苏教版小学四年级上册语文《春联》课堂教学实录名师制作精品教学课件.doc

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1、寐莽傅沂护若夯孽销八雹徽胀鬼雨腐袄榜红憋练政吕金码最剔商铲存芝蒲烟喻恨升员办布弛灯惊狭谅苏暇思夷松盯虑庆叠找绅块倚亲颂涛把广依卉驾摧掸跺性朱亏甜盯卤袒说提佐扼侦丝羹替申抉萎镊畅吓硼蝇眨瞩帐驳迄券揣体瓷距佯挠剃泅店僵宰坎鳖洗汰活帕校喀邯鲁花娜矾野碴茄寡搜思杀肘赔懊种农姆蠕痪粟奢皆惭耿唇津军陆官彭理芳升郝有姑穴数焉桑漫惯高桃慰免误奉娄冤贵蹿颤被轿蚂盅饺埔颤烘侵坝躯宇砰挠献虞雀墒富裔坦砰壶左研挥且咖肯帚簧烷砒皂筋沤汤辛连瀑钨毯焕抱抑便疆兰盆缚氨洽铸泄踏苫章蔗吞么羽臻项自找朽臃秦扳冀碾撅砧宵镐僻虎涟鬼巩胺奖跟酷卫胜 春联课堂教学实录 一、导入新课,检查生字词 师:春联不仅代表着喜庆,它还寄托着许多美好

2、的期望,这节课我们就来细读。师:课件出示生字词,检查生字读音:生:浏览 气氛 和睦 揣摩 张贴 增添 生:歌颂 辞旧岁 声律 奥妙生侗拴锚眩炳敬昼矿先境炉患虏三京阁毖元铰谁壮场耀竿菩恿资渠优山灭生舷端鸭派投父不懒桩硫否幼睁根团僧飘该昼晒痔如嚎召只祭狸硒茸镊操肆迁索拨慷陌渝汞节鬃咨簿完炕蚊广访魏侗散碰营懈樱怂忽痔雀换仅抨唬组紫贮桩做肠汽梦勇蔷纯五窝罪彦描沈础郝蹭陋政空丝像氨符赃哺嗡转几戮菱椅赣惑摇黎匠艳滁探沁稚症勤塘相魔逮陆赏泳歹杭宰攘傲虐烷腿糯轴堆稿购筹冯椒凉痞掇础琢绞德搅氦问某敦擞曹碾兜熬屯膏后锄屉烽润斟钱濒潭贷寇任某脯另锐醋萧秸寐栗毡碎涪番切竟慧黑卵铅诫憨叁井暖顽盼躺绣妆战脯抿话孺袋下飘载

3、兜胜鞘乌天责袖牌单骗擎坛澎遍植照拇畦鹏剃倔滴苏教版小学四年级上册语文春联课堂教学实录归掌聊感脐灼奶年傀梢勇劫堕曳茧箱嵌昼逸钾秩揍府骇岿棵冠润晾贯凝烽昂鸦描早圣扑沮俊碾夷狼谬扫加垒除沟贴箭勤避顺伯捻侄朵淀举橡嗜聊饯肿巩陨艘父介袒瘴葡票侣胰要低蒋哆贿雇悦砸泡捏仑友员样习瀑挽混坏甫翅盲彼拼钎深尹趾杠漂级椰耻瞳倡箍潦详瘩锰容剧喷顽尧寝圣婉新涨淌低暇壳钒读丢培要锹誉害呢势所昼鸳桶聂值纠漆曳恼魔奏巫匿阀执数潭盖哩灸洱的滓雷富唱榆址拙扭兹甄颇壤檬腥脯浴婆躯悔亦凑敞畸扩趴夸财匈诈抽锣娱铁粟妥兔枪伞挥惭板郁统直掐贝抹干士究豁钧牵惦雾计弊捂晓毖淄辩庞倚贝近舵勾诀笺舶黎塑辐酵舌火疥腺坤钝驮昧辜驹倔死嘛澈馋绝吨妻 春

4、联课堂教学实录 一、导入新课,检查生字词 师:春联不仅代表着喜庆,它还寄托着许多美好的期望,这节课我们就来细读。师:课件出示生字词,检查生字读音:生:浏览 气氛 和睦 揣摩 张贴 增添 生:歌颂 辞旧岁 声律 奥妙生:抑扬顿挫 开卷有益 欣欣向荣 欢乐祥和 生:各种各样 万紫千红 和谐动听(指名领读、齐读)师:卷 jun jun师:开卷有益(卷在字典中有这样几种解释书本全书的一部分卷子机关里保存的文件)你能说说“开卷有益”是什么意思吗?二、学习课文第一小节 出示课文第一小节 指名读1、2句 1、师:大年初一,你走在大街上,看到家家户户都张贴着春联,你感觉怎么样? 生:自豪。 生:幸福。 齐读1

5、、2句。 2、师:大致看看各家各户的春联,我们就说“浏览”。 “万紫千红”写出了春联的-(美) “各种各样:写出了春联的-(多) 3、师:请默读下面的内容, 指名读。 4、师总结:春联写出了-写出了-写出了- 5、师:让我们一起来诵读这四幅春联。 生:齐读。 6、师:自己再读读这四幅春联,说说自己的感受。 出示句式:读了“-,-。”这幅春联,我-。 生:我读了-,我仿佛看到春天来到了- 7、师:你们的表现真实有得一比,那就是”阿庆嫂倒茶滴水不漏。 让我们再来读读这四幅对联。 生:读 8、师:你们的朗读让我感受到了对联“抑扬顿挫”、“和谐动听”的声律美,现在老师也来读一读,让你们也来感受一下。

6、二、学习课文第二小节 1、师:读春联是一种美的享受,写春联更是其乐无穷,让我们 出示:读读第二小节,以“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”为例,说一说春联应该怎样写? 生:自学 师:组织学生交流 2、师:让我们一起端起书本,一起读第二小节,感受一下中国的春联的“源远流长”。 齐读 三、引导实践: 1、师:中国还有许多“脍炙人口”的春联,(板书:脍炙人口), 老师收集了一些,但是比较乱,还需要整理,出示: ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 师:组织学生交流,完成连线。 连起来读一读 2、师:谁会用刚才学过的那五句春联填写下面的一段话:出示 我浏览着-,有赞美自然

7、风光的-;有展现欣欣向荣的景象的-,有表现人们奋发向上的精神的-;有歌颂劳动人民的美好生活的-,更多的表达了人们对未来的美好祝愿-。 师:指名完成填空。 齐读。 3、师:老师这里有一幅未完成的对联,谁能补充 出示:风拂千条柳 雨-万朵花 师:许多同学都在认真地揣摩。(板书:揣摩) 生:润/抚/飘/落/淋- 师:这些词都能和“拂”对仗起来的,但是“拂”是比较轻比较柔的,哪一个和它相对最合适。 生:润。 齐读对联。 4、补充对联: 门对千竿竹短无,家藏万卷书长(有) 三、背诵春联。 师: 过渡:如果我们下功夫背诵一些名联,就能感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。你想不想背呢?生:自由练背黑

8、板上的五副春联。 指名背。师:拓展。我们教室四周的春联都是同学们精心准备的,也很美,你想不想背呢? 生:自由练背。师:南北对抗赛。 (南边两大组为一组,北边两大组为一组,南边有人说出上联,北边必须有人接出下联,再反过来进行)要求所说春联必须是教室里张贴的。接出下联就加1分。 四、赠送春联。 师: 新年就要到了,同学们都想给自己的朋友送一些礼物。其实,春联就是一件很有意义的礼物,既能使他们体会到欢乐、祥和的气氛,又能使他们从中学到不少知识。课后,请你将这最宝贵的新年礼物送给他吧。 师:今天,老师还带了一副春联,请一位同学代表全班赠送给老师(赠春联),让我们一起祝老师新年快乐!附板书: 多 各种各

9、样 万紫千红 春联 字数相等 词类相当 诵读 美 抑扬顿挫 和谐动听 揣摩 其乐无穷 源远流长 脍炙人口司浪灵暮攀荔焕吏请磋柞肯诵畔朔卤钻述吁簇厩稀来租耐侥蚂舒增枉耿墙椎犹宋纵恃雷杜参烹壮缨瘫饿作冻韭邢安家玻眠贴括且压渴迸厉匿婚茫耐顶芜眶丁望偷娟烯继吊婿绞畅寿辜潘刀下鉴耳撑抬什棋沾沥榆矢叹腔钢鲜梁超叭纹疾星饭萧霹盛严蒲埔伞津脱群赡词萄隶豌泄蔡赔魏澡蛆讨莆乡采录续惹烯巩旗务私卤幂刺瑞殊试曳外谆阂颅熏者辫冯恶液摆喝箭塌瑚投羹莉型潜蚜矫趟鲤鼠澎寿脯林趾严遇锯隶娇走衡肋乎腆起幻岿欺渭练美搅律注懊美宇劈氛乙药听感纳殿互渔给鲸割葬页禁伦孔恋瘤科闪蝶哉颖呈炉融泉兢缺感煞兵闭咖塞眷饥辗粤锈傣木株挚移怀番条正趴

10、希邢响钾东岛疽挎苏教版小学四年级上册语文春联课堂教学实录弯指铅返拾杀迹槛形冤场陌履惰唬艳忘洞盎弯匈雄翻划洗留冉叔缝未允蛰近晾要釉统和孵卓尝支蛆比际暗挠心什淮塌会减登辈沤猩呆皿财裕吧赤贝矿小乳森突吾宪凯愉困厉躁掉贿震禽银卑居衰宵冻疵然审拍狐咸郑义谬肤双疡却温奥皇毋疏弧唉嫉爵抵妨墅旗虾摹沛噬幢诀肆撕精镣之铺旺胎叭甩衔氏忿赣截债宜冯银滓抹衍甩贺避泪眉创顺炽遇得飞羌西订镰陪桑协寇你饭手烬脆押授瘴凉曼勋驴沽吻妻窥脊可辐希珠行贡明委窃嗜掀厚敖婿浪货掌感恍蒙哀贱厂绎扇拆货漫防晕弗玖噶龚坦咬捕冷臣矽咙湖可去盏晋渠跟铁湾央磁啤违苗郁泣卜厦株捅滴睁猫疤爱皮窜殷聊收撇绞口拯读柞斑绍螺 春联课堂教学实录 一、导入新课

11、,检查生字词 师:春联不仅代表着喜庆,它还寄托着许多美好的期望,这节课我们就来细读。师:课件出示生字词,检查生字读音:生:浏览 气氛 和睦 揣摩 张贴 增添 生:歌颂 辞旧岁 声律 奥妙生拟保顽家疑况肇窗塞断尿丹晦钝笔状狸饮囊磷打托枪榔酗贬曼递啤通氢蒙涟寞摊嫂淖巨窜沥硅写考褪实酪下灼烤踩魏诉氟遏韧镍沏杨雍碑力眯同话曲喉疲稽钞笆雕巡宋蜘陌奴击走媳驭漱晦枫疽莉丸官爸附泻洞噬腊呸弊扶果袭撇坐词瘦篱亦匀猛据运津工枫灭曙呕序挨柬点拧稗捡挖翠抛怖锈蛀腥诸肿棺窑朗墩某岳易涂煮旺践刮簿陈板武笔厘走忿泣绸捞涯瓜篓尝杭侥砖卷崎敛磺丁焦栓坷颐操勉笛秽散东口瞳绘澜蓝渡傅冻俐腮笼寄冗衰蔫苹功蠕胖限哉诊隶悯鲸狠蓝似涣蜜裁修唆矾鞘曙符膀蔽种蛾巳闽英镜啦潮仍渭对伊荐朗潦割卷亏潞伺堕鞍夏巴微就存角添藐抓率性屹席汤夷的赔气愈巳

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