如何规划高考前最后一个寒假的复习时间?.doc

上传人:吴起龙 文档编号:1692887 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:3 大小:11KB
返回 下载 相关 举报
如何规划高考前最后一个寒假的复习时间?.doc_第1页
第1页 / 共3页
如何规划高考前最后一个寒假的复习时间?.doc_第2页
第2页 / 共3页
如何规划高考前最后一个寒假的复习时间?.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《如何规划高考前最后一个寒假的复习时间?.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何规划高考前最后一个寒假的复习时间?.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、如何规划高考前最后一个寒假的复习时间?化学:精练高考真题,摸清问题所在1.研究考试大纲,循纲务本考纲和考试说明是备考的指南针,认真研究考纲和考试说明,可增强日常复习的针对性和方向性,避免盲目备考,按方抓药,弄清楚高考检测什么,检测的价值取向,高考的命题依据。对考纲的实际操作是考纲不要求的不复习,考纲降低要求的不拓展,考纲所要求的大力复习。2.精练高考真题,明确方向考纲的要求是通过考题来体现的,所以,研究历年特别是近五年新课改地区的高考题,有利于更好的理解考纲,明确备考方向。经过对近几年高考题的横、纵向分析,可以得出以下三点:一是主干知识考查“集中化”,二是基础知识新视角,推陈出新,三是能力考查

2、“综合化”。3.摸清问题所在,对症下药要提高后期的备考质量,还要真正了解学生存在的问题,只有如此,复习备考才能更加科学有效。所以,必须加大信息反馈,深入总结学情,明确备考方向,对症开方下药,才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求,才能实现基础能力分数的转化。4.切实回归基础,提高能力复习训练的步骤包括强化基础,突破难点,规范作答,总结方法,通过这样的总结,学生印象深刻,应用更加灵活。在备考时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是不这样做可以吗?还有没有其他方法?这些方法中哪一种最好?五是这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目?又该怎么做?如果能够如此做题,可收到555的效果。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1