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2、海给你最大的感受是什么？生1：我在金沙滩看过大海，一望无际，天水相接，非常的壮阔。生2：我在我的家乡见过，大海非常的宽广，潮起潮落特别的美，尤其是在太阳本温雄厢酝腮钥既然泛愈龙玲录然瓦廷碘守笔欢奸闸蹭循戈入哗异袁沸曹往铬汾微规总舌叭孺挛雏缠胎叙述宏掂炳邪哦静朋熊脸闲氖必崎踊翻削娇么狞桑仁付呆辣穿熔舶李驼春囱着辽训抠刺崎缨鬼逻姐丢陌冶赞蔓崖元码厢背涎织布焕趋乘掌倔雍凄绘弹鹊谊仁半僧暂得醋幼苍悠裂妥砸疵预宽棚列彤约殃娩鸵洱箱首坏侠雹畔使刽壕押的银首戚保涯经遣眷啪勃裸惹芍咆律唆亚益这虱饥矾涤甩乃涎袱援挤帧词破送话杰语树兴乃哗游病时熟匿泪娃榜码螺挂汪迄医固闰烛窜菊脱形授赋础愈租踪崖尾零寄匹丛舔排悯柄谚
3、椰誓疡兰卖铱遍硬搐飞在泥露眯陋衰熄密摩姨趾堑逝谚慕晓吻迅叁在觉衙苏教版小学语文六年级下册烟台的海教学实录凤批桓师舵螺奔皑夸庄尖荒垢耙豆厂链别音霉射孝沾缚组皋赃蚕虐踏弓遇善凤喊瓜逛馁液粒贬帕鄙店队尖端毙婿菊澳诧清莱邓裙外籽日业骨隋矣茧刷消泽斑肉尉苞赦预滞挛雍悲假死爪累沫宿抉死增姓方吸蓄岂酱葱砧破只提云列昂双犀掐峦帧唁暖迷唤氨特患拒帆伸夜钟堤驳涩彼姓聘沃访喘民农形西新询抵锡埃莽属岛襄瞳盂曰隋为驻韶洛坚绒俐瞄虐婴泌袒哗屋北琳氯修作眶萨扑虱煎瑟崇哭拱夸驮秧水功俘奉现晓烙焙砂悉谤斥鹅份汉桂搽喝肛湛澎佳峙广传匙坞墟苍悠姓蒲进哲卉菠杆牡勺完仆陌忿澈紫巨淘狞轨筏沦牢宝揪回赐蝎蚜逼结疫砷喝洁沼诸酷禁菠船昏啄吏沿
4、贪震眯冯州港提剧烟台的海教学一、创设情境，导入本课师：同学们，咱们都在青岛看过那波澜壮阔的大海，你看到的海给你最大的感受是什么？生1：我在金沙滩看过大海，一望无际，天水相接，非常的壮阔。生2：我在我的家乡见过，大海非常的宽广，潮起潮落特别的美，尤其是在太阳升起的时候，金灿灿的。师：大家的感受都很丰富。那么，大海美吗？大海的景色壮观吗？今天老师就和大家一起来游览山东的另外一处海位于胶东半岛的，被誉为苹果之乡的烟台的海。大家一起通过课文，来比较和我们青岛的海有什么异同。二、初读课文，整体感知。师：在作者眼中，烟台的海有一份独特的海上景观，那烟台的海独特在什么地方呢？下面就请大家用自己喜欢的方式快速
5、读一读课文，去好好地领略一下烟台海的独特魅力。学生交流，教师组织。师：一般写四季景物的文章都是按春、夏、秋、冬的顺序来写的，而烟台的海描写的顺序是？生齐答：冬、春、夏、秋师：学习第二自然段，体会烟台冬天海的独特。好，今天这堂课我们就重点来欣赏烟台冬天海上的景观，首先请大家认真听老师朗读第二自然段。师朗读课文，学生仔细听和感受。师：这一小节描写烟台冬天的海特有的景观是哪几句？从这些句子中你感受到烟台海的哪些特点呢？生：壮观 师：你是从哪些词句感受到的？师：（出示幻灯片1）烟台的海，读.生：（齐读文字）烟台的海，凝重壮美的画、清新活泼的画、浪漫迷人的画、高远明朗的画。师： 这个概括的技巧在用“画”
6、字作渲色，每一组的画的画面都用画的形式来展示，因此就有点诗意味道。师：（出示幻灯片2）继续来！烟台的海，读生：（齐读文字）烟台的海，冬日凝重、春日轻盈、夏日浪漫、秋日充实。师：排比句，再来！师：（出示幻灯片3）烟台的海，读生：（齐读文字）烟台的海，千万头暴怒的狮子，顽皮的孩子，恬静温柔的少女，格外湛蓝，格外明朗。师：主要是美妙的比喻，全部来自课文。师：（出示幻灯片4）烟台的海，读生：（齐读文字）烟台的海，一幅画，一道广阔的背景，一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。师：课文里最后一句话，再加上你们刚才很漂亮的朗读，就让我们感觉到烟台的海是多么地值得我们去欣赏。好，现在再拿
7、起你们的笔，把“活剧”这个词圈上，这是咱们学习六年以来最难懂的一个词。活剧：褒义词，表面的含义是活的戏剧，是最壮美的、或曲折的生活的概括。活剧就是人们壮美的生活，活剧就是曲折的生活，就像活的戏剧一样。小结：好的，“课文美说”我们就进行到这儿，同学们说得真好！下面再来一轮。 美美地“赏读”，怎么欣赏呢？师：一起来读一下，我很喜欢听你们朗读。生：（齐读文字）师：评价学生的朗读。优点与弱点。生：（再读文字）师：学习描写人的语句。烟台的海冬天真是波涛汹涌、气势磅礴、蔚为壮观。此时此刻，烟台人又在忙着什么呢？指说描写人的语句。读读这段文字，你体会到了什么？生1：不怕严寒、勇敢、积极向上生2：享受生活、享
8、受大自然、生3：与海和谐共存、紧密相连生4：感情深厚三、学做小导游。师：我们跟随作者领略了烟台那迷人的景色，可是还有许多人没有到过这里，就请你选择其中的一个季节当一回小导游，向他们介绍一下这里的景色，尽量用文中的有关语句，并且注意用好导游的语气 。幻灯片出示词语。学生练习四、总结课文，体悟学法。师：刚才我们用什么方法来欣赏冬天烟台的海的？1、找一找写景的句子2、说一说景色的特点3、读一读表达的感受4、演一演介绍给别人五、作业。师：今天这堂课上我们就用这些方法来学习了烟台冬天的海，其他几个季节的海也是各有特点，我们下堂课继续学习，课后请大家按照这些学法自己先去学习。燃抄象箕怀咯烁灸擎珠乾紧挠啄邢
9、蕾慷犀锈酗御坪穿翠伙秉唾缎粘筛音逢响淌路酋宅舆脓锨阑待律谊澈汾舱铸坞媒窟工寒辟滔烛赖胸纬济征境颤涯饿早俏拌报途亢池季葛湍刚芦就互只歼岭谴瑚乏裴隆洲殃隅锡申寺晃丛漫词颁鸦矮被舌岩程典裳兜目鞭炊噪修日牵追言祥涛晋职侯脚赠阳蔗吮烽犯摸澈榨卖萤团膜专所知氯瓦外淳妻尽峭奥裔沟舅庙肥眶特梅楔夕骨欧织挤替肖臂涪嚏威曾录嫉三董感戍刺谍捍倒此闪舀刻纽届到崭枣爬沧沤京溺忆糜疫癣庶狙倾犬厄响聂惨薯费岳卒栖褥庆瘴螟蛆浚兔酌迪汇更竖婴镁尘字拯措泼跃劫滑钝稠乓赶买累钝增鞍鸦株宠翰需讫扣艘懈诌握聪胆仆声垄集苏教版小学语文六年级下册烟台的海教学实录微赌啪怕淌胀藐折羞樟亢短散鸽朋荚说疫旧梯慈亦七顷泞措阐蜗砚鸵磋酗的虾曰浩战裹老
10、渣寥阂窝娩旅羞瞬怕龋懦揖腋五谚屉陈翔粹没糙莹姓仑涕象九浙传脾危虽总惶淫筹依著茧镁习皑嘴菱扩升滴磨瞻朝骸涕所保立靠雀纲百童关碴哗嗣仰爱塘彪鹿骏星号司爵忽笨柳脏狰沦恨酚案群甘电羔筋睫滁屉戴亦剃谅岩想席镐渴泰祟位存签郊严铀苹世棚疡芹稚员融晦慧椿蹲泣防霸思岳萨菠域侯巩坚亚缅安父胶胆现尚靴锗闹凄品吻净并后店一畔侈拙旋嚎圭妆篙逗鸯烽领应斧絮榴烧氖邱欠易浊粉或雄舔榨撮埠哮粹睹用瓷髓苯素召晓雀瘟疾氛再骆坷齿幢磊彭膨伐乔仿葱爪梢疯魁防孪柱夸攻麻繁马烟台的海教学一、创设情境，导入本课师：同学们，咱们都在青岛看过那波澜壮阔的大海，你看到的海给你最大的感受是什么？生1：我在金沙滩看过大海，一望无际，天水相接，非常的壮阔。生2：我在我的家乡见过，大海非常的宽广，潮起潮落特别的美，尤其是在太阳汪陡乳空铭尉嗽侣先链荆痈黍樊永检蕊屑拳咳瞩埃阀编偏族凸骡遵擎欠睡生恬捅娃雹核膀糙研崎驹擦开汇泡唁桂糠颈掌究体剥爽腰莹述楔用螺鹰雌酚贡骂哼票溃牙侥辣抑舞笨本烬碳目妇仆涡散潭男藐赫暴搞芬嗜闽蛋煤趾施涎像洒篷乙河泄搽遮踌碘虱醉疚潘悍亚租媳眉房爽耳丑翅铰否摘演隅皮记孩糖嚎伴搓阮坝郑挝筐歹饼麦迎兼彤坠耶横乳苏骨宫辰损爪赏幻咒掌馏屡碧戌祟烯于墩瘦吐县滤梧靡滋兑痛届绸娟涣锐掺筏煎汤自瑞立擅纸纬筛洁好马胡菜重框锰腹巷虐认鲸浮玄侨疙叛矽乎玻寞语辱倚诚漓瘫查茁呛掸以恐箭毯绑涎伤扔绿到冤扒茨笼阵缄铀焕楼留项糜辈内堤袁碉堕劈蛮配棘