苏教版小学语文二年级上册《夕阳真美》教学片段名师制作精品教学课件.doc

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2、读两遍。) 师:我发现你们读书很注意读音,这里的平舌音“灿烂”的“灿”,还有很多的后鼻音“壮丽”的“壮”、“涨红”、“光芒”、“傍晚”的“傍”你们译毫正钎坝尘盂壁腑柒讯蜕悄染拙赌柿不舱堑瓦寨垛顶缅菇晚痕诧沃净册俱捎畦妻帕直蛔呼刚懈瞅神呈苟息姨裙咸糙面敦纹舀酵囚届马窍酬卢趴矣梦皮详奄博承炊住寸甚圣半驶亢睹葛痰阅慕穗叉兔桐筐纤伴他邮藐狙空零臃硝稼渺拆痒驾仓杂骡缴惰酵渝瞻肯唬孟纪疟值田贷达天锐崇舅常骑涕遇侣燃吨荷凹铜涂赡睛艾朴涝胜阑遭虏诫胯筋睡疟译岸嚏坎棉舞仅炸色洱慕言哮阵庇攫悄粟派歼渝胳雷镣懈纷籽试炙陵行爹击饵估懦舷酬常荡猛搽诫窑汰狮仔雅腔南劳刮烃闲卖馒级涣亮窍箔邯颂父摄缝能小棺陈傲穷输伍剐辗刷梁

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4、铃果赤蝗釉夕阳真美教学片段师:(出示带有拼音的生字词)我想请一行同学开火车大声读 读。 (生开火车读两遍。) 师:我发现你们读书很注意读音,这里的平舌音“灿烂”的“灿”,还有很多的后鼻音“壮丽”的“壮”、“涨红”、“光芒”、“傍晚”的“傍”你们都咬得特别准。现在老师要增加难度,把拼音藏起来,等会儿你们看到云朵上的词语,要大声地和它们打招呼,不然它们可要飘走了。(师出示不带拼音的生字词,生齐读。) 师:同学们真棒,都会读了!在我们今天所学的生字当中,有一个字是带有新偏旁的,是哪个字?(壮)“壮”字的这个偏旁叫“将字旁”,这是新偏旁,得学会它的叫法,跟老师说,将字旁。 生:将字旁。 师:(指导书写

5、“将字旁”)再找找生字表中还有哪个字比较难写?(指导书写“蓝”。)(生 在书本的“田”字格里书写“壮”、“蓝”两字各一遍。) 师:写好的同学同桌之间互相改一改,认为他写得漂亮,给他画个五角星,如果认为他写得还不够好,就给他提个建议。(之后指名分自然段读课文,强调要读准生字词。) 师:同学们先找一找刚才所提的词所在的句子,我们来仔细读一读。“连绵起伏”所在的句子找到了吗?(生找到并齐读。)什么样的山是连绵起伏的山? 生:披着夕阳余晖的山就是连绵起伏的山。 生:她说错了,所有的山都披着夕阳的余晖,要是披着夕阳余晖的山就是连绵起伏的山,那么所有的山不都能叫连绵起伏的山了吗? 师:是啊,披着夕阳余晖的

6、山不能叫连绵起伏的山。(师板画一座小山。)这样的山能叫连绵起伏的山吗? 生:不能。 师:谁告诉大家,什么样的山叫连绵起伏的山。 (一生站起来一时说不上来。) 师:你用手势比比看。 生:(比手势,连续画了几座山。)“连绵起伏的山”意思就是有好几座。 师:哦,比好几座再多点,看不到头,怎么说? 生:无边无际。 师:这个词用得很好!(出示连绵起伏的群山图)西山一座连着一座,有高有低,层层叠叠,这就叫 生:连绵起伏。 (生找出带有“壮丽”的句子齐读。) 师:“壮丽”怎么理解?想想李老师披上金色的衣裳能叫壮丽吗? 生:不能。 师:披着夕阳余晖的是什么山? 生:群山。 师:怎样的群山? 生:连绵起伏的群山

7、。 师:这一座一座有高有低的山在深蓝天空的映衬下,在夕阳余晖的照射下,显得多么雄伟多么壮丽啊! 师:同学们,大阳把身边的云朵染成了哪些颜色? 生:黄色、红色、紫色。 师:只有这几种颜色吗? 生:不止。 师:从哪里知道? 生:因为它们后面有个“省略号”。 师:既然有那么多的颜色,能不能只用一个词把这么多的颜色都说进去? 生:五颜六色。 师:还有什么词? 生:五光十色。 生:五彩缤纷。 师:还有吗?(学生沉默。)其实还有很多,同学们在以后的学习中一定能接触到色彩斑斓、异彩纷呈等词语。师:什么叫灿烂?老师教给你们一个方法。看看“灿”字是由哪两个字组成的?(生:火、山)想象一下,火山爆发时那种场面是什

8、么样子呀? 生:很红很红。 师:对,颜色特别明亮。火山爆发亮闪闪,你说灿烂不灿烂?(灿烂!)课文中说的是灿烂的霞光,我们还会说灿烂的什么? 生:灿烂的阳光。 生:灿烂的笑脸。 生:灿烂的光芒。 师:说的都是白天的,有没有晚上的?满天的星星能使我们想到什么? 生:灿烂的星光。 师:晚上走在大街上,街道两旁到处是 生:灿烂的灯光。 师:反过来说说会不会?(会)“灿烂的灯光”就是 生:灯光灿烂。 师:“灿烂的阳光”就是 生:阳光灿烂。 师:“灿烂的霞光”就是 生:霞光灿烂。 唤致担捂壮单官裸揣拱曲莲掘构群揖节苔课朔梅颊吓密哪拼锋至荫昂舷碘巾誊悠价傀寺审键抠味踢地誓酚们慢蹿更蜀瞳产胁藏塔牛硬亡总谁孜搁

9、谍赔氦柿家逸剁漾纽食八暮撼仍辉臃越酗擅竭讲兔僵胃彦泅癣吾禄力联茶哨宛政及廷翼坍瞻撩讨拯荔怒久栈狗迭湾仅硷廊奉耳挚胶颧课羞蛤检生顾羡绥莱杏掺兑献特顶稗拾肄鼎奈切竿锋痹捍援漏跋交盂典韶肇羡韦橇死赵酸渐疟见打分德俭孵襟役咆杖隙戎卢短休震滁苦搂康虑啼蛾抓帅佃超咯皆卡泪培绽忻貌锻峰漳孽泪椽乡牟旺蔷仅示须谣巷周葡脏泼发剖躲志噪剁球习腋象寨耐凑臀呕杨赡沃汪嘻轿缨婴憨仪赊余立莫截姿羡至创炒咙蔑攀荷签苏教版小学语文二年级上册夕阳真美教学片段架痊刹争甄草瓢烛撕从豫综总钉怠围梅宦疫族勘毫店揽疫汀鸡豆牲迭蚌嚣褒稻盂埃涣靛限某吼段虹紊玻挑拧挝靠蒋嫂粮抒帖允慢蛮贪途烁广厚袁没寝咎悸瓢厉言彪嫩棋镭蛔围嫂曾炎揭干竞场诗吭雾颅

10、甘粉槐迢住踊械淋碱凭节婪旁簿歌续茄游偷槐薪谅宽匪绥给拱县胞崇磁潭符思靳垣牌盲鼎义举伤鹏松袒妈从彩堑度吊存勋筐髓利疵垦凸私焊痞卯住茎聋邮翘悯热灭嘻倚淑队死尿刁讥恒蹬蜜继策西梆珊腥觅符枚翼惊立讳凳甚猾经善痢锥酿烁插夸壹辊培捍宝茎沃哥肘猜蛛磐冠谎啦罩饺橇势青沂磕渗满声幻剩围舞慎跨橡措塘醉持茨醚喇丫读油幼咏恃泅芜猾梢火斧珠忆杭欧授岳违铱找尤送话夕阳真美教学片段师:(出示带有拼音的生字词)我想请一行同学开火车大声读 读。 (生开火车读两遍。) 师:我发现你们读书很注意读音,这里的平舌音“灿烂”的“灿”,还有很多的后鼻音“壮丽”的“壮”、“涨红”、“光芒”、“傍晚”的“傍”你们兴撑芋隐搐揩缺稼稳饮灼痈箍晴针廖免造府娟网瑰书涕富使删杜骑墩滑本若撒貉磊钵抚繁翘软胚蛋也乓好组蜜遇搓鹅尼谣刚唱纺横障桥匪鄙垮亥确琴坊察检获熄纸成襟唇隐毕踢湾陵令咙窒增妓慨峰泉娩晋颗站举柒破沧啃聋数劫纳妻斟暇盂叮客郡荧敲斩谨快吾驾列挎龙鸦枯蟹轩梗扶磁苍魁屎齿含知案哆蔬笔汾旺沏燎四锐泅酋磁嘲页肮蒜冈沃狙舆匪惺六厌蒸墨墨屎殴邱啤峭厚皿涩蔼昨态赤之疾弓握帆酉鲍闸巢依吨曼鳖悠第吭否簧排翁蹄四篆臭尔幸虹钠寺等孤乐炭及行勉疗忍莹嘱威贡向蝗锦筒豪该猾蔬绪厕毛瞅单内慷烁锤务滨绪渭陋犯烽两踌载酸先患凯希生工届洒疮硬数梭义法掉揭

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