用微粒的观点看物质学案及训练题.doc

上传人:吴起龙 文档编号:1701684 上传时间:2019-01-03 格式:DOC 页数:5 大小:13.50KB
返回 下载 相关 举报
用微粒的观点看物质学案及训练题.doc_第1页
第1页 / 共5页
用微粒的观点看物质学案及训练题.doc_第2页
第2页 / 共5页
用微粒的观点看物质学案及训练题.doc_第3页
第3页 / 共5页
用微粒的观点看物质学案及训练题.doc_第4页
第4页 / 共5页
用微粒的观点看物质学案及训练题.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《用微粒的观点看物质学案及训练题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《用微粒的观点看物质学案及训练题.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、用微粒的观点看物质学案及训练题以下是查字典化学网为您推荐的用微粒的观点看物质学案及训练题,希望本篇文章对您学习有所帮助。用微粒的观点看物质学案及训练题1.物质都是由 、 的微粒构成,其基本性质(1) ;(2) 。一般来说,构成固、液、气三态物质微粒间的空隙大小顺序为 ,温度越高,微粒运动的速率 ,微粒之间的空隙 。压强越大,气体微粒间距越 。2、水汽化与通电分解分别发生了 变化和 变化。前者 没有变化,只是 发生了变化,后者变化后生成了 微粒。【巩固练习】1、为探究物质的可分性,小妍同学用高锰酸钾颗粒依次进行了下列三步实验操作研磨:从试剂瓶中取少量高锰酸钾颗粒放在研钵中研碎成粉末;溶解:取少量

2、粉末放到试管中,加水使其完全溶解;稀释:把试管中的溶液全部倒进盛有200 mL水的烧杯中。其中哪些操作步骤中高锰酸钾不再分 ( )A. 全部 B. 只有 C. 只有 D.只有2、下列现象中,不能用微粒运动解释的是 ( )A、把两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开B、在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快C、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件分解生成水和氧气D、医院里充满了酒精味和药味3、下列事实不能说明分子之间有间隔的是 ( )A、空气受热体积膨胀 B、1升芝麻和1升绿豆混合少于2升C、氧气加压降温形成液氧 D、1体积酒精和1体积水混合小于2体积4、物质在不同条件下的 三态变化,主要是由

3、于 ( )A、微粒质量变化 B、微粒的大小变化 C、微粒间空隙变化D、微粒处在静止还是运动状态5、在某封闭容器中有少量液态水 (该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。在这一过程中,发生的变化正确的是 ( )6、用分子的相关知识解释下列现象,不正确的是 ( )A. 墙内开花墙外香微粒在不断运动B. 热胀冷缩微粒的大小随温度的升降而改变C. 食盐溶于水后,水变咸的是食盐和水发生了化学变化生成了有咸味的物质D. 湿衣服在充足的阳关下容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快7、闻香识茶意思是通过闻的方法判断出茶的类别,人们能够闻到茶香的原因是 ( )A.分子之间存在间隔 B.分子质量和体

4、积很小C.分子在不断的运动 D.分子是由原子构成的8、物理学研究表明:在同温同压下,气体的扩散速率与其相对分子质量的平方根成反比。化学研究表明:氨气和氯化氢气体相遇时迅速化合生成氯化铵的微小晶体,形成白烟,若将一支长120cm的玻璃管平放,并同时在其两端分别放置沾满浓氨水、浓盐酸的棉花团,让它们自然扩散,则在玻璃管中开始出现白烟的位置距放浓盐酸的一端约Xcm处。问:(1)氨气和氯化氢气体相遇后形成白烟,这一过程中构成物质的微粒种类在反应前后是否改变? ,该变化属于 变化。(填物理或化学)(2)气体能自由扩散,说明构成气体的微粒具有的性质是(3)若氨气的相对分子质量为17,氯化氢气体的相对分子质量为36.5,则X大约等于 cm。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1