课题4化学式与化合价导学案(第二学时).doc

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1、课题4化学式与化合价导学案(第二学时)学习目标:1.背记常见元素和原子团(根)的化合价;2.应用化合价判断化学式的正误、正确书写化学式;3.化合价与离子的联系和区别。学习重点1.熟记某些常见元素及原子团的化合价。2.能用化合价推求化学式。学习方法观察、交流讨论学习过程预习导学:1、在化合物里各元素的正负化合价的代数和为单质中元素的化合价为在化合物中氢通常显 价,氧元素通常显在金属化合物中金属元素一般显 价,非金属元素一般显一些元素在不同物质中可显 的化合价。2、背记5个常见的原子团:氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 铵根3、化合价应标在元素(有的是原子团)的 ,+或-在 ,数字在 。标出水中显正

2、一价的氢元素, H2O 。4、标出下列各元素或根的化合价Na、Mg、Al、K、Cu、O、H、Zn、OH、NO3、CO3、SO4、NH45、MgO(-2)中-2的意义6、已知下列各元素的化合价,试着写出它们与氧结合成氧化物的化学式:Fe(+3) N(+5) Na(+1) C(+4)7、判断下列说法的正误A.化合物中,氧元素通常显-2价( )B.化合物中,非金属元素一定显负价( )C.在H2中,氢元素显+1价( )D.一种元素在同一种化合物里,可能显不同的化合价( )E.在NaCl和HCl里,氯元素均为-1价( )8、市场上出售的消毒水中含有一种叫次氯酸钠的物质,其中氯元素的化合价是+1价,则该物质的化学式是 ( )A.NaClO3 B.NaClO2 C.NaClO D.NaClO4知识链接1、背记化合价口诀,同桌或小组间互相检查记忆情况,看谁背得快、记得准。2、看一看以下的离子及它们显示的化合价,讨论化合价与离子的联系和区别。

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