50年代老北大给90后“准”大学生一封信.doc

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1、50年代老北大给90后“准”大学生一封信下一页 1 2 又是高考发榜时,一批“准大学生”即将接到大学的录取通知书,开始人生最激情的大学生活。现在正是高考学生最幸福的快乐时光。这个暑假如何度过才能为今后的大学生活做好铺垫?中国科学院博士生导师王极盛,50年代的北大学生通过人民网教育频道给“准大学生”提出如何过好的建议。建议人:王极盛于1962年北京大学心理学专业毕业后,在中国科学院心理研究所工作。1987年晋升研究员,1988年兼任中国管理科学研究院社会心理学研究所所长,1992年为科研突出贡献国务院特殊津贴获得者,1993年为博士生导师。同学们:大家好!恭喜各位要进入大学生活。很多同学在进入大

2、学前都不知道要做哪些准备,我在这里向大家提些建议。高考发榜后,到大学开学前,大家应该做什么?2009年高招工作正在进行中。从考生接到录取通知书到大学开学前还有一两个月的时间,考生该做些什么事情来调整心态呢?这两个月对考生迎接大学生活是非常重要的。有些考生金榜题名后,外出旅行出事故;也有的考生贪玩, 昼夜不停的上网成;也有的考生狂吃狂喝,造成胃肠病者;也有些考生发榜后,生活无秩序,身心状态不好,造成入学后很难进入大学生活的状态,影响大学生活质量。出现这些情况的原因在于考生没有规划这一段时间的生活。按我的经验,考生录取后到大学开学前,要努力做好以下6件事1.总结中学生活。每个考生都应该总结中学6年

3、生活。特别是高三一年的成功经验与失败教训。总结的目的在于向前看大学生活一开始就进入正确的轨道。根据我的经验,可以侧重总结三个方面:第一、学习方面:考生可以侧重总结自己的学习态度、学习习惯、学习方法、学习策略等方面的情况。特别要总结自学能力与学习自觉性与学习计划性的情况。第二、总结人际关系情况。根据我多年的研究,影响中学生心理健康的因素很多,人际关系是其中之一。第三、心理健康情况:考生在总结自己的中学的经验的基础上,根据自己的情况,侧重发挥那些长处,采取必要的措施,解决自己的不足,对迎接大学生活极为重要。2.提高自我管理能力。中学生,特别是高三学生,为迎接高考,很多自己该做的事没做。据我的调查,很多高三学生,饭来张口,衣来伸手,连被子都不会叠。自我管理能力很低。所以,录取后到开学前,要侧重锻炼自我管理能力,自我生活能力。通过一两个月的锻炼,逐步提高自我管理能力。我在调查中发现不少家长“越俎代庖”,自己亲自管理孩子生活,给孩子洗衣服,收拾东西。在大学调查时,有时会赶上学生开会或者上课,我去宿舍里找学生,一敲门迎出来的却是家长。有些家长说在这里帮孩子洗衣服。学生进入大学,标志着开始成人生活,应该独立学习,自主生活。可因此,我建议:入学到高考前,学生们一定要学会管理自己的生活,为大学独立生活创造条件。家长也应该放手,让孩子提高自我服务能力,提高自我管理能力。 下一页 1 2

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