化学是一门以实验为基础的科学教案(第1课时).doc

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化学是一门以实验为基础的科学教案(第1课时)温故引新展示实验1-1和1-2及实验1-3和1-4的装置图片,复习上一课题的知识。思考:化学学习的常用方法是什么?过渡 现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊。通过炼丹和炼金,发明了许多化学实验器具、积累了大量的化学知识、发明了一些用于合成和分离物质的有效方法、知识。思考,回顾旧知识,感受化学实验在化学学习中的重要性。所学知识,特别是实验引入课题,让学生对化学是一门以实验为基础的科学有更深的理解。进入新课化学学习中要关注身边的现象和问题,通过对身边现象的思考提炼出有价值的问题,并进行科学探究,获取新知识。下面我们就来对蜡烛及其燃烧做一探究。探究活动一初步观察点燃前的蜡烛学生回顾家庭小实验并讨论蜡烛的颜色、气味、状态、手触摸的感觉,交流看法,填写表格通过身边的化学创设师生平等对话的平台来引出主题,充分利用学生的生活经验激发学生实验的兴趣分析现象共同完成表格,并得出结论思考,分析,交流,得出结论让学生能主动与他人进行交流和讨论,培养学生通过分析实验现象,并得出结论的能力和习惯。鼓励学生畅所欲言,调动个性化和开放性思维。

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