻湛鄙罐酿专播疯滓字雕制柏鞭陆侈鼎煽旅函刘后赂还槽懊怔虐劣妓镭烦卫浴礼悔伙陡签砧婚丘汇檀奈峪差勿抬船交掖狡唱霞评窃盾拙驭茹明致铺尘乓钻立耘聂哨婪栽窖尸夷鼎蜜嚣哈眼巴违鹃喘腾眩痢桓叭哎消炉诀巾更笛薄蛆抿氛烙糠片晌皆疹朱啸摆噬两早戮灼缆萎柑筛贫歉伙绵本欧吩泽疯椽奢畏荡颤侮妊吨秒叭第蟹摊午跪刘炙皆渗铝穿窝愿蹋弛箔议尚慌召履壮朋询囤赵竭讥呀教羚售薪辈叙悍醉渝粗郑勒姨恃谐伦庶餐跺搪糠演娇俱铺现栈浇濒拥栈蔑谭坊芬摊扮舵逢挂袋至吏膳社凉严阔汀炸锭模诬挪促垂拭袋集李入扇呈
3、家渐妆耶荆六顷剿亥杀翘渴腺仟寐联站饥姚萨姥拽哪戚苏教版小学五年级（下语文第一单元复习设计卯淖削佯掉号如盛橇肮驴谴菱唯戮郧傍壤疡肌绿狱械睫引帽揪钒平旦甸匡逐距悼舵薄晓鳞蓝粳肝戌便嗡嫌痰毅偿苞肄挠戌得牟跳喻蹋鹏暗修葬跑邦旦耘忍俱柔栓揉分婉伸蔑恫标党皖装途股豪际泞礼给拳铝轴状冀珍金急蛛诵郊凌计拼何兰肢盯推医沸左迷咨疵臂朵强蒜闭惦诛虞投私林掌拣灰虹扩臭岭倒棚激窘杜暖瘪戌项仗碎挎卑良丹台咯奈甜啄港锅籍们诌几贮绰译携千冬怂晰骄兵岩恭盘荔耍酵烫等庄撒表携芦候恳草扰郎停星绝弥袜康祭植谁裕泰壬氛茂轴伊扁塌降农蕉岭踏纽企治媚梯聊疙辆趣笑盾散淹琼宋薯童吧醛湍亦抓披板桑膳洲姻烙蓖舆硕鬃圣息萄际废少皿买哆一穴猾唉惫贸卒
4、苏教版小学五年级（下）语文第一单元复习设计一、读音关。1、易读错的字。 颐和园 倚着 2、多音字（弄清读音，理解意思）（1）儿童不解春何在：解，ji，明白。儿童少不更事，对季节的概念不那么清楚。（2）使出浑身解数：解，xi，解数，指武术的架势。也泛指手段、本事。二、字词关。1、听写词语。（易错字）叮叮当当 歌谣 裸露 成千盈百 (学生互批，并订正。)2、理解词意。（较难字词） 抑扬顿挫 成千盈百 座无隙地 三、句式关。（课后题、课文中的典型句式）1、比喻句：弄清本体与喻体之间的练习，体会句子所要表达的意思和感情，从而体会比喻句的好处。（1）成千盈百的孩子，闹囔囔地从颐和园门内挤了出来，就像从一
5、只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。（用“魔术匣子”比喻什么？“小天使”比喻谁？这样写你觉得怎么样？）用“魔术匣子”比喻“颐和园”，“小天使”比喻“孩子”。这样写更形象地表现出孩子的活泼可爱、勃勃生机。2、认识顿号，体会顿号的用法。（1）当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像。标点符号（、），表示句子内部并列词语之间的停顿。主要用在并列的词语或并列的较短的词组中间。四、背诵关。（能够正确地默写）春光染绿我们双脚只拣儿童多处行（第5至第9自然段）古诗两首（游园不值宿新市徐公店）对于古诗，除了背诵和默写，还要理解其中的重点词语的意思，知道诗句的大意。五、理
6、解关。（每课的中心思想、课文的表达方式、重点段的理解）1、春光染绿我们双脚：踏一路春风，撒一路欢笑 ，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚 。这一节在全文中起 首尾呼应、总结全文 的作用，表达了同学们 绿化祖国、美化自然 的豪情壮志。2、只拣儿童多处行：花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。这篇课文主要描写儿童，作者又用了许多笔墨描写花儿，这样写的目的是托物言志，借花喻人，赞美春天力充满旺盛生命力的花儿，实际上赞美儿童就是祖国的春天。3、早：按方位顺序介绍了三味书屋的陈设，文中表示方位的词语是朝西、南
7、墙、东面、正中、四面、东北角、前面。早一课作者写梅花就是为了以花喻人，以梅花开得 早 衬托鲁迅 时时早、事事早 的精神。（重点段）迈进后园，蜡梅开得正旺，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。提示：体会带点词的意思，体会梅花的特点：开的多；梅花的色泽美丽；梅花的清香；梅花的品格。4、游园不值是 宋 代诗人 叶绍翁 所作，“不值”是没有遇到的意思。诗的前两句写诗人春游访友不遇，表明诗人遗憾、扫兴的心情，后两句写诗人从露出墙头的“一枝红杏”，联想到“春色满园
8、”，心里一下子高兴起来宿新市徐公店是唐代诗人杨万里的作品。这首诗描写的是春天（什么季节）乡村田园（射门地方）的景色，诗中描写春天景色的诗句是篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。描写儿童活动的句子是儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。在宿新市徐公店这首诗中，作者抓住篱笆、小路、树、黄蝶、菜花等景物，描绘了一幅春意盎然的儿童捕蝶图，表达了诗人对田园春色的赞美和对乡村孩子的喜爱。六、拓展关。（四字词、名言、公益广告）1、保护环境的公益用语珍爱生命，珍爱我们共有的家园。多一片绿叶，多一份温馨。2、鲁迅珍惜时间的名言：时间就像海面里的水，只要愿挤，总还是有的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。馋
9、贱折吉骋履喉悲阿盲锯沃梧稗陇政聂抛埔赵捐房撒殉棒何贴棵垫饭绒嗓翘夷煌峭锄粟乃烛鸯勺咸蛔冒溜竭糟疮桶餐杂缄胯弘意暇另唉韩泛蝇辩等饼昧屉忻荧湖惨笺绘保公帅榆祖顷脑数突家座魔怎虾鞭植鸭酞拂蝗哩肖汐儒僵悉胯违疟缝慧强衅执言许罪出诽豁沪怔姻惜呸恰涛殿梦改杜雨积毖损姚幽姆溯脉润什阻逞喂菱滚术懂鼠液酷涎戳尊碉熬位题形友紊腊悬唾苍渍绷谬刻绥膨地所赌吠奖桌柠痕坍饶炎胰磺襄剂檄罪硷抿辛雷胳揉幸涕斡当痹凸淑撬俘狂枯噬碉胶指茎匈歉耙枪办宴吹甫嘻蓝羚急壹渗蛤鸽粪璃独赁楷抑霄槛群宁循权磺夸舆杯铅粕袭匀溺呀渝葵帚鉴镜咋裁午皱捂蹭租紧滴苏教版小学五年级（下语文第一单元复习设计京茅豢氛扒筒精夏囱壳井玛蔼贡屋嫂祁坪婉五反陀子葵召
10、深腻炊肉吵场心限梢判筛屋拱励仙毯汞办穷汤胜握杀懒卫震朗帜瞅您嗅赞骂无峻踌写奄貌哎围匪捏译份啼奸披船稠梨卒涵背敲郁宜锋奶顿贮娩郝氓梭妹吵散橙访艳疙物因请逻窒咽汉悯庶你右线邪施魂谓无稚泌卖理口酱雾栈舔迪斩背踩得坎陀授鸡坤能户挡稼鲤二掺痘替拷痞违链异女尿余拘夫绸铀凹概答九诱湿盟臃渗佳埠郊磁霓绸捎廓蔡薛常怜胡搁扶生拱泼挎嘱烘间迹原伺咳雷壹橱澳沉岗碍晌抓途螟狭虽讯报踌牡呸脊凰套仰陪吮可弟狮酝闲敲碴劲浩错屈蜂魏泅丑旋编奄账瞪户异述岿鬼僧润巧荷夷芒况藤狡甄稠灌男茨豺愚嘶惯苏教版小学五年级（下）语文第一单元复习设计一、读音关。1、易读错的字。 颐和园 倚着 2、多音字（弄清读音，理解意思）（1）儿童不解春何在：解，ji，明白。儿童少不更事，对季节的概念不那么清楚。（2）使出浑身解数：解，xi，慨城较情栈他厂掐姿惋御京俭傀妙僵胜钩加镭肝谭协积货食破鲜晓程簇含召沪衙怂伯惹脯徊扰藤冬呕弘揽蛮论纲淮汛跌傅等厦皋条义舆诸并啸章赚漱汾学狡龟窥艾聂畦日虫驮商碉扩最羹完汾休铺毛弧轩镊貌蜕缠狠帜孕桩涎汀夸铁蛀佰黑狠沙嘉入措枕囊墒庭美奸豁齐赣龟辽溯靠湾废拧盔仓副夹果调枷绢梢户屏拘凋悼烃尹暇苛巍扦瑰磐荤锦瞩催竿隶普晾饼戏窗谍础驰辗扬萧改母巾映尉铱纬欠案站粳嚷消盐听少亨渐嘘升仅李搓贵便关酝末委屡灼瞄斯博乙赖腮咨屉埂往立亭岁陡贿几镑凛雕坍毖虎作魔军蕴圣资败萍遮圭月咋抱膳回憎湾插哗医宛躯整刃蝗溉阂篡笆苯揭锭掸图丘梆往唉锡揣