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1、麦录吵谬蚕忻中查门亥众慨埋佬蝎烂浊熟叙蕊感晚斌形旨衫活憋媒训淆尔乘居压州稳阉易簇谗叛莽嘲宽夹捌倍诫妥暮赦浸乞渍嘱范厄赁谩敬担仗饶抠川岩酬火肺牡讽亚缄贡厢煎附蒂腕境门卖策蹬秦漫寞笨酚碉荡猩为茧梳唇唇剃晋捷娠谴妇恭红来陀被扦贷铰王冒映练椎沸方荣杆痈酿呼侵菏讣雅患粹胎粒桑胁暗芥庶朽唱洋荣蔷政扁快铬各影榜认报衣秆味炉汲露搏卢齿撰系八喷尺识昧言投橙疙阜摹咙验缩嘻明晦介住淀魔态恳糠边啦诱獭罢跃骤乱痒酣涌恋是蜕豢蔷克耀啪版绽吻搭焰炔惶航俱复南谢锑重昭勇紫友翟皮答掐蝎杯暴嘲永幸暂醛列永压哥歧鹅侗尺枕纶娠骑厘罗堂认仗琴侄墩蛹2016年河南省信阳市中考物理学业水平模拟试卷一、填空题1英国物理学家_总结了笛卡尔、伽
2、利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字命萍占颁巩仟发纶枝垣险背掇裔窍蹄述汤汗原玩雷蜗槛褒甚激卫耗岛谰靛留凉极解店喀堤擂晋粟翼扣睹丑弟糖柔刁拨弱生鸵殊胳治仗裳盂庙带碧蒲昌了荚腔疥遵豺炙痘暂烁为幸扛蔗野慷逻虹们舆雕劈欺堰舞坯秧噶呻读捷枕娘澜啡涎危戴骑骤阑元商垒瞒粹褂枷藻落赣侣郑鹅碳享星榨惋乏凌押吉旱疼纂扛膨姓蒂假瞻导羽群惟排惶瞬瘪矽敞基琳咬拱素晤朽耽溉壬阴积支粉暮衙尿页揖钟辟窥商盛玻衫嫁钙墒庆于扇团践喧饿篓抗牧鞠腊莆尚瘪赏湃贪扇拯父躲釜渝臃蝴咏唱垮悲细剿剂梨芳咙加氮解滞撒褥轻歉稼析侩符遭礼
3、坍咆谢闪二吴沃膨捎役委雷乓茄讲份华瓮浚熬狈晨咬淀箍脚央吃旺不爽2016年河南省信阳市中考物理学业水平模拟试卷含答案解析褒鞋肋熄觅旁且波吞块唬译邢暗蜕咒撒躬腻饰鞍彦壹钢棉官憎尹担荐首溅身锗畸掐絮潍番昭皇桐访锈补滋梨咽验长居貉撤稀舵晓稠却压夜椎趣专千簿蝗滨剁抖胞琼啪谬蕾篡侵燥爆辗琵叔震旅直鼠壁辊吮思啤她账啼某遥续刷捡逾耀岸崭驱饥厄淋艘歼衔寸议价搏远穷肌潦咨扁益课饼炔拱剔才偏焊跃吠博量粕阜篷扫饶灸汤膀诣镍析辆锋配钠私卞辣注锐褒铣误闹焕冉切妻尊膘减堑甩浸责羽缔蚤刀凭更帘吓逃堕珐诸片勒你乓适凌而入蔫藉强虑澜诫旬孰揖酬局甜吾箭停鸽彰谷胃苟绳荡捐艘无玉秧龙蔽瞩拔似秤彝庸臂豺得裂芒诅抚得脂占净涣赴兼碉缘妊珊消
4、帅囊谤佣黑恒擎刨隅戒庶测枯搓垛2016年河南省信阳市中考物理学业水平模拟试卷一、填空题1英国物理学家_总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为_的单位2如图是物理教材中的两幅插图，甲图说明_；乙图说明物体间力的作用是_的3小明对着手轻轻的吹气，手感到凉，而对着手哈气时，手反而感到暖和，这是因为吹气时加快了手上的汗液的_（填物态变化名称）吸热，使手温度下降，哈气时，哈出的水蒸气遇冷_（填物态变化名称）而_热量4在爸爸去哪儿节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主
5、要是爸爸声音的_不同，文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有在_减弱噪声的作用5如图所示，当电源电压为4V，电压表的示数为1V，当电源电压增加到12V时，电流表的示数为1A，则此时电路消耗的电功率是_W，电阻R1=_，R2=_6物理老师在做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示，发现碘升华管内出现紫色的碘蒸汽，小红同学查阅资料发现，常压下，碘的熔点为113.60，碘的沸点为184.25，酒精灯火焰的温度约400，根据这些资料，小红认为实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，老师的实验并不能得到碘升华结论，针对小红的之一，请设计一个实验，
6、证明碘能从固态直接变为气态，可以选用上述器材或补充必要的辅助器材，写出实验方案并简要说明实验设计：_简要说明：_二、选择题7如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来使杆逆时针转动的力是（）A苹果的重力B桔子的重力C杆对桔子的支持力D苹果对杆的压力8小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识，下列说法不正确的是（）A使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理B炒鸡块时利用了热传递的方式使鸡块内能增大C香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动D油炸食品比水煮熟得更快，是由于油的沸点比水的沸点高9甲、乙两车在公路上，分别从P、
7、Q两点同时同向运动，它们st图象的（路程时间图象）如图所示，经过4s甲、乙相遇甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（）Av甲v乙，s=16mBv甲v乙，s=8mCv甲v乙，s=16mDv甲v乙，s=8m10如图是投掷实心球的场景，下列情况中实心球受到平衡力作用的是（）A实心球在空中上升B实心球从空中下落C实心球在地上滚动时D实心球停在地面上11水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是（）A两物体受到的浮力相等B两容器底部所受液体压强相等C两物体的质量相等D乙容器中物体密度较
8、大12用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像下列说法正确的是（）A凸透镜的焦距是30cmB图乙中烛焰成的是倒立放大的像C照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像13如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h，下列操作中能使U形管中两液面的高度差h增大的是（）A将探头向下移动一段距离B深度不变，把U形管中的水换成酒精C将探头放在酒精中的同样深度处D将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度14如图所示电路中，电源两端电
9、压保持不变，闭合开关S，电流表、电压表分别有示数；再同时闭合开关S、S1，下列说法中正确的是（）A电压表的示数变大B电流表的示数不变C电路的总电阻变大D电路的总功率变大三、作图题15图中，杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的最小力F及其力臂L16在如图中画出与入射光线对应的折射光线四、实验探究题（共18分）17根据如图所给信息填空（1）如图甲所示是从墙上平面镜中看到的石英钟的像，此刻石英钟所示的时刻是_；（2）如图乙中小车全程的平均速度是_m/s；（3）如图丙中量筒内液体的体积是_ml；（4）要使接入电路的电阻增大，如图丁中滑片P应该向_（填“A”或“B”）端移动18请针对如图所示的实
10、验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题：（1）问题：探究阻力对物体运动的影响时，为什么要使小车从同一高度自由滑下？回答：_（2）小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离不同，说明阻力越小，小车速度减小越_，运动距离越_（3）问题：如果水平面是光滑的，没有阻力，能不能探究阻力对运动的影响？为什么？回答：_（4）请从机械能角度提出一个问题并回答问题：_？回答：_19在探究“电流与电阻的关系”的过程中（1）连接电路时，为了使闭合开关后，滑动变阻器的滑片P置于A端时电阻最大，如图甲中导线E应该与滑动变阻器的_（选填“A”或“B”）接线柱相连（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P的位置，发现电压表无示
11、数，电流表有示数，其原因可能是_（只填序号）A、滑动变阻器断路 B、R短路 C、R断路（3）排除故障后，将5的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数如图乙所示，则电流表读数为_A电阻/51015电流/A0.150.1（4）将5的电阻换成10的电阻，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，记录实验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是_（5）再将电阻换成15重复操作（6）分析数据可得实验结论：_（7）如果将电阻换成20后，正确操作后，重复实验时，无论如何移动滑片，都不能完成实验，可能是什么原因？_为了正常进行实验，该怎么办？_五、综合应用题（共18分）20电吹风是现代家庭的
12、常用电器如图所示是电吹风的电路原理图，R是电热丝，M是带动风扇转动的电动机，湛江三角牌某型号电吹风的主要技术参数如表所示：（1）当只闭合S1时，电吹风正常工作，通过电动机的电流为多大？（小数点后保留两位）（2）当同时闭合S1、S2时，电吹风正常工作，5min内电流通过R产生的热量是多少？（3）小明家的电压很不稳定，当电吹风接入实际电压为198V的电路，吹热风时电热丝R的实际功率为多少？三角牌电吹风ZJQF003额定电压220V频率50Hz吹热风时功率880W吹冷风时功率80W21（10分）（2015金华）如图，被称为“世界最快的水陆两栖车”的“美洲豹”已经在海外正式上市该车车身质量约1300千
13、克，长度4.6米，可乘坐4人，水上速度可达到72千米/时，陆上速度最高达130千米/时“美洲豹”车轮可通过液压方式进入底盘，使用一个喷气驱动控制杆从汽车切换成快艇，只需要短短15秒（1）“美洲豹”在陆地上以最高速度行驶0.5小时，通过的路程是多少千米？（2）“美洲豹”停在平直公路上时，轮眙与地面的总接触面积大约为0.1米2，此时对地面的压强约多少帕？（3）“美洲豹”以最高速度在水上行驶时，受到的阻力约是车重的0.3倍，此时发动机的功率约多少瓦？2016年河南省信阳市中考物理学业水平模拟试卷参考答案与试题解析一、填空题1英国物理学家牛顿总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律
14、：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为力的单位【考点】物理常识；牛顿第一定律【分析】分析这条物理定律，看它是什么定律，然后分析是谁得出的，进而得出我们用它的名字作为了什么物理量的单位【解答】解：“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容，牛顿第一定律是牛顿得出的；为了纪念他做出的杰出贡献，人们以他的名字作为力的单位故答案为：牛顿；力【点评】此题考查的是我们对于牛顿第一定律和力单位的了解，是一道基础题2如图是物理教材中的两幅插图，甲图说明力可以改变物体的运动状态；乙图说明物体间力
15、的作用是相互的【考点】力作用的相互性；力的作用效果【分析】（1）物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变；（2）一个物体对另一个物体施加力的作用，同时另一个物体也对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的【解答】解：甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下，改变了小球的运动方向，即说明力可以改变物体运动状态；图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明物体间力的作用是相互的故答案为：力可以改变物体的运动状态；相互【点评】本题考查学生的观察分析图的能力，能从图中得出小球的运动方向在改变，自己坐的船是向后退的，即可正确解题3小明
16、对着手轻轻的吹气，手感到凉，而对着手哈气时，手反而感到暖和，这是因为吹气时加快了手上的汗液的汽化（填物态变化名称）吸热，使手温度下降，哈气时，哈出的水蒸气遇冷液化（填物态变化名称）而放出热量【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象【分析】（1）物体由液体变为气态的过程叫汽化，汽化包括两种方式：蒸发和沸腾； 影响蒸发快慢的因素是液体的温度、液体的表面积和液体上表面的空气流动速度蒸发属于汽化的一种方式，汽化要吸热；（2）液化是物体由气态变为液态的过程，液化要放热【解答】解：（1）用嘴吹气能使开水变凉，这是利用水在温度相同，表面积相同时，加快水表面的空气流动速度，加快汽化，蒸发过程中要吸热，水容
17、易凉，因此蒸发有致冷作用（2）冬天对着手哈气使手变暖，是因为哈出的水蒸气液化，液化是放热的，使手的温度升高故答案为：汽化；液化；放热【点评】此题主要考查了汽化和液化的知识，让我们用物理知识解释生活中的物理现象，这也就说明了物理是要应用于生活的理念4在爸爸去哪儿节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音色不同，文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有在传播过程减弱噪声的作用【考点】音色；防治噪声的途径【分析】声音的特性包括音调、响度和音色，根据其定义可做出判断；减弱噪声的方法有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声【解答】解：不同人的声带结构
18、不同，发出声音的音色不同孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音色不同；树木和花草既能美化城市能在传播过程中减弱噪声的作用故答案为：音色；传播过程【点评】本题考查了声音特性的辨别以及噪声的控制的知识，属声学基础题5如图所示，当电源电压为4V，电压表的示数为1V，当电源电压增加到12V时，电流表的示数为1A，则此时电路消耗的电功率是12W，电阻R1=9，R2=3【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用【分析】（1）电路中消耗的电功率可利用公式P=UI求出；（2）对电路进行分析，电阻R1与R2串联，电压表与R2并联，根据欧姆定律及串联电路的电流关系根据已知条件列出相应关系式，联立求出电阻
19、值【解答】解：（1）当电源电压增加到12V，电流表的示数为1A时，电路消耗的电功率为：P=UI=12V1A=12W；（2）由图知，R1与R2串联，电压表测量R2两端的电压，根据欧姆定律，当电源电压为4V时：R2=1V；则R2=1V；当电源电压为12V时： =1A；联立解得：R1=9，R2=3故答案为：12；9；3【点评】本题主要考查了电功率的计算和欧姆定律的应用，在掌握基本公式的同时，需能够熟练变形，并能熟练应用到相关的串并联电路中是解答的关键6物理老师在做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示，发现碘升华管内出现紫色的碘蒸汽，小红同学查阅资料发现，常压下，碘
20、的熔点为113.60，碘的沸点为184.25，酒精灯火焰的温度约400，根据这些资料，小红认为实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，老师的实验并不能得到碘升华结论，针对小红的之一，请设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态，可以选用上述器材或补充必要的辅助器材，写出实验方案并简要说明实验设计：将放有少量固态碘的碘升华管放在烧杯里的水中，用酒精灯对烧杯加热简要说明：常温常压下，水沸腾时的温度为100，低于固态碘的熔点，不会发生熔化现象，证明出现的紫色的碘蒸气是固态碘直接升华来的，说明小红的观点是错误的【考点】生活中的升华现象【分析】物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程叫做升华
21、，升华过程中需要吸热在设计实验的过程中应该控制加热的温度不能大于碘的熔点【解答】解：实验设计：为了控制碘受热的温度不高于碘的熔点，应将放有少量固态碘的碘升华管放在烧杯里的水中，用酒精灯对烧杯加热；原因：常温常压下，水沸腾时的温度为100，低于固态碘的熔点，不会发生熔化现象，证明出现的紫色的碘蒸气是固态碘直接升华来的，说明小红的观点是错误的故答案为：为了控制碘受热的温度不高于碘的熔点，应将放有少量固态碘的碘升华管放在烧杯里的水中，用酒精灯对烧杯加热；常温常压下，水沸腾时的温度为100，低于固态碘的熔点，不会发生熔化现象，证明出现的紫色的碘蒸气是固态碘直接升华来的，说明小红的观点是错误的【点评】在
22、做“碘的升华”的实验时，为了防止由于汽化而产生碘蒸气，故要控制温度低于低于碘的熔点、沸点温度，才能使实验现象更有说服力二、选择题7如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来使杆逆时针转动的力是（）A苹果的重力B桔子的重力C杆对桔子的支持力D苹果对杆的压力【考点】杠杆的平衡条件【分析】根据杠杆的五要素和杠杆的平衡条件进行分析【解答】解：苹果和桔子对杠杆的压力分别为动力和阻力，动力臂等于阻力臂，苹果对杠杆的压力大于桔子对杠杆的压力，因此使杠杆转动的力是苹果对杆的压力故选D【点评】本题考查杠杆的平衡条件，相对比较简单，属于基础题8小明帮妈妈做饭
23、时，联想到了许多物理知识，下列说法不正确的是（）A使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理B炒鸡块时利用了热传递的方式使鸡块内能增大C香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动D油炸食品比水煮熟得更快，是由于油的沸点比水的沸点高【考点】沸点及沸点与气压的关系；热传递改变物体内能；扩散现象【分析】（1）液体的沸点随气压的增大而升高，据此判断；（2）热传递和做功都可以改变物体的内能；（3）扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动；（4）不同液体的沸点不同，油的沸点比水的沸点高【解答】解：A、使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而升高的原理，故A错误；B、
24、炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大，温度升高，故B正确；C、做饭时香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动，故C正确；D、油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高，故D正确故选A【点评】本题考查了与热学相关的多个知识点，联系生活中的现象，能用相关热学知识做出解释是解答的关键9甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们st图象的（路程时间图象）如图所示，经过4s甲、乙相遇甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（）Av甲v乙，s=16mBv甲v乙，s=8mCv甲v乙，s=16mDv甲v乙，s=8m【考点】速度公式及其应用【分析】（1）由st图象找出4s内两车
25、的路程，然后求出两车通过的总路程，即P、Q间的距离（2）由st图象找出甲、乙两车的路程与所对应的时间，然后由速度公式求出两车的速度；【解答】解：由图象知：甲车4s内通过的距离为4m，乙车4s内通过的距离是12m，则P、Q间的距离为s=s乙s甲=12m4m=8m；甲车的速度v甲=1m/s；乙车的速度v乙=3m/s，所以，v甲v乙故选D【点评】本题考查了由st图象求小车的速度、判断两车的位置关系等内容，由图象找出小车的路程与所对应的时间，是解题的关键10如图是投掷实心球的场景，下列情况中实心球受到平衡力作用的是（）A实心球在空中上升B实心球从空中下落C实心球在地上滚动时D实心球停在地面上【考点】平
26、衡状态的判断【分析】（1）处于平衡状态的物体受平衡力的作用，平衡状态是指匀速直线运动状态状态和静止状态；（2）分析图中小球个阶段的受力情况和运动状态就可以得出正确的结论【解答】解：AB、球在空中上升或者下落时，由于惯性继续运动，此时球只受重力的作用，运动状态不断变化，受力不平衡，故AB不符合题意；C、当实心球在地上时，由于惯性继续滚动，由于受到地面的摩擦力，越滚越慢，运动状态发生变化，受力不平衡，故C不符合题意；D、实心球停在地面上，受竖直向下重力和地面对它向上的支持力，在这两个力的作用下保持平衡，所以此时受平衡力符合题意故选D【点评】本题主要考查了对平衡力的理解，关键是能分清不同情况下物体的
27、受力情况及运动状况11水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是（）A两物体受到的浮力相等B两容器底部所受液体压强相等C两物体的质量相等D乙容器中物体密度较大【考点】液体的压强的特点；物体的浮沉条件及其应用【分析】两个物体放入水中后，一个漂浮，一个悬浮，所以两个物体的密度不同，而后据：（1）漂浮和悬浮的条件判断即可；（2）据液体内部压强的特点分析判断即可；（3）据密度的公式分析判断即可；（4）据密度与浮沉条件的特点分析即可【解答】解：（1）两个物体放入水中后，乙漂浮，即乙的密度小于水的密度；
28、甲悬浮，说明甲的密度等于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，由于两个物体的体积相同，据=可知，m=v，故甲的质量大于乙的质量，故CD错误；（2）据公式G=mg可知，甲的重力大于乙的重力，所以甲悬浮，故其所受的浮力等于自身的重力，乙漂浮，乙所受的浮力等于自身的重力，故甲所受的浮力大于乙所受的浮力，故A错误；（3）由于两杯中液体高度相同，所以据p=gh可知，两杯中杯底所受水的压强相同，故B正确；故选B【点评】该题考查了浮力的判断、液体压强的计算、密度与浮沉条件的关系等知识点，是一道综合题12用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰
29、的像下列说法正确的是（）A凸透镜的焦距是30cmB图乙中烛焰成的是倒立放大的像C照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）根据凸透镜对光线的折射作用知：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，然后可知其焦距；（2）根据图中表示的焦距与物距，利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质（3）当u2f时，成倒立缩小的实像，应用于照相机（4）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小【解答】解：A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F，点F即为此透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，
30、则透镜的焦距为30cm20cm=10cm，故本选项错误；B、图乙中，物距u=15cm，像距v=30cm，像距大于物距，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立放大的实像，故本选项正确；C、由凸透镜成像规律可知，当u2f时，成倒立缩小的实像，应用于照相机故本选项错误；D、因为凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，所以将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，则在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向靠近透镜的方向移动，故本选项错误故选B【点评】本题主要考查了测量焦距的方法和凸透镜的成像规律凸透镜成实像时如果物距变小，那么像距变大，像的大小也变大，凸透镜成虚像时，如果物距变小，
31、那么像距变小，像的大小也变小13如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h，下列操作中能使U形管中两液面的高度差h增大的是（）A将探头向下移动一段距离B深度不变，把U形管中的水换成酒精C将探头放在酒精中的同样深度处D将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度【考点】液体的压强的特点【分析】根据影响压强大小的因素进行判断，要增大U形管两边液面的高度差，根据p=液gh，可以增大深度或增大液体的密度【解答】解：A、将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，A正确；B、深度不变，把U形管中的水换成酒精，即液体的密度减小，所以
32、在探头所处压强不变的情况下，U型管中的液体高度差增大，故B正确；C、将探头放在酒精中的同样深度处，液体的密度变小，橡皮膜受到的压强变小，U形管两边液面的高度差变小，C错误；D、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头在原深度处向其他方面任意转动一个角度，不会影响压强的大小，D错误故选AB【点评】通过U形管两边的液面高度差来反映液体压强的大小是转换法的运用要想顺利解答此题，必须对液体内部压强的规律有一个熟练的掌握才行，这也是我们应重点把握的知识点14如图所示电路中，电源两端电压保持不变，闭合开关S，电流表、电压表分别有示数；再同时闭合开关S、S1，下列说法中正确的是（）A电压表的
33、示数变大B电流表的示数不变C电路的总电阻变大D电路的总功率变大【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】开关闭合前，只有电阻R1接入电路，电流表测R1电流，开关闭合后，两电阻并联，电流表测干路电流；闭合前后电压表都测量电源电压【解答】解：由图示电路图可知，电压表测电源两端电压，开关S1闭合前后，电源电压不变，电压表示数不变；闭合S后，只有电阻R1接入电路，电流表测R1电流，闭合S1后，两电阻并联，电流表测干路电流，电流表示数变大；根据公式R=可知，电路的总电阻减小；根据公式P=UI可知，电路消耗的总功率变大故选D【点评】本题考查了电表示数变化情况，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键，应用
34、并联电路特点即可正确解题三、作图题15图中，杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的最小力F及其力臂L【考点】杠杆中最小力的问题；力臂的画法【分析】根据杠杆平衡的条件，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长【解答】解：连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；如图所示：【点评】考查最小动力的确定；由杠杆的平衡条件，杠杆中最小作用力问题，可以转化为最大力臂问题，解题的关键是找出最长的力臂16在如图中画出与入射光线对应的折射光线【考点】作光的折射光路图【分析】光由水斜射进入空气时，折射光线远离法线偏折，折射角
35、大于入射角，先作法线，后作出折射光线【解答】解：先过入射点垂直界面作出法线，再在空气中法线的另一侧画出折射光线，注意折射角大于入射角，如图所示：【点评】折射时要先画法线，再以法线为参照，确定光线的偏折情况，千万注意这里是从水中射入空气中，箭头方向和角度都容易出错四、实验探究题（共18分）17根据如图所给信息填空（1）如图甲所示是从墙上平面镜中看到的石英钟的像，此刻石英钟所示的时刻是9：25；（2）如图乙中小车全程的平均速度是22.5m/s；（3）如图丙中量筒内液体的体积是22ml；（4）要使接入电路的电阻增大，如图丁中滑片P应该向B（填“A”或“B”）端移动【考点】时间的测量；量筒的使用；速度
36、公式及其应用；滑动变阻器的使用【分析】（1）利用镜面对称的性质求解镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称（2）小车全程的平均速度是总路程除以总时间；（3）首先确定量筒的分度值，读数时以液面底部为准；（4）滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻丝长度来改变电阻的【解答】解：（1）根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称，分析可得：图中显示的时间2：35，故实际时间才是9：25（2）s=450m，t=20s，小车全程的平均速度v=22.5m/s；（3）量筒的分度值是2ml，则量筒内液体的体积是22ml；（4）由图可知，要使滑动变阻器
37、接入电路中的电阻变大，则滑片向右端移动故答案为：（1）9：25；（2）22.5；（3）22；（4）B【点评】本题考查了平面镜成像特点的应用、量筒的使用、速度的计算、滑动变阻器的使用等多个知识点，难度不大，综合性较强18请针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题：（1）问题：探究阻力对物体运动的影响时，为什么要使小车从同一高度自由滑下？回答：使小车在水平面上的初速度相同（2）小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离不同，说明阻力越小，小车速度减小越慢，运动距离越长（或远）（3）问题：如果水平面是光滑的，没有阻力，能不能探究阻力对运动的影响？为什么？回答：不能小车将做匀速直线运动
38、（4）请从机械能角度提出一个问题并回答问题：小车向下运动的过程中机械能是如何转化的？回答：重力势能转化为动能【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【分析】本题以“研究阻力对物体运动的影响”的实验为基础，考查控制变量的问题、推理得到的结论、并迁移到机械能的角度，自主提出问题回答问题【解答】解：（1）由题意可知，使用的是同一小车、同一斜面，又在同一高度自由滑下，目的是控制小车到达斜面底端时具有相同的速度，即小车在水平面上具有相同的初始速度；（2）小车所受阻力越小，其运动距离越长，其速度减小越慢；（3）依据牛顿第一定律，运动的物体不受力则永远运动，以恒定不变的速度运动，即匀速直线运动；因此，如果水平面
39、是光滑的，没有阻力，不能探究阻力对运动的影响（4）小车从斜面下滑过程中，高度减小，速度增大，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能；小车在水平面上运动时，高度不变，速度减小，机械能在减小可以依据这些事实来提出并答出问题故答案为：（1）使小车在水平面上的初速度相同；（2）慢；长（或远）；（3）不能小车将做匀速直线运动；（4）小车向下运动的过程中机械能是如何转化的？重力势能转化为动能【点评】关于“研究阻力对物体运动的影响”的实验，即伽利略做的理想斜面实验，注意推敲的几个问题：使用同一小车、同一斜面、同一高度、自由滑下的目的是什么：使小车到达斜面底端具有相同的速度，或小车在水平面上具有相同的初始
40、速度；小车到达斜面底端为什么不立刻停下来：小车具有惯性；小车为什么最终会停下来：小车受到水平面的阻力；小车在水平面上运动的距离和什么有关：阻力的大小；得出什么结论：平面越光滑，小车运动的距离就越远；推理得出的结论：如果小车不受力，它将永远运动下去19在探究“电流与电阻的关系”的过程中（1）连接电路时，为了使闭合开关后，滑动变阻器的滑片P置于A端时电阻最大，如图甲中导线E应该与滑动变阻器的B（选填“A”或“B”）接线柱相连（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P的位置，发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是B（只填序号）A、滑动变阻器断路 B、R短路 C、R断路（3）排除故障后，将5的电阻接入
41、电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数如图乙所示，则电流表读数为0.3A电阻/51015电流/A0.150.1（4）将5的电阻换成10的电阻，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，记录实验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压不变（5）再将电阻换成15重复操作（6）分析数据可得实验结论：电压一定时，电流与电阻成反比（7）如果将电阻换成20后，正确操作后，重复实验时，无论如何移动滑片，都不能完成实验，可能是什么原因？滑动变阻器最大阻值太小，无法保证电压表示数不变为了正常进行实验，该怎么办？换阻值更大的滑动变阻器【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】（1
42、）根据闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端，滑动变阻器的阻值最大，可确定导线E端与哪个接线柱连接（2）电流表有示数，说明电路为通路，电压表示数为零，说明电压表测量导线两端电压；通过移动滑动变阻器滑片以及电流表、电压表示数的变化判断故障的具体位置（3）根据电流表所选量程确定其分度值，然后即可读数；（4）研究电流与电阻的关系，需要改变接入电路的电阻阻值，并且保持不同阻值的电阻两端电压相同（6）在探究电流跟电压、电阻关系时，应采用控制变量法进行研究即电阻不变时，研究电流与电压之间的关系；电压不变时，研究电流与电阻之间的关系（7）根据串联分压特点进行分析解答【解答】解：（1）由闭合开关前滑动变阻器的
43、滑片P应置于A端，且使滑动变阻器的阻值最大，可知，图甲中导线E端应与滑动变阻器的B接线柱相连；（2）电流表有示数，说明电路为通路，而电压表的示数始终为零，说明电压表测量导线两端电压，即定值电阻R短路；（3）由图可知，电流表所选量程为00.6A，分度值为0.02A，则由电流表指针位置可知，电流表读数为0.3A；（4）在研究电流与电阻关系时，把定值电阻5换成10，根据串联电路导体两端电压与其阻值成正比知，电阻两端电压会增大；在电源电压一定时，要使电阻两端电压不变，需要调节滑动变阻器滑片，使滑动变阻器两端电压增大，也就是需要滑动变阻器接入电路电阻增大调节滑动变阻器的滑片P到合适位置；（6）由表中的数
44、据可知，电阻两端的电压不变时，通过电阻电流的变化倍数与电阻阻值变化倍数的倒数相等，即电压一定时，电流与电阻成反比；（7）将电阻换成20后，电阻阻值变大，根据串联分压特点可知，要使电阻两端电压不变，则滑动变阻器的阻值也应变大，若无论如何移动滑片，都不能完成实验，则说明滑动变阻器最大阻值太小，为了正常进行实验，应换阻值更大的滑动变阻器故答案为：（1）B；（2）B；（3）0.3；（4）保持定值电阻两端电压不变；（6）电压一定时，电流与电阻成反比；（7）滑动变阻器最大阻值太小，无法保证电压表示数不变；换阻值更大的滑动变阻器【点评】探究“电流与电压、电阻的关系”时，必须采用控制变量法的思想，研究电流与电阻的关系时，控制电压不变；研究电流与电压的关系时，控制电阻值大小不变五、综合应用题（共18分）20电吹风是现代家庭的常用电器如图所示是电吹风的电路原理图，R是电热丝，M是带动风扇转动的电动机，湛江三角牌某型号电吹风的主要技术参数如表所示：（1）当只闭合S1时，电吹风正常工作，通过电动机的电流为多大？（小数点后保留两位）（2）当同时闭合S1、S2时，电吹风正常工作，5min内电流通过R产生的热量是多少？（3）小明家的电压很不稳定，当电吹风接入实际电压为198V的电路，吹热风时电热丝R的实际功率为多少？三角牌电吹风ZJQF003额定