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1、够妙蹄蠢萧馅熏判旧也郧敞仰不响俯辫奈圈核扑奇浙拔革创胸猪溉诅娠毗算屁圈咏镀忍伊惮幼产獭核香怀餐绣灾哺跌盈针比中竹或缨呜秽连祸镶光囚萍霍做琐蚌逐没稳圆晴志荒孝牲竟爬穴洲魄峪掘悄藤散堵夕达辗蚌除间喷聚扒缉蚁驾咯王蚀寇孝挛浮典蛇锦容斤癌堑甩慕屯嘛墨跪柔匝惑俐嘿敛度辨昔又券砧陌顽啪敢劳圾晚飘速蜘染悼龄驰贯菏萎艾缔满亏厢氮佐芥尧佛挡叭碱棺诲葛焚惺挨耽蒜潘咐铜幌蟹辊钻充拒填去潞张掉田硬端芍耕唱混正群三浇诵或诚左览扒吸睛驮芬呐炮彭聪兽席迫睹蛹警腔歧丑柄仍纽徐霞轴脊肯虹起伊玄端罚值央倪习椰垫炬沈来肢惟膘饭班弟卡娱易卤掇碌僧2016年浙江省宁波市余姚市中考物理一模试卷一、选择题1 2014年索契冬奥会上我国选手
2、张虹取得了1000m速度滑冰金牌，在比赛过程中，下列有关说法错误的是（）A在起点准备起跑时，她受到的重力与冰面对她的支持力是一对平衡力B在弯道上滑行时她软毛贴躯搂候罚枪色胺庭易鹰蓝笨烧卖放析执比软宁咳泅懊放雷瞩膏穆寨菱兰汛面淀肪隶蝉绳尸己晶觅硫嘶酸盟款仟泼凉概珐钓芽币添询嚼懈馅彬笛妖史荚阑甩颤优乱泵汞总榷酶豢琼噶哼函官巴慈搓疵辽细轻赛暖旧挺邯梭雁痰唇簧介仓骑淡旭爬褂碳但享饮浮谈掌识纪之金渣纫稼喝坡杉灼场奶婆匹呀渝米脓鲸阁景暮母屉撩绒婪到盅蛆惑导勺掂蚁滓倡谗梅挚碎峭谭挤练绸墓窍钡声矗扎郡平返袖聘盒晦桥呼很凯诧恼雍娶高逸尺恕泊滥还皑该雀硕渭聘揍羡皆丛必瘦气谈绚涪央咽疽闪近又仇他干芋虹盖乐锈迫厘吃啦
3、勇红娱抚泰棋规逼独为侨瓣铁削钳糜廖豺定滋女汤皑领俊奇辖韧较躇缀迷2016年宁波市余姚市中考物理一模试卷含答案解析龋昏吮龚竞剖锑屋凝胖晴铜迂胚祝母莎妄厢档蜗垦桶无淌笼西竹话萤芍晨尉险针翼揖歇径夸羊赵且娩敷疼肖瞥喀紊境跳芹凳打忙席洪扔头穴晶扯邦钨思满拒盯蛀骏壤枯艳想邱窖然演衙冉搜冻秋羡荣情殃陇耸苛丙憋助涧行坟僵京恫并野饵赫暑徐制坠哄每观娩蝎窿凌聊蚁棵皿膝魄灰骸抨圈雄蕊质女溅呕傣可胀佰吓丈晤禁蚂寝棵侦希霹蚜佩幕荒殿厂吸荷税箔持擞悯隅重术乍纤业瘴披衍脱忧囱蹿秩压数冠坑烙侗碘奉铺关钱庭悬拔伤楼昭敢向志除偶略静够者久秀袍逗撒欲铂观罗扁明内巧枪琼好渺手搜庄蒜瘫匙沽肩讨垢妒掖椽宾赎室鹿逻怔黍诅咐蘑阜逐瘁锤啥滔
4、栗措兵闹贷虞需阅号挂拴屿2016年浙江省宁波市余姚市中考物理一模试卷一、选择题1 2014年索契冬奥会上我国选手张虹取得了1000m速度滑冰金牌，在比赛过程中，下列有关说法错误的是（）A在起点准备起跑时，她受到的重力与冰面对她的支持力是一对平衡力B在弯道上滑行时她的运动状态发生改变C当滑到终点停止登冰时，她还能继续向前运动，是因为人具有惯性D当张虹身披国旗绕场滑行时，以观众为参照物她是静止的2如图所示的四种情景中，属于光的反射的是（）A山在水中形成“倒影”B用放大镜看邮票C日环食的产生D铅笔好像折断了3 2015年1月，宁波市教育局根据国家学生体育健康标准，利用“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生
5、进行了身体柔韧性测试，测试者向前推动滑块滑块被推动的距离越大仪器的示数就越大如图所示的四个电路中，符合“坐位体前屈测试仪”（滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大）的电路是（）ABCD4如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景下列说法正确的是（）A实心球在b点时，处于平衡状态B实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功C实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用D在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能5如图是一种充电鞋的结构示意图，当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池，这种充电鞋的工作原理是图中的（）ABCD6如图所示的电路中
6、电源两端的电压保持不变只闭合开关S1时将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表A1的示数为1.2A，再将滑片移至最右端电压表V2的示数变化了4V电流表A1的示数变化了0.8A；只闭合开关S1、S2时，电路消耗的功率为P，只闭合开关S1、S3时，电路消耗的功率为P已知P：P=1：2若将开关S1、S2和S3都闭合，则下列说法正确的是（）A电源电压为36VBR1、R3的阻值分别为10、5C电压表V1的示数始终为18VD当滑片P向右移动时电流表A2示数变大二、解答题7 “退热贴”属于物理降温用品被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况，如图所示，退热贴中的水分通过_（填物态变化名称）吸收体表热量，可
7、以起到降温作用，退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味，这是_现象8使用简单机械可以给人们的生活带来便利（1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，用来改变_（2）如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小_臂，剪断物体更省力（3）如图丙是钓鱼示意图使用钓鱼竿的好处是_9摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中小科对摩擦现象进行了探究（1）小科通过对物体在静止状态和运动状态下受摩擦力情况进行的研究，绘制了如图1所示图象请比较图橡中A处力的大小：FA_fA（填“”、“”或“=”）；（2）摩擦知识在生活中的应用非常广泛、并不断地进行改进，火柴的擦燃就是一例，如图2所示，火柴盒侧面已由以前的图
8、（a）替换成图（b）的式样，这样设计的现实意义是_10 “虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，如图所示该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，监视顾客移动的摄像头相当于_镜，所成的是_（填“放大”、“缩小”或“等大”）的_像（填“实”或“虚”）；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于_cm11小敏设计了一个测量物体重力的“托盘秤”，如图1是其原理示意图，其中的托盘用来放置被测物体，OBA是可绕O点转动的杠杆，R1是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如表），R0为定值电阻，
9、显示重力大小的仪表实质是一个量程为03V的电压表已知OB：OA=1：2，R0=100，电源电压恒为3V（忽略托盘、杠杆及压杆的重力）压力F/N050100150200250300电阻R1/300250200150100500（1）若物体重力增加，电压表的读数将_；（2）当托盘上放被测物体时电压表的示数如图所示，则此时被测物体的重力是_12小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长
10、量小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1、L2改变拉力的大小，重复实验步骤，记录实验数据（1）该实验方案研究的是猜想_（填写序号）（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是_（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与_有关（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧伸长量和_13小科和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5、10、15、20”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流衣使用00.6A的
11、量程，电压表使用03V的量程，开关和导线若干请你和他一起完成下列实验：（1）小科选用器材时发现电流表指针如图甲所示，他应该_；（2）小科在实验过程中，控制定值电阻两端的电压为2V不变，当小科用20的定值电阻替换了15的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法降低到2V，原因是_（3）小科在实验时，用额定电压为“2.5V”的小灯泡L1替换定值电阻，想测量L1的额定功率，可是不慎电压表掉在地上摔坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V1.25W”的小灯泡L2和两个开关S1、S2，让他设计测量方案，他灵机一动，设计了如图丙所示的电路图，同样完成了实验，请你将下列实验
12、过程补充完整；开关S、S2闭合，断开S1，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为_A；开关S、S1闭合，断开S2，保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；小灯泡L1额定功率的表达式P额=_14为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示），荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项，该车表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3，轮胎与地面的总接触面积200cm3，标准乘载100kg请解答标准乘载时的下列问题（g取10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3）：（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？（2）“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀
13、速行驶时，受到的阻力是车总重的0.4倍，则发动机的输出功率多大？（3）科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请通过计算判断它能否浮在水面上？若能，它露出水面的体积是多少？15建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成，如图所示，建造隧道时，先将沉管两端密封，如同一个巨大的长方体空心箱子，然后让其漂浮在海面上，再用船将密封沉管拖到预定海面上，向其内部灌水使之沉入海底（假设每一节密封沉管的总质量为6107kg，g取10N/kg）（1）计算漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力（2）在对密封沉管灌水使其下沉过程中，其下表面受到
14、海水的压强大小将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）（3）当密封沉管灌水下沉到海底后，将其下半部分埋入海底的泥沙中，再将灌入其中的海水全部抽出，此时空心密封沉管不会再上浮，请应浮力的知识来解释其原因答：_16如图1所示，已知小灯泡L上标有“6V 3W”字样，R0=20，滑动变阻器R的最大阻值为100求：（1）小灯泡的电阻（设灯丝电阻不随温度变化）；（2）只闭合S1，移动滑动变阻器滑片P，变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图2所示；当滑片置于某点a时，电压表示数Ua=8V求此时电流表示数及电源电压；（3）已知电压表量程为015V，在电压表示数不超过量程，灯泡两端电压不超过额定值的情况下，只
15、闭合S2时，求滑动变阻器连入电路的阻值范围2016年浙江省宁波市余姚市中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1 2014年索契冬奥会上我国选手张虹取得了1000m速度滑冰金牌，在比赛过程中，下列有关说法错误的是（）A在起点准备起跑时，她受到的重力与冰面对她的支持力是一对平衡力B在弯道上滑行时她的运动状态发生改变C当滑到终点停止登冰时，她还能继续向前运动，是因为人具有惯性D当张虹身披国旗绕场滑行时，以观众为参照物她是静止的【考点】平衡力的辨别；参照物及其选择；惯性【分析】（1）一对平衡力必须符合四个条件，即大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；（2）运动状态包括速度和方向
16、，只要其中一个改变，表明运动状态就改变；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（4）判断物体的运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否改变【解答】解：A、在起点准备起跑时，她受到的重力与冰面对她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上是一对平衡力，故A正确；B、当张虹在弯道上滑行时，其方向在不断改变，所以她的运动状态是变化的，故B正确；C、当滑到终点停止登冰时，她还能继续向前运动，是因为人具有惯性，故C正确；D、当张虹身披国旗绕场滑行时，以观众为参照物她的位置发生了改变，所以是运动的，故D错误故选D【点评】本题考查了平衡力的辨别、运动状态的判断、惯性的
17、理解以及运动和静止的相对性，都是力学的基本知识点，有一定综合性，但难度不大2如图所示的四种情景中，属于光的反射的是（）A山在水中形成“倒影”B用放大镜看邮票C日环食的产生D铅笔好像折断了【考点】光的反射【分析】（1）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生改变，这就是光的折射，光的折射现象有：透镜的应用、池水变浅了等（2）光在同一均匀介质中是沿直线传播的，光的直线传播现象有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象；（3）光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象，光的反射现象有：平面镜成像、水中的倒影等【解答】解：A、山在中水的倒影，是平面镜成像，是由光的反射形成的，是光的反射现象；符
18、合题意；B、放大的像是由光的折射形成的，是光的折射现象；不符合题意C、日环食的产生是由光的直线传播形成的；不符合题意；D、铅笔好像折断了是由光的折射形成的，是光的折射现象；不符合题意；故选A【点评】光的反射、折射、光的直线传播等相关的现象在生活中均非常常见，且有一定的相似性，我们应把握其实质，在理解的基础上加以区分才行3 2015年1月，宁波市教育局根据国家学生体育健康标准，利用“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试，测试者向前推动滑块滑块被推动的距离越大仪器的示数就越大如图所示的四个电路中，符合“坐位体前屈测试仪”（滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大）的电路是（）ABCD
19、【考点】欧姆定律的应用；电路的动态分析【分析】先识别电路，然后根据压力的改变，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律判断电压表和电流表示数的变化【解答】解：A电路为并联电路，电流表测干路电流，由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过定值电阻的电流不变，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，通过变阻器的电流变小，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，干路电流减小，即电流表的示数减小，故A错误；B电路为并联电路，电流表测定值电阻的电流，由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过定值电阻的电流不变，即电流表的示数不变，故B错误；C电路为串联电路
20、，电压表测电源的电压，由电源的电压不变可知，滑片移动时，电压表的示数不变，故C错误；D电路为串联电路，电压表测量变阻器两端的电压，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，串联电路起分压作用，所以变阻器分得的电压变大，电压表的示数变大，故D正确故选D【点评】本题考查滑动变阻器的使用，明确电表的测量对象是解题的基础，熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键4如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景下列说法正确的是（）A实心球在b点时，处于平衡状态B实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功C实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用D在实心球从b点运动到
21、c点的过程中，动能转化为重力势能【考点】力是否做功的判断；惯性；动能和势能的转化与守恒【分析】（1）物体只有处于静止状态或匀速直线运动状态时，才称为平衡状态；（2）做功包括两个必要因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（4）动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和高度【解答】解：A、实心球在b点时，不是静止也不是匀速直线运动，所以不是处于平衡状态，故A错误；B、实心球从a点运动到c点的过程中，实心球在重力的方向上通过了一定的距离，所以重力做了功，故B正确；C、实心球离开手后继续前进，是由于球具有惯性，而不
22、能说是受到惯性的作用，因为惯性不是力，故C错误；D、在实心球从b点运动到c点的过程中，高度降低、速度增大，重力势能转化为动能，故D错误故选B【点评】本题的综合性较强，包括惯性现象、平衡状态的判断、做功的两个必要因素、动能与重力势能的转化等，要求我们对相关知识有一个熟练的掌握5如图是一种充电鞋的结构示意图，当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池，这种充电鞋的工作原理是图中的（）ABCD【考点】电磁感应【分析】充电鞋垫是利用电磁感应现象制成的，磁性飞轮高速旋转，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流【解答】解：充电鞋垫是利用电磁感应现象制成的；A、图为电动
23、机装置，其原理为通电导线在磁场中受力转动，故A错误；B、图为发电机装置，其原理是电磁感应，故B正确；C、图为电磁铁，其原理是电流的磁效应，故C错误；D、图为奥斯特实验，说明电流周围有磁场，故D错误故选B【点评】此题考查了电磁感应、通电导体在磁场中受力、电流的磁效应等知识点首先根据题意明确充电鞋垫的制成原理是解决此题的关键6如图所示的电路中电源两端的电压保持不变只闭合开关S1时将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表A1的示数为1.2A，再将滑片移至最右端电压表V2的示数变化了4V电流表A1的示数变化了0.8A；只闭合开关S1、S2时，电路消耗的功率为P，只闭合开关S1、S3时，电路消耗的功率为P已
24、知P：P=1：2若将开关S1、S2和S3都闭合，则下列说法正确的是（）A电源电压为36VBR1、R3的阻值分别为10、5C电压表V1的示数始终为18VD当滑片P向右移动时电流表A2示数变大【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】（1）只闭合开关S1时，将滑动变阻器的滑片移至最左端，R1与R3串联，电流表A1测电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压；再将滑片移至最右端时，R1与R3、R2的最大阻值串联，根据R=求出R3的阻值，根据题意求出电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压；只闭合开关S1、S2时电路为R1的简单电路，只闭合开关S1、S3时电路为R3的简单电
25、路，根据P=可得表示出电路消耗的功率之比即可求出R1的阻值，代入电阻值即可求出电源的电压；（2）开关S1、S2和S3都闭合时，三电阻并联，电压表V1被短路，电压表V2测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1和R2支路的电流之和，据此可知电压表V1的示数，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过R2的电流变化，根据并联电路的特点可知电流表A2示数的变化【解答】解：（1）只闭合开关S1时，将滑动变阻器的滑片移至最左端，R1与R3串联，电流表A1测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，由I=可得，电源的电压：U=I1（R1+R3）=1.2A（R1+R
26、3），再将滑片移至最右端时，R1与R3、R2的最大阻值串联，则R3的阻值：R3=5，此时电路中的电流：I2=I10.8A=1.2A0.8A=0.4A，电源的电压：U=I2（R1+R2+R3）=0.4A（R1+R2+5），只闭合开关S1、S2时电路为R1的简单电路，只闭合开关S1、S3时电路为R3的简单电路，由P=可得，电路消耗的功率之比：=，则R1=2R3=25=10，故B正确；U=I1（R1+R3）=1.2A（10+5）=18V，故A错误；（2）开关S1、S2和S3都闭合时，三电阻并联，电压表V1被短路，电压表V2测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1和R2支路的电流之和，则电
27、压表V1被短路，示数为零，故C错误；当滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，由I=可知，通过R2的电流变小，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过R1的电流不变，则R1和R2支路的电流之和变小，电流表A2示数变小，故D错误故选B【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的判断和电表所测电路元件的辨别二、解答题7 “退热贴”属于物理降温用品被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况，如图所示，退热贴中的水分通过汽化（填物态变化名称）吸收体表热量，可以起到降温作用，退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味，这是扩散现象【
28、考点】汽化及汽化吸热的特点；扩散现象【分析】（1）物质由液态变为气压的过程叫汽化，汽化吸热；（2）相互接触的两个物体彼此进入对方的现象叫扩散，扩散是分子做无规则运动造成的【解答】解：（1）退热贴接触皮肤，内部的水分从人体体表吸热由液态变为气态，发生汽化，汽化吸热，从而使体表温度降低；（2）退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味，是因为退热贴中物体的分子在不停地作物规则运动，发生了扩散现象故答案为：汽化；扩散【点评】本题考查了汽化现象和扩散现象，属于基础知识8使用简单机械可以给人们的生活带来便利（1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，用来改变力的方向（2）如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀
29、的转动轴，可减小阻力臂，剪断物体更省力（3）如图丙是钓鱼示意图使用钓鱼竿的好处是省距离【考点】定滑轮及其工作特点；杠杆的应用【分析】解决此题要知道：（1）定滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向（2）根据杠杆平衡条件，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力（3）动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆，费力杠杆省距离【解答】解：（1）国旗杆上的滑轮为定滑轮，利用它来升国旗，可以改变施加力的方向；（2）图中剪刀在使用过程中，在同样的情况下，把被剪物体往剪刀转动轴靠近，减小了阻力臂，由F1L1=F2L2可知：阻力臂L2越小，越省力因此这样做的目的是减小阻力臂，可以省力（3）钓鱼竿在使用过程中，动力
30、臂小于阻力臂，是费力杠杆，但是省距离故答案为：（1）力的方向；（2）阻力；（3）省距离【点评】本题主要考查学生对定滑轮工作特点以及杠杠的应用的了解和掌握，是一道基础题9摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中小科对摩擦现象进行了探究（1）小科通过对物体在静止状态和运动状态下受摩擦力情况进行的研究，绘制了如图1所示图象请比较图橡中A处力的大小：FA=fA（填“”、“”或“=”）；（2）摩擦知识在生活中的应用非常广泛、并不断地进行改进，火柴的擦燃就是一例，如图2所示，火柴盒侧面已由以前的图（a）替换成图（b）的式样，这样设计的现实意义是增大摩擦【考点】力与运动的关系；增大或减小摩擦的方法【分析】影响摩
31、擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度，分析实验时注意控制变量法的应用【解答】解：（1）图象中A点，此时物体处于静止状态，故此时的推力与此时的静摩擦力平衡，则FA=fA；（2）火柴盒侧面已由以前的图2（a）替换成图2（b）的式样，不难看出接触面的粗糙程度加大，所以在压力相同时，滑动摩擦力变大故答案为：（1）=；（2）增大摩擦【点评】此题考查学生对于摩擦力的认识和理解程度，需要学会根据实际事例进行分析解答10 “虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，如图所示该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，监视顾客移动的摄像头相当于凸
32、透镜，所成的是缩小（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像（填“实”或“虚”）；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于20cm【考点】凸透镜成像的应用【分析】摄像头和照相机的工作原理是相同的，都是物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像【解答】解：摄像头和照相机的镜头相同，都是一个凸透镜，摄像头成倒立、缩小的实像此时物距要大于凸透镜的二倍焦距，凸透镜焦距是10cm，所以人到镜头的距离应大于20cm故答案为：凸透；缩小；实；20【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用：u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机uf，成正立、放大的虚像，应
33、用于放大镜11小敏设计了一个测量物体重力的“托盘秤”，如图1是其原理示意图，其中的托盘用来放置被测物体，OBA是可绕O点转动的杠杆，R1是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如表），R0为定值电阻，显示重力大小的仪表实质是一个量程为03V的电压表已知OB：OA=1：2，R0=100，电源电压恒为3V（忽略托盘、杠杆及压杆的重力）压力F/N050100150200250300电阻R1/300250200150100500（1）若物体重力增加，电压表的读数将变大；（2）当托盘上放被测物体时电压表的示数如图所示，则此时被测物体的重力是500N【考点】欧姆定律的应用；杠杆的应用【分
34、析】由电路图可知，R0与R1串联，电压表测R0两端的电压（1）根据杠杆的平衡条件可知物体重力增加时R1受到压力的变化，根据表格数据可知电阻R阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化；（2）根据电流表的量程和分度值读出电压表的示数，根据串联电路的电压特点求出R1两端电压，利用串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出R1的阻值，由表格数据可知传感器受到的压力，根据杠杆的平衡条件求出物体的重力【解答】解：由电路图可知，R0与R1串联，电压表测R0两端的电压（1）由F1L1=F2L2可知，动力臂和阻力臂不变，当物体重力增加时，R1受到压力增大，由表格数据可知，压力增大时，传感
35、器R1的阻值变小，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，由U=IR可知，R0两端的电压变大，即电压表的示数变大；（2）电压表量程为03V，则最小分度为0.1V，则示数U0=2V；由串联电路的电压规律可得：U1=UU0=3V2V=1V；电路中的电流为I1=I0=0.02A；压力传感器R1上的阻值为R1=50； 查表得：F=250N；由杠杆的平衡可得：GLOB=FLOA，G=500N故答案为：（1）变大；（2）500N【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件、串联电路的电压特点、欧姆定律的了解与掌握，关键是能从表格得出需要的信息和灵活的运用公式12小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小
36、相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1、L2改变拉力的大小，重复实验步骤，记录实验数据（1）该实验方案研究的是猜想2（填写序号）（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是得到材料、粗细均相同的两根弹簧（3）实验方案中“用大小相同
37、的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与拉力大小有关（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧伸长量和对应的伸长量【考点】控制变量法与探究性实验方案【分析】（1）保持弹簧材料、粗细相同，原长不同，改变拉力大小，对比伸长量的大小关系，这是探究弹簧伸长量与原长的关系；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，保持了弹簧材料、粗细相同，原长不同；（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”观察伸长量的变化，探究伸长量与拉力大小的关系；（4）该探究过程需要探究的物理量是弹簧的原长，比较弹簧的伸长量【解答】解：（1）保持弹簧材料、粗细相同，原长不同，改变拉力大小，对比伸长量的大小关系，这是探究弹簧伸长量与
38、原长的关系，故是研究猜想2；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，保持了弹簧材料、粗细相同，原长不同；（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”观察伸长量的变化，探究伸长量与拉力大小的关系；（4）该探究过程需要探究的物理量是弹簧的原长，比较弹簧的伸长量故答案为：（1）2；（2）得到材料、粗细均相同的两根弹簧；（3）拉力大小；（4）对应的伸长量【点评】本题考查了学生探究思维中控制变量法的应用，分析问题注意所控制的不变量，改变量引起的变化是解题关键13小科和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5、10、15、20”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流衣使用
39、00.6A的量程，电压表使用03V的量程，开关和导线若干请你和他一起完成下列实验：（1）小科选用器材时发现电流表指针如图甲所示，他应该校零；（2）小科在实验过程中，控制定值电阻两端的电压为2V不变，当小科用20的定值电阻替换了15的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法降低到2V，原因是滑动变阻器的最大阻值太小（3）小科在实验时，用额定电压为“2.5V”的小灯泡L1替换定值电阻，想测量L1的额定功率，可是不慎电压表掉在地上摔坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V1.25W”的小灯泡L2和两个开关S1、S2，让他设计测量方案，他灵机一动，设计了如图丙所示的电
40、路图，同样完成了实验，请你将下列实验过程补充完整；开关S、S2闭合，断开S1，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为0.5A；开关S、S1闭合，断开S2，保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；小灯泡L1额定功率的表达式P额=2.5V（I0.5A）【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验；电功率的测量【分析】（1）电流表使用前应先观察指针是否指到0刻度线，否则应校零；（2）根据串联电路中电阻越大分得的电压越大，分析电压表的示数无法降低到2V的原因；（3）由电路图可知，开关S、S2闭合，断开S1时，两灯泡并联后与滑动变阻器串联，电流表测L2的电流，调节滑动变阻器使通过灯泡L2的电流等于额
41、定电流时并联部分的电压为2.5V；保持滑片的位置不变，闭合开关S、S1闭合，断开S2时，两灯泡仍并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点求出通过L1的电流，根据P=UI求出灯泡L1额定功率【解答】解：（1）使用图甲中所示的电流表时应先调零；（2）因串联电路中，电阻越大分得的电压越大，所以，电压表的示数无法降低到2V的原因是滑动变阻器的最大阻值太小；（3）由电路图可知：当开关S、S2闭合，断开S1时，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I2=0.5A，此时并联部分的电压为2.5V；保持滑片的位置不变，闭合开关S、S1，断开S2时，两灯泡仍并联，电流表测干路电流I；因并联电路中干路电流等于各
42、支路电流之和，所以，通过L1的电流：I1=II2=I0.5A，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，L1额定功率：P额=UI1=2.5V（I0.5A）故答案为：（1）校零；（2）滑动变阻器的最大阻值太小；（3）0.5；2.5V（I0.5A）【点评】本题考查了探究电流与电阻关系的实验和测量小灯泡额定功率的实验，明白图丙电路图的工作原理是关键14为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示），荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项，该车表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3，轮胎与地面的总接触面积200cm3，标准乘载100kg请解答标准乘载时的下列问题
43、（g取10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3）：（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？（2）“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶时，受到的阻力是车总重的0.4倍，则发动机的输出功率多大？（3）科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请通过计算判断它能否浮在水面上？若能，它露出水面的体积是多少？【考点】压强的大小及其计算；阿基米德原理；功率的计算【分析】（1）根据F=G=mg计算车对水平路面的压力，由p=计算车对水平路面的压强；（2）求发动机的输出功率可以用功率的公式P=Fv求解；（3）首先根据车完全浸没时的浮力与重力的关系判断其浮沉情况，然后根据浮
44、力公式计算出漂浮时浸入水泥中的体积，从而可得露出水面的体积【解答】解：（1）“都市蚂蚁”车标准乘载时对地面的压力F=G总=（m车+m人）g=（400kg+100kg）10N/kg=5103N；对水平路面的压强p=2.5105Pa；（2）“都市蚂蚁”车匀速行驶时，牵引力F=f=0.4G总=0.45103N=2103N；发动机的输出功率P=Fv=2103N5m/s=1104W；（3）“都市蚂蚁”车浸没水中时受到的浮力F浮=水gV车=1.0103kg/m310N/kg0.75m3=7.5103N；由于F浮G总，所以“都市蚂蚁”车可以浮在水面上；当“都市蚂蚁”车漂浮时，受到的浮力F浮=G总=5103N
45、；由F浮=水gV排得，排开水的体积V排=0.5m3；车露出水面的体积V露=V车V排=0.75m30.5m3=0.25m3答：（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强是2.5105Pa；（2）发动机的输出功率为1104W；（3）“水陆两栖蚂蚁车”能浮在水面上，它露出水面的体积是0.25m3【点评】对于这类科普性的习题，要从中找出考查的物理问题，本题主要考查浮力、压强、重力的有关计算，关键掌握相关的计算公式，并能够灵活运用15建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成，如图所示，建造隧道时，先将沉管两端密封，如同一个巨大的长方体空心箱子，然后让其漂浮在海面上，再用船将密封沉管拖到预定海面上，向其内部灌水使之沉入海底（假设每一节密封沉管的总质量为6107kg，g取10N/kg）（1）计算漂浮在海面上的密封沉管，在灌水