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1、第 1 页 初中实习班主任个人总结1 特征码 GGhxGZmtKkXkyGhMnctZ XX 年 10 月 6 日11 月 16 日，我跟随学院的院队到 xx 一中 xx 学校开展了为期 40 天的教育实习活动。在实习的六个星期 中，我担任初二（24）班的实习班主任。实习班主任的路途虽 然充满了忙碌与艰辛，但是它使我对班主任工作有了新的认识 和理解，在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与指导 老师和学生的接触交流中，我初尝了身为人师快乐，也使我懂 得班主任工作的繁琐和艰辛。40 天的实习让我收获颇丰、感触 良多。下面，我就这次实习班主任工作的一些经验和心得进行 总结。 要管理好一个班级，首
2、先是要较快地了解整个班级的情况。刚 开始见习的时候，班主任并没有向我们过多的讲他们班的其他 情况，而是让我们更多的通过自己的观察和发现来了解这个班， 开始我觉得非常的不解，我觉得他是在为难我们。现在想想他 的做法是正确的，因为只有通过自己的了解和发现，我们才会 有进步，有收获。我们来这里就是学习的，学习是一个从不懂 到懂得的过程，我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班 级，了解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作 的一个考验。后来，在跟交流合作中，我大概了解了班里的一 第 2 页 些情况。初二（24）班相对于其他的班级有着很大的差异性， 因为这个班的每一个成员都是新的。每个人都是这
3、学期从不同 的学校转来的插班生。所以相对于其他的班级的学生来说，这 个班存在着比较多的问题，个人的矛盾也比较多。尽管是这样， 但我觉得这是对我班主任工作的一个考验。所以了解整个班级 的情况，就显得非常的重要。经过我一段时间的认真观察。我 发现这个班的学生其实很听话，很有个性，特别是听班主任的 话。所以我告诉自己要多向班主任学习、请教。接下来我就通 过班委了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。为以 后的班主任工作打下良好的基础。其次，要较快地熟悉和掌握 学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的机会 和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几 天，学生都不怎么和我说话，
4、都非常被动。我发现自己好象很 难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动， 通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自 己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主 动找我交流了。除了交流，我还给自己制定了一个计划，在见 习的一周内，把全班同学的名字联系个人，都记下来。这项工 作尽管花了一些时间，但我觉得是非常有意义的。因为自己把 他们都记下来了。学生都希望从老师的口中能够听到自己的名 字，这也是对学生的一种尊重。结果就是学生也会非常的尊重 你，更多的愿意和你交流。从而就达到了了解学生的目的。再 第 3 页 次，要多与原班主任交流和沟通。班主任就是沟通班级的桥
5、梁， 他对班里的一切事物，每一个学生的特点都了如指掌。加强和 班主任的联系，让我学到了更多的处理一些班级工作的方法。 同时，在日常生活中发现的一些关于学生和班级的问题，也可 以跟班主任商量和探讨。 在实习期间，我主要的班主任工作是辅助班主任主持班级的日 常工作。在这短短的六个星期里，我更多的班主任工作是监督 学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输 一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。在学习上， 他们是比较勤奋的，但是由于学习主动性不够，学习方法欠缺。 导致了成绩上不去。这些学生就需要我们的监督和引导。在卫 生打扫方面，女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷 懒，总
6、是拖拖拉拉。对于这类学生，就应该给他们明确的任务。 我们班有部分的调皮的学生，我发现自己很难对他们进行思想 教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗。对于 这类学生，我采取了个别教育的方法，在平时加强和他们多交 流沟通，在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引 导。同时在纪律方面，他们做得也是不够的，集体的观念不强。 主要体现在校服的整齐和做操的质量上，往往扣分比较多的就 是这两项。这些任务，其实每个人都能做好的，就是因为个别 同学的集体观念淡薄所造成的，所以在日常的工作中，我特别 的跟学生强调集体观念的重要性，让他们知道自己的所作所为 第 4 页 都是影响深远的，鼓励和监督他们
7、树立集体荣誉感。 开展活动，以学生为主体，所以在一开始，我就在学生中展开 一些调查。询问他们喜欢开展什么体育比赛，以及什么性质的 班会。通过收集学生的意见，我和几位组织了第二课堂活动和 班会活动。第二课堂活动主要是篮球和羽毛球比赛，同学们非 常乐意地参加，玩得很开心。在锻炼了身体的同时，也给平时 紧张的学习生活增添了几分空闲，同时也增强了班级的凝聚力。 同时我还开展了一次主题班会：“面对挫折，走向成功” 。这个 主题主要是针对期中考试后，个别学生所出现的一种失落心理。 这次主题班会大大地调动了学生参与的积极性，而且起到教育 的目的。让他们明白其实挫折是人生中不可避免的一个过程， 如果总是耿耿于怀，徘徊不前的话，永远也不会成 成功。所以我们要用正确的态度来看待挫折，寻求解决的方法， 这样才能走向成功的道理。那次班会下来，同学们普通都认识 了挫折，而且也加强了自己应对挫折的信心。 六周实习班主任的工作经历虽然时间很短，但是我越来越深切 地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥，它不仅仅是一项工 作，更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的 第 5 页 磨练和考验。我非常感谢给我无数帮助的。在以后工作中，我 将继续努力学习，争取早日成为一名正式班主任而奋斗。