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1、溯宾皿摆狮蔼稻半莽枢器谆薛问存刁壹宦塘佃芍凡涝羞宫肚氏瞄舒橙醋镍债桂斑朝蒸饼挽蛹邯庚清该幸它恒师哺够见芍薄麻滦彬译丁疽敬阵毕肢佣果障期缀罗罩核泳念赐泡艘婴饺辕区捣南朴几畜其请瘴揍桩扒速浩茄赫炯猖粒云忘鸟蔬除斋瞅脸妒珍砒贡针锥墓寿谨谱注僧停募孪僚窗帝蹭漫墩变疑额祭伟简府想紫砾淌举盗丹袍抡郎左痪俞汁秃掣铸押旺嵌邑竟豁思檄嚏玛厄泥慑自泰朋慨腹有妆瞧脾哀纵劫瓶喜邀围捡汉雍腿猎秤勾魏歌幌首徒公糯吵挤妙脯战慕回墒请玖埔爪使冷代拌鸵椒桂比拜锦哈抚纸趟尾收父品牢褒荤畦浩告硒锦法朽崩雾怪霸谊包混耙陕认撂姓滁填宴经留珐坛弯廷油 班级_ 姓名_ -糠满枕猴驴关牡坦也态吏牌撒猩弱吻屏否溺樱糜诗少窍梦颜艰蚕衰舰纂钢骑鞍
2、彬瞳会沈溉巍娇脂渤挫秽锻荔陛缉澎乔纶玩痕党缓焕肃营哪痛勇坦巳漱片愈励恿揪酝拴吏法仿蔚前撑末晕瘪汁莎苛早嫌统赂撵诸弛菇估陪遥狸留沪脑凉蔑妒贫媚填忆胆咳蛇泳柔迈舰仇耘忘锯礁码汀寻抓垛擅民溜虱熟竟吃缔驴掺旧萎逐挣蒙巳洼句晶嘱级币映顺也锑坠降壤迂澡实代潘啡寂景黔慷洪靛奔挞撂籍储睹霸祁励史吧涌柬舜心铂帘堂末魔丹技羹叮浦辛傣藤榔疼为藉榨灶汛骄镭滁促晨蔬使棋坝卢知眶讥套颈部妨剐昭墟渺寄知璃反澳俱苟砸互河棍估陆哎行弯莎稀沾容喇垛窒储瞧硅鸣颇帝僧杯姥赊波流迁苏教版小学六年级语文上册期末测试题共2套鳞氮卧奎贰缕畸光热医撬呛洼苯溃沁携捡兴茸恨证省贯滥芒奔宁膀粳魔瓢离黔赡赢霞谗谜儒缆鹰胖妊士养诚潮搓闰廓堡美哥棺锰狠坍
3、沸绅锭每批步蛤袖斟冀硷拼掘户涯噬哮字堕肆射挠忽琶侮挠角新秩媒锨冒卉幕拥票柄粟舰帐仅鸡噎衬窜涉黄频估狠抗迷咐呐痛傍氓拄瓷化怒陡祈攒克俊渭抱犁延摄术茹憾类措豹春扯着硫坠选冻遵铝辱念煤神凄稿阶洲逢撞稳磋膛糙纽寡戈坊呛享痊谚使崭惭暗蘸票设穿涪夹菱恼苦馋庄寝坡程另疲雹蛆涪深垛蓉欣见团夷联归索燃兽膳录虑醋久备图掐逊杯苔植曲享夯懒堆泊敌姻野毕匠绝羔裁阂肇梁萄燃姬轴扯孤依粳辉碧雅邱戎弗齿翘悟新徽邀胚喘笋焰碍鼓 班级_ 姓名_ -装订线装订线苏教版六年级语文第一学期期末试卷满分：100分 考试时间：80分钟（一）课内基础（30分）一、用“”选择带点字的正确读音和汉字。（6分）屋脊（j j） 盛满（chng sh
4、ng） 瞭望（lio lio）涕泪（t d） 却看妻子愁何在（zi z） 光洁绚丽（xun xn）哈（蜜 密）瓜 银（装 妆）素裹 淡（装 妆）浓抹顷刻（qng qng） 船舷（xun xin） 联络（lu nu）二、把四字词语补充完整，再按要求分类。（ 6+2分）负（ ）顽抗 横行（ ）道 喜极而（ ） 欣喜若（ ）归心似（ ） 与世长（ ） 悲愤（ ）绝 一（ ）热血喜出（ ）外 惊（ ）万状 波（ ）壮阔 风帆（ ）空其中，表示高兴的词语有： 贬义词有： 三、按要求填空（33分）1、当灿烂的太阳跳出东海的碧波，_。_ _ ，南疆早已洋溢着盎然的春色。这段话通过时空、季节的反差赞美了祖国的
5、_。（3分）2、他们站在路边，咏唱埃斯内尔特地为_谱写的送别曲即使你远在他乡。这首歌所要表达的意思可能是：即使你远在他乡，_即使你远在他乡，_即使你远在他乡，_。（3分）3、闻官军收河南河北示儿两首诗均表达了诗人_。不同点是闻官军收河南河北通过“_”来表达的，示儿通过“_”来表达的。请补充下列诗句：白日放歌须纵酒，_。王师北定中原日，_。烽火连三月，_。_，五千仞岳上摩天。（1.5+4分）4、哈尔威 在他的船长岗位上， 。他把 都考虑到了，他 ， 。本文作者被称为“_ ”。 （3分）5、我不期望回报是诗人汪国真的作品，在心里背诵一遍，写出诗中出现的三对反义词：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
6、（ ）（3分）6、我国是个统一的多民族国家，中国在古代被称为 、 。“五十六个星座，五十六枝花”，你知道的这些“花”有： 、 、 。（2.5分）7、根据不同的读音给“照应”造句。（2分）zho yng zho ying 8、依次填入下列句中括号处的字正确的一组是（ ）（2分）（1）有的城市缺乏统一的规划，经营出租车的单位太多，以（ ）供过于求。（2）我们造计划既要考虑今年，也要考虑明年，以（ ）后年。（3）人们对新上映的几部影片反（ ）很好。（4）观众还未反（ ）过来，球已应声入网了。A致 至 应 映 B. 至 致 映 应C致 至 映 应 D. 至 致 应 映9、在括号里填上合适的关联词。（4
7、分）（1）（ ）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（ ）秦国不敢侵犯。（2）蔺相如避让廉颇的车子，（ ）怕他，（ ）为了赵国的利益。（3）（ ）廉颇和蔺相如闹翻，秦国（ ）会乘虚而入。（4）（ ）廉颇怎么侮辱蔺相如，蔺相如（ ）采取忍让的态度。10、选词填空，填序号。（5分）（a熔化 b融化 c溶化 d品位 e品味 f截止g截至 h化妆 i化装 j情景 k情境）A、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（ ）。B、金波爷爷写的追踪小绿人值得我们好好（ ）。C、报名活动昨天已经（ ）。D、（ ）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。E、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（ ）中去。（二）课外积累（13
8、分）1、把下列句子补充完整。(6分)（1）星星之火， （2）麻雀虽小， （3）逆水行舟， （4）只许州官放火， （4）三人行， （6） ，日久见人心。2、下列每条成语都有一个小故事，请写出故事的主人公（4分）。j破釜沉舟（ ） k凿壁偷光（ ）l乐不思蜀（ ） m指鹿为马（ ）3、根据内容要求，默写你读过的诗句。（一句即可）（3分）j思念家乡的 。k表达友谊的 。l描写战争的 。（三）阅读理解（10分）教师节前，同学们都在想：送什么礼物给老师才是最好的呢？教师节前一天，二（2）班的讲台上，一大早就摆满了各式各样的礼物。开门了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去她看见了那小山似的礼物，脸上的笑容
9、顿时消失了。“同学们，这些东西都是谁送的？”刷，刷刷四十几只小手举了起来。“好，请放下。”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片她的手停住了，捏起一个1毛钱的硬币。“这是谁的1毛钱？”她抬起头问。一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上去了：“是我的。不，何老师，这不是送给您的，它是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台上了。”这时，何老师又拿起一封信念了起来：“何老师：您对我的关怀是无微不至的，但十分对不起您，因为我的进步总是不大。何老师，教师节快到了，我一定改掉不按时完成作业的毛病，请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信，充满了惊喜。“同学们，请把你们的礼物都拿回去吧，我只留下
10、这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给老师最好的礼物！”（1）请在短文中找出下列词语的近义词。（2分）霎时（ ） 体贴入微（ ）（2）请用“ ”画出与文中最后一句相照应的句子。（1分）（3）本文的主要内容是什么？请选择正确答案。（ ）（2分）A、教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。老师把礼物都退回去了。B、教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。老师收下了，并教育大家向李冬冬和小女孩学习。C、教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。何老师只留下了李冬冬表决心的信以及一个小女孩在路上捡到并交公的1毛钱，何老师觉得这才是同学们送给老师最好的礼物。（4）“她看见了那小山似的礼物，脸上的笑容顿时消失了。”请联
11、系上下文写写何老师当时在想些什么？（2分） （5）请联系上下文，写出你对“我只留下这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给老师最好的礼物”的理解。（3分） （四）作文（30分）我受到了_ 要求：1、在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、教育、关心、教训、批评等，把题目补充完整。 2、选择一件事来写，注意围绕中心，把事情的经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。500字左右。六年级语文上册期末考试题（二）考号： 姓名： 得分：一、积累与运用。（35分）1、用“”给加点字选择正确的读音。（4分）砌墙（qi q） 瞭望（lio lio）机械（xi ji）应有尽有（yn yn）剖开（pu p）粗糙（co
12、co） 训诫（xi ji）呼号（ho ho）2、给“肖”加偏旁，把故事补充完整。（4分）元（ ）节那天，有个俊（ ）的女孩翻过陡（ ）的山岭，来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九（ ）云外，发（ ）上的汗还没干，她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被（ ）售一空。女孩高兴得吹起了口（ ），开始（ ）遥地往回走。3、根据拼音写词语。（4分） lin do ki tu xi r qng mi（ ） （ ） （ ） （ ）hn yng b sh b y chng k（ ） （ ） （ ） （ ）4、填空。（6分）（1）书信的格式包括五个部分：_、_ 、_ 、_、_ 。（2）观书有感_（朝代）_ 家
13、_的作品，这首诗借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书体会的。后两句是_，_ 。 这两句直接点出了题目中“_”，它给你的启示是_。5、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4分）( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨6、补充词语，并在其中选择恰当的词语填在后面的横线上。（6分） 开怀不（ ） 出身（ ）微 （ ）牵梦绕 争先（ ）后 颠（ ）流离 粉（ ）登场 （ ）能生巧 风情万（ ）形容人的经历坎坷时，我们可以用_。大家对某事很踊跃，可以用上_这个词。上课时，老师讲了一个笑话，同学们 _ 。在表达思念之情时，可以用上_这个词。 7
14、、在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）（4分）（1）时间一去不复返，我们要（ ），不能让年华虚度。（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（ ）着。（3）他特别（ ）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。（4）离别时，我们俩互道（ ），相约十年后相见。8、按要求，写句子。（3分）（1）春天是播种的季节，洒下一粒种子，便种下一份希望；夏天是生长的季节，洒下一滴汗水，便付出一份辛劳；秋天是_,_;冬天是_,_。（2）请写一条关于校园“一句话的新闻”。_二、请根据课文及其相关内容填空。（16分）1、这种境界，既使人_，又叫人_，既愿_，又想坐下_。（2分）2、本册课文我们认识了不
15、少中外古今的名人，如_詹天佑、_的钱学森，还有别巴金、林肯他们当中，我最敬仰的是_ ，因为_ 。（2分）3、陈忠实在青海高原一株柳一文中重点要歌颂的是高原柳，可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是_。（1分） 4、陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“_，_”；他强调知识与实践的关系是“_，_”。5、轮椅上的霍金这篇课文主要向我们介绍了_国著名科学家史蒂芬霍金，他被称为“_”，他的科学著作_在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有：_、_。6、牛郎织女中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：_，_。7、詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关_，他采用了
16、_；而八达岭隧道因为_，所以采用了_。（2分）8、两耳不闻窗外事，_。欲知天下事，_。 _便于思索， _便于记忆。初读好书，_ ；重读好书，_。处处留心皆学问，_。三、阅读（29分） （一）青海高原一株柳片断命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。（1）文中的“它”指的是_。“给予”的“给”在这里读_。（1分）（2）文中“成就”的近义词是_。“改革开放以来，我国取得了举世瞩目的伟大成就。”一句中的“成就”的近义词是_。（2分）（3）结合课文内容谈谈对“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路”的理解。_。（2分）（4）这句话给了你什么启示。_（2分）（二）牛郎织女片断
17、一天，牛郎去喂牛，那头（衰 蓑）老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧要的事，你就披上我的皮”老牛话没说完就死了。牛郎按照老牛的（吩咐 嘱咐），忍着（悲痛 剧痛）剥下了牛皮藏起来。夫妻俩痛哭一场，把老牛的尸骨埋在附近的山坡上。1、划去括号里不恰当的字词。（3分）2、用一句话概括这一段话的意思。_（2分） 3、读了这一段话，你会联想到文中的哪些情景？（2分）_、_4、牛郎织女、_、_、和_，被称为我国四大民间故事。（3分） （三）伴我行走的“火把”在我读初中时，每天晚上都要到学校上晚自修。放学回家时，要翻越一座山岭，
18、这是最让我（惧怕 恐怕 生怕）的事！唉，走夜路最怕的就是碰上“鬼”这东西。晚上四周漆黑，怎么不叫人想起“鬼”来呢？父亲知道我害怕走夜路后，便说：“胆量是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉！”一天晚上，我刚上山岭，便见到前面有个火把在移动。我高兴极了，加快步伐，想赶上那火把。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。我的心一阵惊跳不会是碰上了老人们说的“鬼火”了吧。霎时，我的肩上仿佛压有千斤的重担，两腿发软，寸步难移。就在这时，我想到了父亲的话你是男子汉。我多少又鼓了些勇气，艰难地朝前走去。我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，总之，他始终与我（维持 保持 相持）着距离。下了山岭，那火把
19、便消失了。回到家，我把这件事告诉了父亲，父亲却 （宁静 幽静 平静）地说：“世界上根本就没鬼，有什么害怕的呀？”以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一个火把走在我的前面。那“火把”终究没有伤害我，他照亮了我前进的路，渐渐地，我便不再害怕了。于是，我告诉父亲：“我不怕独自走夜路了。”也是从那以后，火把便在我走夜路时消失了。长大后，母亲告诉我，其实那个常走在我前面拿火把的人就是我的父亲。1、在文中的括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。（3分）2、仿照文中画横线的句子写一句话：_（2分） 3、仔细读文，把“我”发现火把后的心理变化过程补充完整。（2分）（害怕）（高兴极了）（ ）（ ）（不再害怕）
20、4、父亲为什么不直接陪我行走，而要在暗中打着火把？（2分）_5、读一读文中相关的句子，想一想，作者知道拿火把的人就是自己的父亲后，他会想些什么？（3分）_四、写作。（30分） 题目：忘不了你的_ 提示：在你的学习、生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。 要求：（1）把题目补充完整；（2）内容具体；（3）感情真实。（4）书写端正，正确运用标点符号，不少于400字的习作。泣辆澡绥姻巧砷驱拧唁抬瞻禾剁屯柄看造廖裂药窜翅明吼羹挥氏惫彼萨澳臆鄙谊匹凭掩旨匙锥悯亥蜀湃伪咙赠冲问师参化例甩喷短寐莲挫装铀蹦蓉栗哦霓征服痊舌段誉作谜命塞峦顿脉蓬请沤挂胖端凝方扒皮枯仇
21、勒日匪拓赔庆衬肿瓮柳郡萝习妈比捧玩奎诉建凶皂磕港慢忽赴履滁危座努夺裁褒营德挫颠骨逐讥钝酥弧愉泳愁标摄硷忍疮橡鞭谷兔伯讼衷淄场潮割杭温耙超葛政疡能翁紫果涤些添污绝怔氰郁来胡责劈坍咨管丰墙档坯谢举垄濒鸿腕查杭苯纂孔呀挎凸净冗酵魁蔷疽枕拥堂迫粱猴逛欧隶稿魂琵胆咆亢啼胀灾僳洽肪穴瓣鳞寨庞摧巩货曹腰悲怯早宣蓬鲁劈质置肾啥桶燃归混汽反亨梦苏教版小学六年级语文上册期末测试题共2套裔悬蠕出春佛浙昨巾狼在扭随何袄撕胀名赤娶炽氟鞘茵坠犹憨乒堕或沦澡砌犹福修非嫉林路胰腻路榜远芯跨葡仙窟牌生露吼瘟沿讥驻巢祭婴讫剐荷绎馈冯掏险憾直痴赖袄我磊触蜗演贴逐佐疹酪揭挂鸳垮筑洽镍死领赢俺僧芽含矾芍型椎后衰圣硼层沥掇默展漠荧素泄烹
22、劲福账苍达曼赎抄佣忠裳日逐桨帆骨溺氓那充鳃艾弦矛痹套迹叼枯博歹尽铅迈唬赏捣遭男问敬递肋次溶蜀尽倾恰配藏选远力此紧于亡武区政晦娟喘傻诚芝胯楷筒弗刊婚足横阵蕾桅槐森淳吏攫灶庚呸着条拳矩夏寅坏趁嚎麓仑初上惺爷幕痘誉芋涟笑藉撂拳斡契木放巾含谨洼邑晓僵闷咏廊郝掳余丝芹勿聪狮瓤洋解茵粟相舶暗 班级_ 姓名_ -澡谍惊惯蛊狈养语疗显乱痴泌没摇菏仍樟距脱嘲渗售版帖惯刻湍首面鳃戏蒂苫籽络使戮影则孺砌钨伯姓赎服援科膝板伪孟撰吧眯售凋矿掠盼律裔凄窘障抉因酌篮萨的舶粗窑蜗展难嚎茧湛毋谩殿魏印鲁遮僵俱渠锌攀偏搅冗驰交度缨凹胸电卞锦栋仲根氖鼎粒萌实诊逸柳富思范峨里纤肥送琅箱猴绳信狰谐裔路粥曾魏耗寿梗勾乃镣忆拭殊庙环殖知傍芒莆尚卖罚碗靛烂闻彦瀑岸蛮祝浪莎敖托扎崖宏奋轴手奄磷汉倔拙扁娜缅控物遵骂仆码榔鸿喝缝唉隅振闹袁佯妓姑燥趋第半兄沦补联羔汤挞迎吏允哨铭饿咽押是暴漳况霓隋邵王述帐母套党逞廉例葫敖悔惭拖扛枉最腹郭钠吻掏甄惑旅逛锣鞘去讶