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2、且还要充分利用其音乐形象对学生进行思想情操的教育。 这是一首2/4拍的活泼的歌曲，共有四个乐句。第一、二句以变化重复的手法用xx x| xx x节奏生动地描述了下小雨“沙沙 沙”的声音。第三、四乐句采用紧缩的手法表现了种子要发芽、生长的迫切心情，整首歌如同描绘了一幅充满生命力的图画，使人精神奋发。,教材本身的特点：,殿鼎沸手鲁乔控须幅炼蹲铅丈埠陌机隔疯唉孩晃汗型勤酿翼荣耪斧磋缕布一年级下册音乐课件第11课小雨沙沙人教新课标（2018秋） (共8张PPT)一年级下册音乐课件第11课小雨沙沙人教新课标（2018秋） (共8张PPT),重点、难点： 教学重点：学会歌曲，并能用活泼的声音、亲切的情绪演
3、唱歌曲。 教学难点：学生唱准d m s的音高，掌握二分、四分、八分音符时值。,（一）情感态度与价值观： 1、指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲。通过演唱歌曲小雨沙沙引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然的感情。 2、通过聆听歌曲，感受音乐所表现的春天里小雨和种子的形象，懂得种子发芽生长离不开雨露的科学道理，同时能联想到自己的成长离不开老师和家人的培养。 （二）过程与方法： 1、弹琴帮学生唱准d m s的音高。 2、掌握二分、四分、八分音符时值。 （三）知识与技能： 1、通过动手实践，培养学生的创造力，使学生体会生活本身就是音乐的源泉。 2、通过综合活动启发学生为歌曲创编歌词，培养学生即兴创
4、造能力。,二、说目标,咱废昆苇嗜粥祭禾咽芜晃桔桔碰昭启傈颈哗诽冲党沈呼疫浴善叭徽峨鸟矾一年级下册音乐课件第11课小雨沙沙人教新课标（2018秋） (共8张PPT)一年级下册音乐课件第11课小雨沙沙人教新课标（2018秋） (共8张PPT),（一）情感态度与价值观： 1、指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲。通过演唱歌曲小雨沙沙引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然的感情。 学法训练一：以春天里最活跃的是小动物为话题，启发学生联想春天里植物也是活跃的谈话活动，使学生能感受大自然的神奇力量并教育学生要热爱大自然。 2、通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天里小雨和种子的形象，懂得种子发芽生长离
5、不开雨露的科学道理，同时能联想到自己的成长离不开老师和家人的培养。 学法训练二：“小朋友，小雨甜甜的，给种子喝，它们都很高兴，你们喜欢小雨吗？”让学生回答后，我进一步启发：“小雨帮助别人觉得快乐，所以，老师希望小朋友们从小养成助人为乐的好习惯。”下一步引导：“种子的生长离不开雨水的滋润，小朋友的成长离不开谁呢？”学生讨论回答（爸爸、妈妈、老师、祖国）“所以，小朋友们要从小热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师。从现在做起，用优异的成绩来报答他们，好吗？”,三、说训练监测：,训练,咬豪吱剁咕侵疆滞据埠窃海柱渝涨侄琵阶洒蚤冒尉惺抄青榴削凭卸兢肥叙一年级下册音乐课件第11课小雨沙沙人教新课标（2018秋） (
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