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1、怎样防止上课走神有的孩子似乎“天生好动”，上课也很难注意力集中。即使很喜欢的科目，上课也难以长时间专心听讲。在注意力分散的时候；对老师讲的什么充耳不闻，由于没有系统跟上老师的步伐，无法理解老师课堂讲授的知识。这样一来，就导致记不全或记不住老师口头布置的作业和事情；这些上课无法认真听讲的孩子，除部分真加小岸喽蓖猓嗟倍嗟氖怯捎谌鄙僮跃跣裕荒芄恢鞫刂谱约旱男形?BR>让孩子养成上课听讲记笔记的习惯，这里说的记笔记不是把听到的东西全部都记录下来，而是记录自己不懂的地方，上课没有听明白的地方。下来问老师，回家后可以重点复习这些问题。这样就不会造成学习脱节，以至于下面的课程不知所云，对科目无法产生兴
2、趣。对科目无法产生兴趣，主要是有太多不懂的地方，因此学起来非常困难。没有人会对自己根本不懂的东西有兴趣。家长多与孩子交谈，多带孩子接触新鲜事务，多充实与孩子生活相关的词汇。比如，口头布置任务让孩子完成。孩子成功完成任务以后要马上夸奖他，这样增强孩子的信心，下次他会比这次领会得更块，更好。同时要注意提高孩子的听觉记忆能力，让孩子将过去听觉所获取的资料以正确而详细的先后顺序回忆出来，并用自己的语言表述出来，慢慢形成记忆连续的习惯，这些在学习上都是非常有必要的。在听课的时候，老师总会在一节课上完，留出几分钟让孩子复习一下今天讲的内容，孩子经过家长的辅导调节，在这几分钟能够慢慢习惯自己复习，回忆老师讲的东西。每个孩子的特点不同，培养孩子的习惯要因人而异。上课听讲是孩子学到知识最基本的环节，因此不可小视。