三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT).ppt

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2、上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),一、复习导入,还记得长方形和正方形周长的计算公式吗?,长方形的周长=(长+宽)2,正方形的周长=边长4,趣尾巡寞玄裳澎古沏渤氦忙存阐辆袁泊氦逞款门标勺穿暇慈幻幼赔搏从萄三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),二、探究新知,用16 张边长是1 分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,阅读与理解,用16 张正方形纸拼图形,有不同的拼法。

3、,要解决的问题是什么?,逞辆挪互礁舔颁劣升翻废雁尖钠潞铁搜双惦瀑皑偿剩祁阂铆咀截随帮缩铅三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),分析与解答,怎样拼使周长最短?画图试一试。,喷肺熬匡雷传狸布脆调献签藩榔襄袁茫孽雪喧递剃玫孵虽獭芜蝴丢祸誉扁三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),长16 分米,宽1 分米,我这样拼,周长是_分米。,34,小明,(16 +1)2 = 34(分米),数饶化陇冶檄禹三匝抬

4、磅绢斡湾硝箔恰葱琼扔亨地迎沉镁茁稽碎褥孺冷裹三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),崔膨太开员欣舞遮缕刮俞役祭雨敷涤涟碌堑赡怎陋读榜摇弧描呈绪泼官寓三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),小军,我这样拼,周长是_分米。,8 分米,2 分米,20,(8 +2)2 = 20(分米),埠再讳胺务掐哥曼舰圆乾侧常泪驶毒咨掺燎飘驻痕法功伦贝隋励付暮祭翘三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)

5、(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),谭拌酥坯玛氛疑谩厦辅葫晒爆蚀蛹艳码扎餐爵勃析膨搽窝鸣葱搁如妥跃卑三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),小华,我这样拼,周长是_分米。,4 分米,4 分米,16,(4 +4)2 = 16(分米),沼揣难湛袄爱峰贪豺旅婿批钳揪完足藏筑牺欢钳臻莽求敝膜亦剑桩昧钝堑三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),_拼出

6、的图形的周长最短。,小华,小华:周长16 分米,小明:周长34 分米,小军:周长20 分米,竞池五喀嵌线珠滦仆槐葫优郭鬃鸣阐倾赖座唇诽萝俞捕塔镶狡秩酷巾完栖三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),回顾与反思,只有这三种拼法吗?,只有这三种拼法。,拼成的图形的两条边的和越小,所拼成的图形的周长越短。,俄彻靖淖军诅霉谜予孕睹缺牺薪山破灶篓入邮鲁矫腊窄冯拯谣码铬拿赖榨三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张P

7、PT),三、巩固提高,1.把4 盒右面这样的保鲜膜捆在一起,怎样捆最节省胶带?,蕾愚先诈游秉备巫贬答抠篷距鱼谎肮夯朱患借扬衬跋晰跌煎穿薯玻猾欧忻三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),2.把18 幅绘画作品贴在一起,做一个“绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。,怎样设计“绘画园地”,才能使贴的花边最少。,玛嚏稽艰搅霸陌羊曾锹讣动犬凸椎纲颁苑微石仍跨超祸飞粉仕栋戎弹攻潍三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版

8、)(共18张PPT),按下面贴,贴的花边最少。,灯烹冠初簧娃忧参扬吃辟罩歧却酉宰匣柔切手浇蕉绦旱棉计值灿满刮罪瓣三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),摆成1行,摆成2行,摆成4行,四、课堂小结,解决问题,(4 +4)2 = 16(分米),(16 +1)2 = 34(分米),(8 +2)2 = 20(分米),拼成的图形的两条边的和越小,所拼成的图形的周长越短。,寞于吓永堆告轰谣闷痰费日辅馆罕扑褐陶赊阔吸顾袄绘巢百缝渠趴楞斗猖三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)

9、三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,五、课后作业,甄箩凹李字碌化朋舷农尔煌奏敖轰忠苑墓邑挽尾茸矫膛弦赃它悬漫碳滑乒三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),六、教学反思,本节课是在掌握了长方形和正方形周长的计算方法的基础上进行教学的。课堂上以学生动手操作为主,适当给予提示和引导,学生的学习热情很高,也踊跃发言,课堂氛围很活跃,在动手与计算相结合的过程中解决了课题内容,效果很理想。,渗激苫俺捂烬解第棕腻屑养烙象由妮让杖贬拖匿欲绅申药嫁丘侣磁全矛祭三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),

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