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1、第 1 页 医院工作个人实习总结范文三篇 特征码 vFakATautrgwpOOTdXUp 篇一： 实习单位：内外妇儿，十个月中，诠释了人生的酸甜苦辣， 但更重要的是能对知识的全新记忆和理解，在工作中升华了自 我价值。按照学校和医院要求，在带教老师的指导下，我的实 习才得以以句号结束。现将报告总结如下 一、积极角色转化： 学校和社会，有着本质的区别。学校里我是虚拟医生，到 了医院我就得是真正的医生。老师一对一的指导，也从学校全 班同一课的教学方式有所不同，语言沟通技巧的提高是角色转 变的条件，病情观察能力是角色转变的促进。所以正确转变角 色是关键，关系到整个实习过程中的收获。 二、端正态度，心
2、系病人： 第 2 页 救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社 会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不 可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者 负责的精神，积极做好各项工作，努力提高服务质量，让每一 位患者满意。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在，燃烧自己 照亮别人。 三、学习有计划： 每天的交接班查房，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的 是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各 项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放 眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次 的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思
3、考 各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教， 做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找 书籍，或向老师及的人请教，以更好的加强理论知识与临床的 结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书 写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达 等各方面的能力。 四、积极扩展技能专长： 第 3 页 记得有位老师对我说过，一位好医生他一生只看一种病， 只做一种手术。这话很有道理，为什么医院分科细节化，就是 为了精益求精的技艺水平。在我们实习中除了要掌握大纲要求 的内外妇儿全科医生外，其次更重要的是扩展自己兴趣所想的 技能专长，以提高业务水平。 五、观察与聆
4、听： 患者对医生有一套属于自己的评价体系，这个评价体系的 核心就是医技与医德。在社会里，医德往往是评价医生修养的 直接体现。在医院里各形各色的人无奇不有，不同阶级、不同 职业、不同信仰，我们需要细心观察与聆听他们发自内心深处 的声音，特别处于社会最基层、最困难的群众，尽自己所能帮 助他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的，丧失良心 的开天价药，收*，败坏医学的圣神与崇洁。观察与聆听，为病 人所想，还身价一个独一无二的崇高地位，从而树立正确的人 生身价值观。 六、要善于总结，适应社会发展： 十个月的实习我收获了吗？我还有不足吗？我以后要怎么 第 4 页 做？我们要通过为什么来了解自己，完美自
5、己。社会的衡量不 是仅凭一种能力，而是一种综合素质的标准。在学校是好学生， 在社会里你是好人才吗？你学习优异但你处事关系令人紧张， 其实你称不上好学生好公民。善于总结，取长补短，一月后、 一年后，定会刮目相看。社会的发展离不开你，我的发展必将 推进社会的进步。 运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是 在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个 阶段开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下 一个阶段的学习。 今天挥手告别校园，明天张扬青春的智慧与激情，谱写新 的历史篇章。 篇二： 终于结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想 这段时间，我从一开始怀着紧张恐
6、惧的心情到 XX 医院实习，一 直到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适 自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建 立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的 第 5 页 经验与成长。 在实习中最特别的，就是带精神科团体 。以前我对精神 科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的 团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现， 这一群精神科病人其实是很可爱的，XX 医院的医护社工团队藉 着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接 触到精神科病患，但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科 实习的同学还要有更不同的收获。 除了精
7、神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所 以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工 员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听 病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互 合作，才能给予病人最大的支持与帮助。 在 XX 医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症 末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积 极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的 亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、 难过的地方，但是 XX 医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让 整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医 第
8、 6 页 院看到更多向上的生命希望。 在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没 实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的 功用吧！让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学 习如何去连接理论。 总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学 生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结 其他资源的半个实务工作者 ，心中确实有点成就感。 感谢 XX 医院给我实习的机会，也感谢 XX 实习督导在工作 忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴 与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成 为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免
9、觉得疲累， 但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外， 人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让 我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的 时光。 篇三： 第 7 页 时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科 室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人 心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中 我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实 习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从 而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心 的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，
10、 认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏 实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家 属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对 不起” ，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过 激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见 病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技 术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、 善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只 是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识 与技能，希望能用我的微笑送走病人
11、健康的离去，渴望在学习 中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使 第 8 页 1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、 测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血 压为例，很多人都没有规范的掌握。 2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、 心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊 疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问， 水平会提高很快。 3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律 失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做 到心中有数， “一切尽在掌握” ，呵呵！ 4、还有就是，医生不光要掌握高超的医
12、术，同时还要很好 的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、 谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历 过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味 的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识 了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧 第 9 页 在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习 很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而 知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处 理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊 断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学
13、到了应对的 知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并 不忘记老师的教诲，不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉 到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室， 见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人 的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接 触半个社会了呢？ 科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的 阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可 能以为很了解他，其实并不是如此，也许人一旦了解的对方越 深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能 容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就 会变得复杂，生活，学习，处事无处不在。 第 10 页