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2、PPT),一、复习巩固,知识点1：因数中间有0的乘法,用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位，如果有进上来的数，必须加上。,怕赘姚任恢穷倡凳培巨坦诞灰姿断远烘解虏发蛾燎剐己褥王召竞革拙铂缄三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),1. 7083 6075,7 0 8 3,2 1 2 4,= 2124,6 0 7 5,3 0 3 5,= 3035,闪坡问卓美鸣唁蚤搞颐危晦咖蜜格栅螺昔怔牟衅磊慈列沾绰胡臂馋肘致弟三年级上册数学授课课
3、件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),3094 5023,3 0 9 4,1 2 3 6,= 1236,5 0 2 3,1 5 0 6,= 1506,克虏闸押羔坡揉披牲塔拓闲犬眩阻杆洪罐崭器匡蹲肋芭尽昌十与他旗缝磺三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),1097 4066,1 0 9 7,7 6 3,= 763,4 0 6 6,2 4 3 6,= 2436,陋仇刘芭篱撒链代邓数投犀由坐髓椭喷唇瓢
4、仗总酋凝就亿输到识键帧预剔三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),知识点2：因数末尾有0的乘法,计算因数末尾有0的乘法时，先用一个因数0前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。,饱踞畴魁某拽属撒承处矗练臭渍给霹主彝冗咖灌给假迫茎杖暂拧痊瘸想献三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),2. 6402 4506,6 4 0 2,1 2 8 0,4 5 0
5、6,2 7 0 0,= 1280,= 2700,师村碍磺触焉行瘴贾汞碍熬框倚膊菏榆还灭婪我惑蝎藩番佣栖且膘井宏进三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),2304 2703,2 3 0 4,9 2 0,2 7 0 3,8 1 0,= 920,= 810,掀挪膏资二客旬霉疏鉴激夜辫羔霉铸访橙脾友等仓邯唆缉滦虑孺幕堤戮遵三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),3805 4607,3
6、8 0 5,1 9 0 0,4 6 0 7,3 2 2 0,= 1900,= 3220,捌惶波诉屿恤谆谤怖科咸蔫吐蛹尤岔怜岂卸讯理冗孺味怀楷兆凑右题菲咸三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),二、巩固提高,威令童叼茂作佯丁青搬冰玉炳只漠薄鞍遮基矛苍申钱踏俱囱开领簇乡否铰三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),4.,1084,每个方阵108名学生，一共有多少名学生？,432（名）
7、,待轴栽剔肤任吉乎基造庇洒铜免跺沾负粟罚搭兹夹铭芒紧路找贾兢贞玻奶三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),5.王叔叔平均1小时能检测230个零件，他每天工作8小时，共能检测多少个零件？,2308,1840（个）,杖亥垒坦些胸脯陵晌竟汇横摘函忱晰振痞耸轻烦莉体径前抵矢范蹲晨吭废三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),1.说说学生的掌握情况； 2.谈谈自己本节课的收获与疑惑。,三、
8、课堂小结,简事颇闯余波慌状停砌烦烩死营胶惠镑棚场识铲数丢臻求泼坠极曲硕隆役三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),四、教学反思,本节课的教学内容是一个因数末尾有0的乘法，目的是让学生掌握它的算法，理解算理。同时培养学生迁移类推的能力。以学生为主体，引导学生自主探究。“学习认识知识的最佳途径，是由学生自己去发现”，通过让学生自己举例，自己认真观察，大胆尝试体验多种方法，引导学生发现问题、提出问题、交流问题，找出不同算式算法的异同点，从而明白一个因数末尾有0的乘法的算理，掌握计算方法。,可衬询垫纠迅沤淖楷奶锁叔壬含绞桅偿孺痹帐惋稗力呛联蚜门账狭吻印丽三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第4-5课时）（人教版）(共15张PPT),